projecte balena blanca - Castellnou Edicions
projecte balena blanca - Castellnou Edicions
projecte balena blanca - Castellnou Edicions
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
GG u i a D ii d à c t i cc a<br />
36<br />
UNITAT 6. DE NADAL A CARNESTOLTES, SET SETMANES DESIMBOLTES<br />
1 Reconèixer una melodia caricaturitzada.<br />
2 Explorar les possibilitats sonores del cos<br />
com a instrument.<br />
Procediments<br />
• Lectura afinada de paraules<br />
ritmicomelòdiques.<br />
• Composició de melodies<br />
amb els sons coneguts.<br />
• Pràctica de polirítmies.<br />
• Reconeixement auditiu<br />
de fragments melòdics.<br />
• Escoltem: pàgines 77 i 78<br />
• Ens movem: pàgines 79 a 82<br />
OBJECTIUS DIDÀCTICS<br />
CONTINGUTS<br />
Fets, conceptes<br />
i sistemes conceptuals<br />
• Reconeixement<br />
d’una melodia<br />
caricaturitzada.<br />
• Possibilitats sonores:<br />
– del cos com a instrument<br />
– de diferents objectes<br />
• Ritme del llenguatge.<br />
3 Reconèixer el ritme del llenguatge.<br />
4 Explorar les qualitats sonores de diferents<br />
objectes.<br />
Actituds, valors<br />
i normes<br />
• Interès per una emissió<br />
acurada de la veu.<br />
• Interès per les possibilitats<br />
de la veu humana<br />
i el seu color.<br />
Transversal<br />
Educació per al consum: descoberta del mercat com a font de productes frescos i naturals.<br />
ACTIVITATS D’ENSENYAMENT-APRENENTATGE<br />
AVALUACIÓ<br />
Full de seguiment 2r trimestre (guia didàctica, pàgines 116 a 119)<br />
TEMPORITZACIÓ<br />
Per a la realització d’aquesta unitat es proposen vuit hores.<br />
• Reflexionem: pàgines 83 a 86<br />
• Fem música: pàgines 87 a 90
Change language