projecte balena blanca - Castellnou Edicions
projecte balena blanca - Castellnou Edicions
projecte balena blanca - Castellnou Edicions
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
GG u i a D ii d à c t i cc a<br />
30<br />
1. CONTINGUTS DE MÚSICA DE SEGON D’EDUCACIÓ<br />
PRIMÀRIA<br />
Unitats Escoltem Ens movem Reflexionem Fem música<br />
1. Cel rogent, pluja o vent Qualitats dels sons: piano,<br />
forte, crescendo,<br />
diminuendo<br />
2. Quan la fulla cau, la terra<br />
crida llavor<br />
Audició: A.Vivaldi. La tardor<br />
La rapidesa de la pulsació:<br />
allegro, adagio molto,<br />
allegro<br />
El ritme<br />
Sons forts i fluixos<br />
3. Quina nit! Audició: Adriano Banchieri.<br />
Il Festino del Giovedi Grasso<br />
Veu de baix<br />
4. Ara ve Nadal! Audició: Benjamin Britten.<br />
de la Cerimònia de nadales:<br />
«Balulalow»<br />
L’arpa<br />
Discriminació de sons forts<br />
i fluixos: forte i piano<br />
5. Quin ritme!<br />
Salta i no tindràs fred!<br />
6. De Nadal a Carnestoltes,<br />
set setmanes<br />
desimboltes<br />
7. Em passo<br />
la vida fent voltes<br />
8. Caminar, córrer i saltar,<br />
tot és començar!<br />
Audició: J. Offenbach.<br />
Obertura de l’òpera<br />
Orfeu<br />
Discriminació de ritmes<br />
Identificació de cançons<br />
amb el seu ritme<br />
Silenci de <strong>blanca</strong><br />
Audició: C. Saint-Saëns.<br />
Carnaval dels animals:<br />
«La tortuga»<br />
Audició: J. Haydn.<br />
El rellotge<br />
Instruments de corda:<br />
violí, viola, violoncel<br />
i contrabaix<br />
Audició: A.Vivaldi.<br />
Concert per a flauta<br />
i orquestra<br />
Identificació de la melodia<br />
de la flauta travessera<br />
El ritme<br />
La flauta de Pan i la flauta<br />
travessera<br />
Dansa:<br />
La Malamanya<br />
La pulsació<br />
El cor de la música:<br />
la pulsació<br />
Tempo ràpid i lent<br />
El gest de la fonomímia<br />
Cançó: Ja plou i plourà<br />
La durada de les notes<br />
Dansa: Ball del vedriol El salt<br />
Escoltar, imitar i llegir ritmes<br />
diferents<br />
Cançó: El tren del compàs<br />
El compàs binari<br />
Cançó: Xiula, maula<br />
Dansa: Els esquelets<br />
Lectura de les notes<br />
la, sol, fa<br />
Acompanyament<br />
instrumental d’un poema<br />
Símbol per repetir<br />
una melodia .<br />
Cançó: El noi de la mare Ritmes: blanques, negres,<br />
corxeres, salt<br />
Preguntes i respostes<br />
Pliques amunt i avall<br />
Discriminació de sons<br />
i escriptura<br />
en un pentagrama<br />
Metodologia<br />
per aprendre una cançó<br />
Cançó: Els Reis arriben<br />
Danses: El ball de la maniera;<br />
El petit vailet<br />
Danses: La mosca;<br />
Peu polidor<br />
Distància de quinta<br />
La nota do l<br />
.<br />
Els instruments<br />
i la seva intensitat<br />
El silenci de negra<br />
i el silenci de <strong>blanca</strong><br />
La polirítmia<br />
El cos<br />
com a instrument<br />
La polirítmia<br />
Identificació de refranys<br />
Dansa: El ball de Sant Ferriol Cançons com a pregunta<br />
i resposta: Pedra, pedreta;<br />
Peix, peixet<br />
El ritme: El gegant del pi;<br />
Zim, zam<br />
La nota do<br />
Dansa: El ball de la civada El ritme i les dites<br />
Cançó: Salta miralta<br />
Escriptura de notes<br />
en el pentagrama<br />
Œ<br />
Cançons: Holdrià holdrió;<br />
Si n’hi havia un petit home<br />
Instruments de metall, fusta<br />
i membrana<br />
Cançó: El cervató<br />
Cançó: Marrameu<br />
torra castanyes<br />
Acompanyament<br />
instrumental<br />
de la cançó<br />
Cançó: El rabadà<br />
Cura de la veu: exercicis<br />
de respiració<br />
Acompanyament<br />
instrumental d’un poema<br />
Cançó: Les joguines<br />
d’en Martí<br />
Cançó: Eram, sam sam<br />
Cura de la veu<br />
Cançó: La masovera<br />
se’n va al mercat<br />
Acompanyament<br />
instrumental de la cançó<br />
Cançó: El rellotge<br />
Acompanyament<br />
instrumental de la cançó<br />
Cançó: L’orquestra<br />
Acompanyament<br />
instrumental de la cançó
Change language