TR: El bullying escolar 2n Batxillerat 2 - Ajuntament de Cornellà
TR: El bullying escolar 2n Batxillerat 2 - Ajuntament de Cornellà
TR: El bullying escolar 2n Batxillerat 2 - Ajuntament de Cornellà
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>TR</strong>: <strong>El</strong> <strong>bullying</strong> <strong>escolar</strong><br />
11. Com creu que podria prevenir l'assetjament <strong>escolar</strong>?<br />
42<br />
<strong>2n</strong> <strong>Batxillerat</strong><br />
Prevenir el <strong>bullying</strong>, requereix una intervenció simultània sobre factors individuals,<br />
familiars i socioculturals. Prendre mesures concretes sobre la població <strong>de</strong> risc, o sigui<br />
els adolescents, i promoure una canvi <strong>de</strong> mentalitat respecte a la necessitat <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>núncia <strong>de</strong>ls casos d'assetjament <strong>escolar</strong>, encara que ells no siguin les víctimes, i<br />
també formar al professorat en habilitats a<strong>de</strong>qua<strong>de</strong>s <strong>de</strong> prevenció i resolució <strong>de</strong><br />
conflictes <strong>escolar</strong>s, amb la finalitat <strong>de</strong> millorar la convivència educativa i prevenir la<br />
violència, ensenyant a resoldre conflictes <strong>de</strong> forma constructiva: pensant, dialogant i<br />
negociant.<br />
12. Quin tipus <strong>de</strong> violència creu que és pitjor, la violència física, psicològica o verbal?<br />
Tots els tipus <strong>de</strong> violència són dolents, però <strong>de</strong> totes les modalitats la més difícil <strong>de</strong> combatre<br />
és la psicològica, per ser una actuació freqüentment invisible i que no <strong>de</strong>ixa petjada.<br />
13. Podria donar una opinió personal?<br />
No cal confondre aquestes situacions amb els típics alts i baixos que es produeixen en<br />
les relacions entre els alumnes perquè aquests són fenòmens pertorbadors però no<br />
són veritables problemes <strong>de</strong> violència, encara que po<strong>de</strong>n <strong>de</strong>generar en ells si no es<br />
resolen <strong>de</strong> forma a<strong>de</strong>quada.<br />
Per prevenir, és convenient <strong>de</strong>ixar <strong>de</strong> pensar “que tot això és normal entre <strong>escolar</strong>s”, i<br />
“que es tracta <strong>de</strong> bromes <strong>de</strong> criatures”.<br />
.