27.04.2013 Views

TR: El bullying escolar 2n Batxillerat 2 - Ajuntament de Cornellà

TR: El bullying escolar 2n Batxillerat 2 - Ajuntament de Cornellà

TR: El bullying escolar 2n Batxillerat 2 - Ajuntament de Cornellà

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Introducció<br />

<strong>TR</strong>: <strong>El</strong> <strong>bullying</strong> <strong>escolar</strong><br />

4<br />

<strong>2n</strong> <strong>Batxillerat</strong><br />

Una <strong>de</strong> les etapes més importants i més boniques <strong>de</strong> la nostra vida és l’etapa <strong>de</strong>ls<br />

estudis, és a dir, <strong>de</strong> l’escola. Som nens i no tenim preocupacions fins que ens fem<br />

grans, actualment po<strong>de</strong>m tenir tot el que <strong>de</strong>sitgem, tenim tot el temps <strong>de</strong>l món per<br />

jugar, divertir-nos, conèixer a gent, tant nois com noies, etc. Però, què sentim quan<br />

sabem que aquesta etapa <strong>de</strong> la vida pot ésser la pitjor per a molts joves?<br />

En aquest treball s’estudia com els diferents problemes i estats d’ànim d’alguns joves<br />

arriben a convertir la vida d’altres nois innocents en un <strong>de</strong>ls pitjors moments <strong>de</strong> la seva<br />

vida. És a dir, que una etapa tan important en l’aprenentatge com és l’adolescència,<br />

<strong>de</strong> vega<strong>de</strong>s no acaba amb un bon final, sinó que pot <strong>de</strong>sembocar en problemes tan<br />

greus com traumes, <strong>de</strong>pressions… o, fins i tot, el suïcidi <strong>de</strong> gent molt jove.<br />

Des <strong>de</strong> fa moltíssims anys el “<strong>bullying</strong>” ha estat sempre present, però no tenia la<br />

mateixa importància que te avui en dia. Encara que diguem que mai hem sigut<br />

participants <strong>de</strong> <strong>bullying</strong>, ja sigui directament o indirectament moltes vega<strong>de</strong>s hem<br />

sigut participants <strong>de</strong> <strong>bullying</strong>. Perquè quantes vega<strong>de</strong>s hem presenciat baralles i no em<br />

fet res al respecte? Quants cops hem rigut <strong>de</strong> bromes <strong>de</strong>sagradables que han fet<br />

companys a altres companys? Quants cops hem vist com altres companys es ficaven<br />

amb altres companys pel seu físic i tampoc hem fet res?<br />

La primera motivació que m’ha portat a realitzar aquest treball ha estat un cas que va<br />

succeir l’any 2010 a la meva classe. Una alumna d’un altre país durant el primer <strong>de</strong><br />

batxillerat va <strong>de</strong>ixar els estudis, entre d’altres causes, per culpa d’un company que es<br />

pot dir que era molt amic meu.<br />

La metodologia que he utilitzat en fer aquest treball es centra en una investigació<br />

bibliogràfica per adquirir informació teòrica i un treball <strong>de</strong> camp que es basa en la<br />

realització d'un qüestionari, una entrevista i l'anàlisi d'una pel·lícula vinculada al tema,<br />

per tal d'aplicar els conceptes adquirits i assimilar-los millor.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!