projecte balena blanca - Castellnou Edicions
projecte balena blanca - Castellnou Edicions
projecte balena blanca - Castellnou Edicions
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
GG u ii a DD ii dd àà cc tt ii cc aa<br />
114<br />
AVALUACIÓ CONTÍNUA - PRIMER TRIMESTRE<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5<br />
6<br />
7<br />
8<br />
9<br />
10<br />
11<br />
12<br />
13<br />
14<br />
15<br />
16<br />
17<br />
18<br />
19<br />
20<br />
21<br />
22<br />
23<br />
24<br />
25<br />
26<br />
27<br />
28<br />
Aspectes que<br />
s’han d’observar<br />
Nom de l’alumne/a<br />
Expressió segons el caràcter de la cançó.<br />
Memòria.<br />
Sap graduar la intensitat mentre canta.<br />
En les cançons identifica i analitza els elements<br />
coneguts del llenguatge musical.<br />
Instrumental Actitud<br />
Instruments de percussió:<br />
En té cura.<br />
Els utilitza buscant un bon so.<br />
Respecta els companys.<br />
Respecta el silenci.<br />
Demostra interès.<br />
Valora la presentació correcta de les activitats.<br />
Té interès a recordar conceptes teòrics o culturals.<br />
Instruments de corda fregada.<br />
Instruments de vent metall (trombó de vares)<br />
Té cura de l’escriptura dels símbols musicals.