VOLUM IV - SUMARI - Ajuntament de Mont-roig del Camp

AJUNTAMENT DE MONT-ROIG DEL CAMP - PLA D'ORDENACIÓ URBANÍSTICA MUNICIPAL
2.1.4 Cicles Formatius.
Els criteris per a la fixació dels estàndards han estat els mateixos que en el
cas de 1.1, 1.2 i 1.3. En la determinació de la superfície de sostre de cada
tipus de centre s'ha considerat en referència a l'àrea de docència específica o
de tallers i val a dir que es variable, tot depenent del tipus específic
d'ensenyament.
2.1.5 Programes de garantia social.
Aquesta modalitat educativa, tot i que està reconeguda per la pròpia LOGSE,
es realitza normalment fora dels Instituts d'Ensenyament Secundari IES.
2.1.6 Ensenyament especial.
En aquest cas es té en compte el Pla Nacional d'Educació Especial.
Es preveu en consideració per aquest tipus d'ensenyament, les dues
vessants assenyalades pel P.N.E.E.
- L'ensenyament especial en serveis ordinaris, que pot tenir lloc en els
mateixos centres de CEIP, sigui en aula ordinària o en aula especial
com a servei de recolzament.
- L'ensenyament especial en centres específics.
És considera que només el 30% del total de places a preveure per aquest
tipus d'ensenyament hauran de ser ubicades en centres específics. El 70%
restant es té de preveure en règim ordinari, és a dir, en aules d'un CEIP
directament o en aules especials integrades a raó d'una aula per cada 8.
Aquesta consideració s'ha de tenir molt en compte, sobre tot en aquest últim
127