1 - Castellnou Edicions
1 - Castellnou Edicions
1 - Castellnou Edicions
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
G u ii a D i dd àà cc tt ii cc aa<br />
12<br />
4. MATERIALS PER A L’ÀREA DE CONEIXEMENT DEL MEDI.<br />
CICLE INICIAL<br />
Per a l’alumne/a:<br />
Per al professor/a:<br />
QUAS<br />
QUADERN D’AVALUACIÓ I I SEGUIMENT<br />
PROJECTE BALENA BLANCA<br />
1. Presentació ............................................................................................................................................................................................ 8<br />
2. Principis educatius i didàctics ................................................................................................................................................ 9<br />
3. El Cicle Inicial ................................................................................................................................................................................... 10<br />
4. Materials per a l’àrea de Coneixement del medi. Cicle Inicial ........................................................ 12<br />
5. Didàctica i metodologia de l’àrea de Coneixement del medi ........................................................ 13<br />
6. Orientacions per a l’avaluació ......................................................................................................................................... 14<br />
7. Orientacions per atendre la diversitat ................................................................................................................... 15<br />
8. Els eixos transversals ................................................................................................................................................................ 16<br />
9. Les TIC (tecnologies de la informació i la comunicació) ...................................................................... 17<br />
AVALUACIÓ CONTINUA - SEGON TRIMESTRE<br />
Nom de l’alumne<br />
PROJECTE CURRICULAR<br />
1. Objectius generals de l’etapa i objectius per cicle de l’Educació Primària ......................... 20<br />
2a. Objectius generals i objectius per cicle de l’àrea de Coneixement del medi<br />
natural ..................................................................................................................................................................................................... 22<br />
2b.Objectius generals i objectius per cicle de l’àrea de Coneixement del medi<br />
social i cultural ................................................................................................................................................................................ 24<br />
3a. Continguts de l’àrea de Coneixement del medi natural per al Cicle Inicial ..................... 26<br />
3b.Continguts de l’àrea de Coneixement del medi social i cultural per al<br />
Cicle Inicial .......................................................................................................................................................................................... 27<br />
4a. Objectius referencials de l’àrea de Coneixement del medi natural per al<br />
Cicle Inicial .......................................................................................................................................................................................... 28<br />
4b.Objectius referencials de l’àrea de Coneixement del medi social i cultural<br />
per al Cicle Inicial ........................................................................................................................................................................ 31<br />
PROGRAMACIÓ D’AULA<br />
1. Programació coordinada de les àrees del Cicle Inicial ........................................................................... 35<br />
2. Continguts de Coneixement del medi de 1r d’Educació Primària .............................................. 37<br />
3. Programacions i activitats complementàries ..................................................................................................... 39<br />
SOLUCIONARI DE LES ACTIVITATS. PROPOSTES DE TREBALL<br />
AVALUACIÓ<br />
1. Avaluació inicial .......................................................................................................................................................................... 158<br />
2. Avaluació contínua i formativa .................................................................................................................................... 160<br />
3. Avaluació sumativa i final .................................................................................................................................................. 182<br />
PROPOSTES PER CELEBRAR LES FESTES TRADICIONALS<br />
BIBLIOGRAFIA I ALTRES RECURSOS<br />
Guiaa DDiiddààcticaaÍNDEX<br />
Aspectes que<br />
s’han d’observar<br />
Comprèn el tema.<br />
Millora la tècnica de la pintura amb ceres.<br />
Aplica la tècnica del dibuix amb model del natural.<br />
És imaginatiu en la manipulació gestual.<br />
Millora la tècnicade la pintura amb témperes.<br />
Aplica la tècnica del natural amb llapis.<br />
Observacions<br />
AVALUACIÓ<br />
21<br />
✓ Una guia didàctica organitzada en tres apartats:<br />
Projecte Balena blanca, Projecte curricular i<br />
Programació d’aula –que inclou la programació<br />
de cada unitat, fitxes d’activitats complementàries<br />
fotocopiables, de consolidació, reforç i d’ampliacions,<br />
suggeriments i propostes de treball, les<br />
solucions de les activitats i propostes d’avaluació.<br />
✓ Un CD amb la guia didàctica.<br />
✓ Un quadern d’avaluació i seguiment (QUAS):<br />
• que permet portar el control de tutoria (fitxa<br />
de l’alumnat, horaris, entrevistes…);<br />
• que permet registrar el resultat dels controls<br />
trimestre a trimestre.