1 - Castellnou Edicions

ealització de les activitats
1 Les nenes i els nens han d’ordenar les vinyetes
d’aquesta seqüència.
2 En aquesta activitat, hauran de repassar els
dibuixos i relacionar cada nom amb el mitjà
de transport corresponent.
suggeriments
1 Proposeu-los d’explicar la historia que es
representa en les vinyetes.
2 Després de fer l’activitat, demaneu-los que
expliquin alguna característica important de
cadascun d’aquests mitjans de transport.
SOLUCIONS I ALTRES PROPOSTES DIDÀCTIQUES
realització de les activitats
1 Els nens i nenes han de comparar un avió
antic i un de modern, i un vaixell antic i un
de modern.
2 L’alumnat haurà de dibuixar un cotxe antic
seguint l’exemple de l’activitat anterior.
suggeriments
1 D’una banda, caldrà que l’alumnat s’adoni
que dos mitjans de transport són aeris i que
els altres dos són marítims. A continuació,
hauran d’adonar-se del temps que separa
cada parella.
2 Per facilitar aquesta activitat, seria convenient
portar a classe diferents exemples de
cotxes antics.
145