TR: El bullying escolar 2n Batxillerat 2 - Ajuntament de Cornellà

TR: El bullying escolar
40
2n Batxillerat
8. Entrevista a M. S. G. (Psicòloga col·legiada
amb número 13901)
1. Què és el Bullying?
Bullying és una paraula anglesa que significa intimidació.
El Bullying (també conegut com assetjament escolar) es refereix a qualsevol forma de
maltractament psicològic, verbal o físic produït entre escolars de forma reiterada al
llarg d'un temps determinat.
2. Com poden saber els pares que el seu fill / a pot estar patint assetjament escolar?
És bastant comú que l’assetja’t viu terroritzat amb la idea d'assistir a l'escola i que es
mostri molt nerviós, trist i solitari en la seva vida quotidiana.
3. Es culpable la família de la conducta de l’agressor?
En els assetjaments escolars, s'identifica la probable existència d'una educació familiar
molt permissiva, que afavoreix que el nen mostri dificultats per posar-se en el lloc de
l'altre i que el seu nivell de frustració sigui molt baix.
4. Quines conseqüències psicològiques ocasiona el bullying als agressors i les
víctimes?
En els agressors, les conductes d'assetjament poden fer-se cròniques i convertir-se en
una manera il·legítima d'aconseguir els seus objectius, amb el consegüent risc de
derivació cap a conductes delictives, incloent violència domèstica i de gènere. En les
víctimes, pot ocasionar la deterioració de l'autoestima, ansietat, depressió, fòbia
escolar i intents de suïcidi, amb repercussions negatives en el desenvolupament de la
personalitat, la socialització i la salut mental en general.
5. Com podries resumir la personalitat de l'agressor?
Normalment l'agressor o assetjador no té perquè patir cap trastorn de personalitat,
sinó que fonamentalment presenta absència d'empatia, que explicaria la seva
incapacitat per posar-se en el lloc de l'assetjat i ser insensible al sofriment d'aquest,
presentin un nivell de frustració molt baix i algun tipus de distorsió cognitiva, a eludir
l'evidència dels fets i delegar les responsabilitats en uns altres.