pla d'equipaments de sant cugat del vallès - Consensus

PLA D’EQUIPAMENTS DE
SANT CUGAT DEL VALLÈS
Informe Procés Participatiu
DESEMBRE 2008

INDEX
Pàgina
1. Introducció............................................................................. 3
2. Metodologia del procés participatiu .......................................... 4
2.1. Fases del procés......................................................... 4
2.2. La Comissió de Seguiment .......................................... 5
2.3. Organització dels Tallers ............................................. 7
2.4. Dinàmica dels Tallers Participatius .............................. 9
3. Síntesis resultats Tallers ......................................................... 10
4. Quadre de síntesi de la primera fase del procés participatiu ........ 23
5. Aportacions dels Tallers .......................................................... 34
6. Valoració dels assistents als Tallers .......................................... 61
7. Aportacions de les Butlletes ..................................................... 70
2

1. INTRODUCCIÓ
Des de l’àmbit de Territori de l’Ajuntament de Sant Cugat s’està elaborant el Pla
d’Equipaments municipal, a través del qual es planteja fer una projecció dels
equipaments que necessita la ciutat per als propers 10 anys. Es parteix d’un estudi de
creixement de la població i d’una diagnosi tècnica dels equipaments existents al
municipi i una projecció per un període de deu anys, elaborada per part de l’empresa
Ceres. La diagnosi ha comptat amb la participació d’una vintena de tècnics municipals
de l’Ajuntament de Sant Cugat.
Però l’Ajuntament ha volgut impulsar un procés participatiu promovent el debat ciutadà
sobre el pla, per tal que els veïns i veïnes i el teixit associatiu puguin fer les seves
aportacions i propostes. S’ha fomentat la participació tant de la ciutadania no
organitzada com de les entitats en la mesura que aquests actors són els principals
usuaris dels equipaments del municipi. Com que l’interès del pla és debatre sobre les
necessitats d’equipaments al conjunt del municipi, l’àmbit territorial del procés ha
abastat tota la ciutat. L’anàlisi s’ha centrat en els equipaments educatius, socials, de
salut, culturals, esportius i habitatge de promoció pública, però durant el procés
participatiu han sorgit altres qüestions a prendre en consideració.
Per portar a terme la fase participativa del Pla d’Equipaments s’ha comptat amb el
suport d’una empresa especialitzada en processos participatius. Aquest suport extern
ha contribuït a l’autonomia del procés respecte la institució que l’impulsa, l’Ajuntament
de Sant Cugat del Vallès, vetllant pel rigor metodològic de les tècniques i dinàmiques
adoptades i elaborant els informes parcials i final del procés participatiu.
Els objectius del procés participatiu han estat:
a) Donar a conèixer la informació tècnica necessària
b) Promoure el debat sobre el pla d’equipaments.
c) Afavorir l’elaboració de propostes.
A continuació es recull, en primer lloc, una explicació del procés metodològic, després
una síntesi de les aportacions realitzades durant els Tallers Participatius, tot seguit es
recullen les aportacions realitzades en cada Taller, a continuació la valoració realitzada
pels participants dels Tallers, i finalment el buidat de les aportacions de les Butlletes.
3

2. METODOLOGIA DEL PROCÉS PARTICIPATIU
Per facilitar la implicació activa de la ciutadania i les entitats en el debat sobre el Pla
d’Equipaments de Sant Cugat s’han utilitzat diferents canals i metodologies de treball
en diferents fases del procés:
2.1. Fases del Procés
a) Fase informativa
L’objectiu general d’aquesta fase era posar a l’abast de la ciutadania la informació
sobre els continguts i els objectius del pla d’equipaments i donar a conèixer els canals
per a la seva participació. La informació facilitada ha estat:
- Objectius del Pla d’Equipaments i del procés participatiu.
- Qui pot participar.
- Forma d’inscripció al procés.
- Canals de participació. Informació de les vies presencials i virtuals de participació.
- Calendari de l’etapa de participació i del procés d’elaboració del Pla d’Equipaments.
- Telèfons i adreça electrònica d’informació.
Per portar a terme aquesta fase s’han utilitzat els següents instruments:
- Díptic informatiu.
- Carta informativa a les entitats.
- Revista Sant Cugat Avui.
- Web municipal.
- OAC.
- Dinamització al carrer.
b) Fase de consulta i participació ciutadana
Sobre la base de la diagnosi tècnica realitzada, s’ha obert la fase propositiva oberta a
tota la ciutadania i a les entitats del municipi. La participació s’ha canalitzat mitjançant
diferents mecanismes:
1) Valoració i coneixement respecte les necessitats d’equipaments al municipi
mitjançant l’onzena onada de l’Observatori Sociològic de maig del 2008 on es va
preguntar:
- Coneixement, valoració i utilització de l’oferta d’equipaments actuals.
- Detecció de mancances d’equipaments per categories.
- Tipus d’equipaments que l’Ajuntament hauria de prioritzar (ciutat/ barri).
4

2) Butlleta de detecció de necessitats i propostes de tipus d’equipaments al municipi.
La Butlleta també es podia realitzar on-line mitjançant el programa Consensus, espai
de participació a Internet. En aquesta butlleta es recollien:
- Equipaments que troba a faltar a la ciutat i al seu barri o districte?
- Equipaments que cal prioritzar a la ciutat i al seu barri o districte pels propers anys?
A les persones que van respondre al qüestionari on-line o la butlleta se’ls va convidar a
participar als tallers de participació, així com a totes les entitats i persones que
estiguessin interessades.
3) Tallers de Participació: L’objectiu dels Tallers ha estat organitzar i facilitar el debat
entorn el Pla d’Equipaments, per afavorir la generació de propostes de futur a partir de
les necessitats detectades. Els Tallers s’han organitzat en quatre grups de treball per
facilitar la seva dinamització i la participació activa de tots els assistents. El criteri per
distribuir els diferents grups ha estat fomentar l’heterogeneïtat dels assistents per
enriquir el debat i fomentar una visió global entorn a les necessitats del municipi, tant
des d’un punt de vista territorial, com de col·lectiu o d’àmbit.
c) Fase de devolució
Finalment, s’ha elaborat un informe de participació dels Tallers, així com de les
aportacions rebudes a través de les Butlletes de participació que es presentarà a les
persones i entitats participants en una reunió informativa, per donar a conèixer els
resultats de la fase de participació i explicar la continuïtat del treball a través de la
Comissió de Seguiment constituïda per a tal efecte.
2.2. La Comissió de Seguiment
Per garantir el bon desenvolupament i la transparència del procés participatiu es va
constituir la Comissió de Seguiment. Les funcions de la Comissió de Seguiment han
estat col·laborar amb els responsables de la planificació del procés i fer-ne el
seguiment. També és un espai de debat, revisió i validació dels informes del procés.
La comissió de seguiment s’ha reunit durant tot el procés amb diferents objectius. En
la fase inicial, per consensuar i validar la posada en marxa del procés participatiu,
durant el procés participatiu, per rebre i avaluar els resultats; i en la fase final per
treballar per:
5

• Fer la valoració final de les propostes sorgides del taller i treballar-les conjuntament
amb els tècnics municipals per tal de consensuar-les i incorporar-les al Pla
d’Equipaments que es portarà a aprovació del ple.
• Realitzar el seguiment per part de la ciutadania/ entitats de l’acompliment dels
objectius consensuats.
Aquesta Comissió aplega els representants de l’administració, de la societat civil i de
l’equip extern. La Comissió de Seguiment la composa:
- Presidència: Tinent d’alcalde de Territori: Sra. Mercè Conesa
- Vicepresidència: Tinent d’alcalde de Presidència: Sr. Joan Recasens
- Grups polítics municipals :
Sr. Salvador Gausa ( PSC ) Sra. Aitzane Conesa (suplent)
Sr. Xavier Boix (IC-Verds) Sra. Assun Reyes (suplent)
Sr. Raül Grangè (ERC) Sr. Toni Ramon (suplent)
Sra. Berta Rodríguez (PP) Sr. Fernando Vázquez-Dodero (suplent)
Sra. Ester Salat. (CIU)
- Consells sectorials:
• Representant del Consell Escolar Municipal. Sra. Montse Montesinos
• Representant del Consell Municipal d’ Esports. Sr. Ignasi Bassó
• Representant del Consell de Sanitat i Polítiques Socials. Sr. Salvador Strino
• Representant del Consell de Cultura. Sr. Rogeli Pedró
- Federació d’Associacions de Veïns:
• Sr. Josep Lluís Esponera (AVV Eixample-Sud)
• . Sr. Josep M. Fernández (AV de Les Planes)
• Suplent Sra. Magda Manresa (AV La Floresta)
• Suplent Sr. Andrés Ares (AV Monestir)
- EMD Valldoreix: Sra. Àngels Solé
- Persones participants en els Tallers: Sr. Peter Reth, Sr. Agustí Soberano, Sr. Enric
García, Sr. ChristianTreceño, Sr. Juan G. Gamero.
-Tècnics municipals:
• Territori (Cap de la Secció de Recursos i Informació):Sr. Àngel Carrasco
• Participació Ciutadana: Sr. Albert Mallol
- Tècnics equip extern: Sra. Begoña Oltra i Sr. Marc Majós (Indic)
6

2.3. Organització dels Tallers participatius
Els Tallers participatius del Pla d’Equipaments de Sant Cugat han estat el moment
presencial de reflexió i debat conjunt entorn possibles línies d’actuació. Els Tallers han
estat organitzats per un equip tècnic extern, especialistes en dinàmiques de grup per
moderar els debats i garantir la participació activa de tots els assistents amb criteris
d’igualtat i eficiència.
Els objectius dels tallers eren:
Compartir les aportacions i suggeriments realitzats fins el moment per la ciutadania
de Sant Cugat, a través dels canals de participació establerts (butlleta, correu
electrònic, dinamització al carrer, observatori) i la informació tècnica.
Facilitar un espai de treball en el que tots/es els i les assistents, amb el coneixement
que tenen de la ciutat, poguessin aportar les seves idees al projecte i debatre i
contrastar possibles línies de treball, accions i propostes a desenvolupar en el Pla
d’Equipaments en elaboració.
Els Tallers estaven oberts a tota la ciutadania del municipi. Els participants es van
distribuir en diferents grups de treball, garantint –en la mesura del possible – la
heterogeneïtat en els perfils, segons edat, associats o no associats, sectors, territoris,
etc.
La finalitat era crear grups de treball on l’intercanvi d’idees, d’interessos i d’inquietuds
entorn els equipaments futurs del municipi pogués donar-se amb la major riquesa
possible.
Els Tallers van començar amb la recepció i el lliurament de materials. Es va facilitar
la documentació bàsica entorn a la diagnosi tècnica realitzada i les principals idees de
les aportacions ciutadanes realitzades fins el moment. El repartiment d’aquest material
va servir també per distribuir els participants en els diferents grups de treball.
La jornada es va iniciar amb una presentació institucional que reflectia el compromís
polític en el procés participatiu i el Pla d’Equipaments. A continuació, es va realitzar
una presentació tècnica de les principals conclusions de la diagnosi realitzada per
l’empresa Ceres i els diferents elements a tenir en compte. També es va presentar una
síntesi de les aportacions ciutadanes rebudes fins el moment a través de les Butlletes.
7

Aquestes informacions eren el punt de partida de les reflexions i aportacions dels
assistents.
Per desenvolupar el moment de reflexió col·lectiva, es van dividir els assistents en
quatre grups de treball de 12-13 persones per garantir la participació activa de tothom.
Cada grup de treball estava acompanyat d’un/a dinamitzador/a. El paper del
dinamitzar/a era garantir que tothom pogués expressar les seves idees de manera
argumentada. A més el dinamitzador/a també s’encarregava de moderar el debat i
facilitar arribar a unes conclusions en el temps marcat per treballar. Així mateix, va ser
l’encarregat/da d’explicar al plenari final les principals idees sorgides i posteriorment,
realitzar aquest informe que recull totes les aportacions realitzades durant el treball en
grup.
Els Grups de Treball també van comptar amb uns plànols grans de la ciutat que
identificaven els diferents equipaments existents. També es va lliurar als assistents un
full de valoració de la jornada perquè l’omplissin i el retornessin al finalitzar la sessió 1 .
Finalment, i amb l’objectiu de posar en comú les diferents propostes i reflexions
sorgides en el treball en grup, tots els/les participants es van reunir de nou en plenari i
els/les moderadors/es de cada un dels grups van exposar les idees més destacades
del seu grup. Per acabar el responsable tècnic municipal va explicar la continuïtat del
Pla d’Equipaments a través de la Comissió de Seguiment i el compromís de devolució
de la sessió realitzada i la presentació pública del projecte final.
PROGRAMA DE LA JORNADA
9.30 – 10.00 hores - Recepció i lliurament de materials
10.00 -10.30 hores - Presentació institucional
10.30 – 11.00 hores - Cafè
- Presentació tècnica
11.00 – 13.30 hores - Treball en grups
13.30 -14.00 hores - Plenari final
Els resultats d’aquest qüestionari estan al punt 5 d’aquest informe.
8

2.4. Dinàmica dels Tallers Participatius
Els assistents es van dividir en quatre grups de 12-13 persones. Tots els grups van
treballar de la mateixa manera:
Hi havia sis paperògrafs, un per cada àmbit temàtic:
- Educatiu.
- Social i sanitari.
- Cultural.
- Esportiu.
- Habitatge públic.
- Altres.
Els paperògrafs estaran dividits en dues preguntes:
- Quines problemàtiques i necessitats detectem?
- Quines propostes fem?
A continuació es mostra l’àmbit educatiu a títol d’exemple:
Quines problemàtiques i
necessitats detectem?
Àmbit Educatiu
Quines propostes fem?
Els participants primer reflexionaven en petits grups de tres o quatre persones i
després es posava en comú obrint el debat i la reflexió col·lectiva a tots els membres
del grup, per finalitzar amb unes conclusions que identificaven el grau d’acord entorn
de cada proposta realitzada.
9

3. SINTESI DELS RESULTATS DELS TALLERS PARTICIPATIUS
CRITERIS GENERALS:
En primer lloc, es proposa tenir en compte un seguit de criteris generals alhora de
desenvolupar el Pla d’Equipaments de Sant Cugat. Són criteris vàlids per tots els
àmbits que contempla el Pla d’Equipaments (educatiu, cultural, esportiu, social i
sanitari, habitatge públic i altres):
• Cal tenir en compte el creixement demogràfic a l’hora d’analitzar les
necessitats d’equipaments en tots els àmbits.
• Tots els equipaments públics del municipi han d’estar adaptats a les
persones amb mobilitat reduïda.
• Necessitat d’habilitar tots aquells equipaments públics que
actualment estan en desús abans de construir-ne de nous.
• Tenir en compte els districtes i la distribució territorial a l’hora de
planificar la construcció de futurs equipaments.
• Els nous equipaments s’han de pensar, tenint en compte els diferents
col·lectius del municipi. Es a dir, que els nous equipaments fomentin la
convivència i la interculturaliat.
• Els equipaments s’han de construir amb criteris mediambientals. Es
proposa que es construeixin amb materials que no contaminin i que
s’utilitzin energies renovables.
• Necessitat de vetllar pel manteniment dels nous i els antics
equipaments evitant així la seva degradació.
• Necessitat de fomentar la participació de les entitats i la ciutadania en
ÀMBIT EDUCATIU:
la definició de les polítiques municipals i la gestió de serveis. S’apunta la
necessitat de que l’administració fomenti la tasca associativa i valori el
paper que desenvolupa al municipi.
En relació a l’àmbit educatiu es destaca que davant el creixement demogràfic es
detecta la necessitat de:
• Potenciar les escoles bressol públiques: construir les que hi ha
previstes i es proposa que com a mínim el 50% de les places siguin
10

públiques i que estiguin distribuïdes territorialment. Per exemple, s’apunta
la necessitat d’escola bressol al barri Monestir, al Pg. Coll i Sant
Francesc. En concret, es proposa obrir-ne una a l'antic parvulari
Joaquima Pla i Ferreres.
• Fomentar ludoteques i dissenyar serveis integrals i innovadors com els
‘espais per famílies’. Són estructures polivalents i multifuncionals
similars a les ludoteques: espais on poder deixar els nens/es a l’atenció
d’un/a professional però de manera més flexible que en una llar d’infants
(“per hores”), espais de relació i formació (escola de pares) o espais de
lleure per famílies amb els nens/es.
• Potenciar altres experiències com el domicili “escola” bressol. Són
espais on una persona titular pot cuidar als infants de 0 a 3 anys en un
espai degudament condicionat sense que hagi de ser una escola bressol,
tot i les dificultats tècniques i jurídiques que pot tenir.
• També es destaca que els pares només poden anar a jugar amb els seus
fills al parc i que valdria la pena disposar de recintes protegits de lliure
accés, especialment els dies de pluja, manca un espai cobert on les
famílies puguin anar a jugar amb els infants.
• Creació de CEIP’s en compliment de les previsions recollides.
• Creació d’IES en compliment de les previsions obrint l’IES Vullpalleres
amb gestió integral 0-18 anys. També es proposa promoure i facilitar
l'opció de cursar el Batxillerat Internacional amb l'establiment d'una escola
internacional al municipi o com a opció formativa en els instituts existents.
Tot i que les escoles internacionals són una iniciativa privada i que, per
tant, no es poden crear des de l'ajuntament, es considera interessant que
el municipi promogui aquesta iniciativa i li doni suport.
• Fomentar els Centres de Formació Professional. S’assenyala que a
Sant Cugat hi ha molt bona oferta de formació superior universitària però
una oferta de cicles formatius molt pobre. Això provoca que molts veïns i
veïnes de Sant Cugat vagin a Rubí a cursar la FP. Per això es proposa fer
més escoles de Formació Professional i millorar la que hi ha augmentant
els cicles formatius, per exemple oferint FP de serveis a la comunitat i les
famílies.
• Fer una Escola d’Educació Especial. La grandària de Sant Cugat fa
necessari pensar en la possibilitat de fer una Escola d’Educació Especial.
A més aquesta Escola podria oferir un servei de seguiment de les
persones amb necessitats especials que estiguin en els centres públics i
11

concertats de Sant Cugat. Es considera que tot i considerar-se un
segment de població minoritari no per això s’ha de deixar d’oferir un
servei de gran necessitat per aquest col·lectiu. D’aquesta manera
s’evitaria que moltes de les persones que ara es veuen obligades a sortir
de Sant Cugat per rebre aquesta atenció, ho poguessin fer a la mateixa
ciutat.
• Rehabilitar i mantenir l’Escola d’Art.
Més enllà de la construcció d’aquests nous equipaments s’assenyala que a l’hora
d’ubicar-los en el territori es tingui en compte les zones més deficitàries i considerar
la proximitat territorial en l’atorgament de places a les famílies.
Des del punt de vista dels serveis que s’ofereixen des dels equipaments s’assenyala la
necessitat de realitzar activitats per adolescents en general i vetllar per la integració
dels nouvinguts a les escoles, això implica realitzar una bona distribució de centres
públics i privats, evitant possibles guettos, i condicionant-los amb els espais i serveis
necessaris, com per exemple laboratoris d’idiomes on els estudiants puguin aprendre
bé l’idioma.
També es recull la necessitat d’incrementar l’oferta de classes de català ampliant la
franja horària a caps de setmana. Es planteja aquest servei com una mesura que pot
afavorir el treball per la inclusió del col·lectiu de persones nouvingudes. Es veu la
necessitat d’ampliar l’oferta d’idiomes al municipi. També es proposa oferir algun
servei de classes de català a la seu de les entitats de persones nouvingudes.
Finalment respecte l’àmbit educatiu també es proposa millorar l’optimització dels
equipaments educatius utilitzant els seus espais fora de l’horari lectiu, per fer-hi
activitats diverses especialment pels preadolescents. Es posa de manifest la
preocupació que hi ha entorn el segment de població adolescent i preadolescent, i es
considera que és un col·lectiu que cal tenir molt en compte i apropar-se a ell des de la
seva pròpia percepció. Cal habilitar espais on es puguin relacionar. També s’apunta la
importància de fer formació a les famílies.
12

ÀMBIT CULTURAL:
Respecte els equipaments culturals, en primer lloc, s’assenyala que davant la
concentració d’equipaments i actes culturals al centre de Sant Cugat es considera
necessari descentralitzar equipaments cívics de barri per a les entitats i joves en les
diferents zones de Sant Cugat i per això es proposa:
• Crear Casals de Cultura, equipaments per a les entitats ciutadanes i
espais de trobada veïnal als diferents barris. Es considera que els
equipaments culturals haurien de ser polivalents: amb espais per
activitats, tallers i biblioteca mediateca; amb un plantejament
intergeneracional i d'acollida als nouvinguts. També haurien de poder ser
un lloc de trobada de les entitats. En concret es proposa:
Obrir el Casino de la Floresta per activitats veïnals.
Utilitzar la Plaça dels Estrets per equipament públic, amb un
espai per l’Associació de Veïns la Serreta.
Als barris Centre-Estació i Coll Favà un Centre Cívic amb tallers,
sala polivalent, biblioteca/mediateca. En concret, es proposa
ubicar-lo a l'antic ajuntament o a Can Quitèria.
Es comenta la necessitat de millorar l’oferta lúdica per a adolescents i joves i
incrementar els equipaments per a joves amb una àmplia franja horària. Però a més,
cal apropar la cultura a les inquietuds dels joves, com per exemple, habilitant espais
wi-fi. En aquest sentit, s’apunta la manca d’adequació entre l’oferta cultural i els gustos
de la població juvenil. Es proposa que els joves tinguin els seus propis espais de lleure
i de trobada, com l’espai de Torreblanca.
Per altra banda, es proposa prioritzar la rehabilitació d’espais existents abans que
construir-ne de nous, i fomentar convenis amb entitats privades per poder fer un ús,
públic, del seus espais. Es posa com exemple:
• El teatre de La Unió per a gaudir del teatre de petit format, pallassos,
acròbates, etc.
• El Casino-Casal de la Floresta com a biblioteca, bar-restaurant,
videoteca, sala d’art, teatre, jocs, etc.
13

També cal comptar amb l’oferta privada a l’hora de gestionar els serveis i els
equipaments, ja que això es considera més sostenible econòmicament. A més
paral·lelament a la creació de nous equipaments i serveis, cal donar suport i potenciar
a les entitats socials del territori, evitant doblar projectes i oferta d'activitats. Es
comenta, a tall d'exemple, La Unió i la seva activitat teatral. Es valora positivament la
creació d'una nova sala de teatre de petit format, però es planteja que també cal donar
suport, aprofitar i reforçar les iniciatives que ja es duen a terme en aquest àmbit.
Per altra banda, es considera més adequat fomentar una xarxa d’equipaments petits
per tot el territori que no fer grans infraestructures. Es valora la necessitat de crear
espais i centres culturals que no estiguin destinats a la cultura de masses. Es veu la
necessitat de fomentar el teatre de petit format i una filmoteca que fomenti la versió
original que estigui connectada amb la de Barcelona.
Però també s’apunta que manquen espais i locals grans per activitats amb molta
participació. Per això es proposa acabar les obres del Celler i destinar-ho a activitats
de gran participació.
En relació als serveis de Biblioteca hi ha dues visions diferents respecte com
millorar-la:
• D’una banda, s’apunta la necessitat d’ampliar la biblioteca tant respecte
l’espai, com respecte a l’oferta de llibres i ordinadors amb els que compte.
En aquest sentit, es considera preferible ampliar la Biblioteca que no fer-
ne una de nova perquè aleshores l’oferta de llibres pot quedar encara
més reduïda.
• De l’altre, s’assenyala la possibilitat de fer una segona biblioteca o fins i
tot una en cada districte per apropar el servei a tots els veïns.
També es proposa dotar el municipi de més sales d’estudi però apostant per la
descentralització als barris. En aquest sentit, es proposa que l’ajuntament reculli la
proposta de la Diputació de Barcelona què planteja una distribució de
biblioteques/punts de lectura entre els diferents barris. Més enllà de més biblioteques o
espai de lectura s’apunta la necessitat d’ampliar els horaris actuals obrint els
diumenges.
Respecte els serveis culturals s'observa la manca de teatre clàssic a l'auditori i es
proposa ampliar l'oferta de programació en diversos idiomes. També es comenta que
14

no hi ha oferta de cinema en versió original subtitulat en català i es planteja la
possibilitat que l'ajuntament el promogui, per exemple amb algun conveni amb les
sales de cinema.
Per altra banda, es considera que les programacions dels equipaments culturals
són molt “tancades” i no hi ha marge per poder-hi desenvolupar activitats a proposta
ciutadana. Es comenta que es podrien utilitzar altres equipaments perquè entitats i
grups de ciutadans hi puguin desenvolupar altres activitats (per exemple, els centres
educatius fora de l’horari escolar, La Unió o el centre Mirasol). En aquest sentit,
s’apunta que la programació cultural ha de reflectir i potenciar la diversitat cultural
existent al municipi.
Per altra banda, més enllà dels equipaments culturals, es considera que, en general hi
ha poc coneixement del propi municipi a tots nivells: dels serveis existents, de les
entitats i les activitats que es duen a terme. Per això es planeja la necessitat de
millorar els canals d'informació i afavorir aquest coneixement. En concret es proposa
crear nous punts d'informació (quiosc) que es podrien ubicar a la plaça de l'estació
de FGC i també a l'estació de RENFE. Es tractaria d'espais amb informació amplia del
municipi, no només turística, sinó de: les activitats culturals, les entitats, els serveis,
etc. A més, es destaca la necessitat de vetllar perquè la informació sobre l’oferta
cultural arribi a tots els barris.
S'apunta, també, que l'ajuntament dóna suport a les entitats però que no és suficient.
Es fa referència a la necessitat de major difusió i es relaciona amb la proposta del punt
d'informació anterior. Es destaca que les entitats, malgrat ser iniciativa privada, tenen
un interès social i es planteja que caldria més ajuda per part de l'administració. Com a
possible suport es planteja la possibilitat de cedir espais públics per a realitzar les
activitats i trobades de les entitats.
Finalment, es proposa vetllar per apropar la cultura popular a tothom i per això es
proposa promocionar activitats culturals, fomentar cursos per a tots els col·lectius i
condicionar l’espai públic per a poder realitzar activitats a l’aire lliure. Es proposa
facilitar espais coberts per a desenvolupar activitats culturals a l’aire lliure, com per
exemple, cobrir amb una pèrgola la Plaça Ramon Barnils i la Plaça del Rei per al dies
pluja poder realitzar: sardanes, castells i activitats diverses a l’aire lliure els dies de
pluja.
15

ÀMBIT ESPORTIU:
En relació als equipaments esportius, en primer lloc, s’observa la dificultat per
practicar esport de manera informal i espontània per la manca d’espais oberts on
poder-los practicar. Es proposa habilitar espais en parcs o terrenys en desús per a la
pràctica esportiva. En aquest sentit, es destaca que els camps i pistes a l'espai públic
són espais de trobada pels col·lectius de nouvinguts. Per tot això es proposa crear
equipaments esportius bàsics de lliure accés per tot el territori i/o obrir les escoles fora
de l’horari escolar per a que l’utilitzin els veïns/es, en especial els joves. També es
comenta la manca d’espais per a esports minoritaris o alternatius.
Per altra banda, es fa palesa l’existència d’una gran demanda d’espais esportius per
part d’entitats i col·lectius de ciutadans i les dificultats per poder donar sortida a
aquesta creixen necessitat. Així, tot i que es planteja la necessitat d’incrementar les
infraestructures esportives, es destaca la necessitat d’una millor gestió i optimització
dels equipaments existents, per exemple, obrint els equipaments els diumenges a la
tarda i pensar en sistemes de lloguer d’espais.
S’apunta la manca de piscines públiques cobertes en determinades zones de Sant
Cugat, en concret s’identifiquen les zones de Monestir – Sant Francesc i de Can Sant
Juan. En aquest sentit, es proposa millorar les instal·lacions existents cobrint la piscina
del Parc Central amb una estructura temporal amb forma de globus, només a l'hivern.
Per altra banda, la piscina per a la zona de Can Sant Joan es vincula a les escoles de
l’entorn i per això es proposa promoure una gestió mixta de manera que durant l’horari
escolar sigui d’ús per a les escoles i fora de l’horari escolar per a ús públic. A més
s’apunta que el preu de la piscina municipal és molt alt en comparació al del gimnàs.
Respecte el poliesportiu municipal s’apunta que està força saturat i requereix de
millores, especialment en la zona de vestidors i dutxes i en la ventilació de la Sala
Blava.
S’assenyala que cal millorar les instal·lacions esportives de La Floresta. En aquest
sentit, es proposa cobrir la piscina de la Floresta i tancar el pavelló esportiu.
Es destaca que la zona de Valldoreix- Estació, davant del Cap de Valldoreix té
mancances d'instal·lacions esportives.
S’apunta que el camp de futbol de les Planes està en males condicions.
16

Es comenta que manquen pistes de petanca als parcs, especialment al parc central,
a Coll Favà i al Parc de l'Arxiu.
D'altra banda, es comenta que els equipaments existents són cars i això dificulta
l'accés, especialment per a les famílies, que han d'abonar més membres. Així doncs,
es proposa, afavorir l'accés als equipaments i es comenten diverses opcions: accés
gratuït, tarifes més assequibles, en conjunt, o tarifes familiars. També es proposa
millorar els serveis, en concret oferint la possibilitat d'utilitzar el material esportiu
(raquetes, pilotes, etc.) dels equipament a canvi d'una fiança, ja que s'observa que el
material de determinats esports és car.
Finalment, en relació als equipaments esportius també s’apunta la necessitat de
condicionar el seu accés a les persones discapacitades física i mental i es planteja
la necessitat que als equipaments de tots els àmbits (especialment els esportius) hi
hagi més personal especialitzat per poder donar una millor atenció a aquests usuaris.
ÀMBIT SOCIAL I SANITARI:
En relació als equipaments socials i sanitaris, l’increment de la població i
l’esperança de vida comporta l’aparició de noves necessitats socials per situacions de
dependència física i/o psíquica, fet que genera la necessitat d’incrementar els serveis i
recursos adreçats a aquesta població. S’observa que hi ha una manca de residències
per a la gent gran, discapacitats i malalties neurològiques, així com de centres de dia,
pisos assistits i centres de 24h per la gent gran, i pisos tutelats per persones amb
altres mancances. Respecte les residències i centres de dia per a la gent gran es
considera que s’haurien de distribuir arreu del territori, i respecte la residència per a
discapacitats i el centre de dia per a malalts neurològics com a mínim és necessària
una a Sant Cugat.
També es recull la necessitat de prestar especial atenció a persones amb trastorns o
malalties mentals i persones amb disminucions psíquiques incrementant els
espais, els serveis i el personal (remunerat o voluntari) adreçat a aquests col·lectius.
Per això es proposa oferir locals per persones amb malalties mentals, ansietat o TLP
(borderline) amb una oferta de grups d’ajuda, teràpia i foment d’activitats amb el suport
de personal voluntari.
17

Es proposa augmentar i millorar els Centres d’Atenció Primària de Sant Cugat en
dos sentits:
• Creació del quart CAP, en la mesura que es considera que s’ha de
construir un CAP per cada 25.000 habitants, per tant, caldrà construir un
altre Centre d’Atenció Primària més al ja previst.
• Disposar de tots els especialistes a Sant Cugat, per evitar haver d’anar
fora de Sant Cugat per a ser atesos per a determinats especialistes:
serveis d'urgència, radiologia, odontologia, ginecologia i pediatria. Per
això es proposa crear un centre de salut amb especialistes.
Necessitat de comptar a un Servei d’Emergències Mèdiques (SEM), ambulància
medicalitzada amb un metge. En aquest sentit, s’apunta que es necessita un SEM per
cada 100.000 habitants.
També s’apunta la necessitat de disposar d’un Hospital per Sant Cugat, si bé s’apunta
que el de Rubí quedarà molt pròxim. Tot i això, hi ha qui considera que seria
necessària un hospital al mateix municipi, si bé, es constata que no és competència de
l'administració local. En aquests sentit, es planteja que l'ajuntament realitzi les
demandes a l'administració competent. També s’apunta la possibilitat de fer públic o
d’ús compartit l’Hospital General de Catalunya.
HABITATGE PÚBLIC:
Respecte a l’habitatge públic, s’identifica la necessitat de fomentar polítiques d’accés
a l’habitatge, especialment de lloguer, però amb fórmules que van més enllà de
lloguers temporals de cinc anys, perquè després d’aquests cinc anys el problema
persisteix. Per tant, es proposen lloguers a llarg termini. Es comenta la necessitat de
distribuir l’habitatge públic en tot el territori de manera que també nihi hagi als
districtes.
Per altra banda, no hi ha acord respecte els col·lectius pels que cal vetllar, tot i que
tothom comparteix la necessitat de fomentar l’accés a l’habitatge dels joves, gent gran,
famílies nombroses, persones immigrades i altres persones més necessitades, hi ha
qui considera que també cal garantir l’accés a l’habitatge públic per part de les classes
mitges. En tot cas, s’apunta que cal fomentar l’accés a l’habitatge a les persones més
desafavorides i que tenen més necessitats, per això es considera que cal revisar
18

criteris com el fet d’haver d’estar 10 anys empadronat a Sant Cugat per tenir dret a
accedir a un habitatge públic, ja que es considera que s’hauria de rebaixar.
També es proposa potenciar el control de l’ús dels habitatges públics tot i que es
considera que actualment ja es controla força.
D'altra banda, es comenten diverses problemàtiques d'alguns col·lectius que
dificulten l'accés a l'habitatge protegit:
• En primer lloc, es planteja la situació de persones i unitats familiar que
han accedit a pisos protegits però han hagut de renunciar per causes
justificades (per exemple que el pis era petit pel nombre de membres de
la família). Es proposa que, en el cas de causa justificada, aquests
sol·licitants tinguin prioritat en el procés d'adjudicació de noves
promocions.
• En segon lloc, es destaca que la modalitat d'habitatge públic, sovint és de
dimensions molt reduïdes, massa petits per les famílies nombroses. Es
proposa tenir en compte el col·lectiu de les famílies nombroses en la
planificació de pisos de protecció oficial.
• Finalment, s'observa la dificultat de persones que, amb un pis adjudicat,
no poder accedir a una hipoteca i han d'acabar renunciant. Es proposa
avaluar la situació del mercat financer i oferir facilitats per accedir a la
hipoteca. D'altra banda, s'apunta que aquesta situació no es donaria si
tots els pisos fossin de lloguer com es proposa.
Per altra banda, es considera que manquen habitatges específicament per a gent
gran i que els que hi ha són insuficient. Es proposa construir més habitatges
dotacionals, que siguin accessibles i amb facilitat per comptar amb els serveis socials i
sanitaris adients.
Davant la necessitat de fomentar polítiques d’accés a l’habitatge i la dificultat actual de
vendre els pisos, es proposa fomentar altres fórmules innovadores com l’usufructua
dels pisos que no es poden vendre fent pagar a les persones beneficiaries els
interessos de l’habitatge.
També s’apunta que s’hauria de fomentar que els bancs tornin a donar crèdits
perquè actualment estan molt restrictius fet que dificulta l’obtenció d’una hipoteca per a
molta gent, tot i que s’entén que això no depèn de l’ajuntament.
19

ALTRES EQUIPAMENTS:
Respecte a altres equipaments, més enllà dels cinc àmbits assenyalats, s’apunten
algunes mancances i propostes a considerar:
• Necessitat de construir més mercats en els districtes, així com fomentar
mercats de venda ambulant, i millorar el Mercat de Pere Sant.
• Necessitat de disposar de jutjats a Sant Cugat o millorar la comunicació amb
els de Rubí.
• Necessitat d’instal·lar un parc de bombers a Sant Cugat. Es comenta que és
necessari ja que una part del parc de Collserola pertany a Sant Cugat i a
l’estiu pateix molts incendis.
• Necessitat de construir una depuradora d’aigües residuals a la Floresta i
les Planes i acabar la xarxa de clavegueram de Sant Cugat- La Floresta-
Les Planes per evitar problemes de salubritat.
ALTRES ASPECTES MÉS ENLLÀ DELS EQUIPAMENTS:
Més enllà d’equipaments durant els Tallers es van assenyalar altres aspectes que a
continuació s’exposen:
• Ampliar i millorar els parcs públics. Es destaca especialment que caldria
crear més zones de joc infantil per menors de 6 anys. S'apunta que cal
adaptar aquestes zones a les característiques climàtiques: amb zones
d'ombra per protegir del sol a l'estiu i algun espai cobert per protegir de la
pluja. A més es considera que hi ha un manteniment insuficient dels parcs, en
general, tot i que també s'observa que, sovint, la problemàtica és la manca de
civisme.
• Millorar i ampliar el mobiliari urbà i els serveis dels parcs públics i places
del municipi. En concret, es proposa instal·lar-hi lavabos públics, que
podrien ser tipus autoneteja. També es proposa comptar amb taules, cadires,
bancs o taules d'escacs i altres jocs, per poder utilitzar en el lleure en família:
pícnics, festes infantils, trobades, jocs... Per exemple s’assenyalen a la zona
de Coll Favà i Parc Central.
• Potenciar horts ecològics per a ús comunitari.
• Necessitat d’acompanyar el Pla d’equipaments amb un Pla de mobilitat que
tingui en compte les comunicacions entre zones i entre equipaments i
serveis. Es fa molt d’èmfasi en aquest aspecte ja que es considera bàsic
20

garantir un bon accés de tota la població als equipaments, ja sigui en
transport privat o en transport públic.
• Millorar el transport públic que connecta els barris de Sant Cugat i el
municipi amb altres poblacions augmentant la freqüència de pas, la
puntualitat de les línies d'autobús i adaptant-los a les necessitats de les
persones amb mobilitat reduïda. També s’assenyala que manca una línia
d'autobús entre Sant Cugat i Valldoreix, que el tren està saturat a les hores
punta i la necessitat d’augmentar el transport públic escolar.
• Manca d'aparcament públic en diferents zones de Sant Cugat i per tant es
planteja la necessitat d'augmentar el nombre de places. En concret, es
destaca la manca d'aparcament en:
Les estacions de ferrocarril de Valldoreix, Les Planes o La
Floresta. Davant la manca d'espais en aquests punts, es
proposa construir aparcament de diverses plantes.
Nou aparcament dissuasori, especialment en la nova zona
intermodal que es pot generar en la zona de Vullpalleres entre
les estacions de la RENFE i FFCC. Es considera que pot ser un
nou punt de centralitat que cal potenciar per descongestionar
altres estacions i zones com la de Valldoreix.
Nous aparcaments soterrats en la zona de Torreblanca i les
places Octavià i Pere Sant, per la manca d’aparcament al centre
de Sant Cugat.
• Millorar la xarxa de carril bici. S’apunta a la importància de potenciar
aquesta forma de transport revisant els circuits existents i incrementant la
xarxa en tot el terme municipal. Es destaca que els carrils bici del municipi
actualment no estan connectats i es veu la necessitat de comunicar tots els
districtes. Per tal de fomentar l’ús de la bicicleta es proposa la creació d’algun
servei públic de lloguer de bicicletes tipus Bicing.
• Reduir les barreres arquitectòniques en tot el municipi.
• Millorar la senyalització en tot el terme municipal.
• Soterrar el cablejat elèctric i telefònic de tot el municipi i posar fibra òptica a
tot Sant Cugat.
• Urbanitzar els carrers de La Floresta i més concretament els accessos de
cap a l’autopista. Urbanitzar el carrer Quadra Canals i el carrer Verdaguer i
Palmera.
21

• S'observa el mal estat i la deixadesa de l'espai ubicant davant del CAP de
Valldoreix i es planteja la necessitat de remodelar-lo i ubicar-hi algun
equipament o espai públic.
• Rebaixar la contaminació lumínica i sonora de l’autopista de Vallvidriera al
seu pas per Valldoreix, La Floresta i les Planes. En especial, molesta molt als
veïns en la zona del peatge de Vallvidrera.
• Millorar els serveis de neteja, en concret la recollida d'escombraries.
• Manca d'oferta comercial i d'oci en zones com Valldoreix, Les Planes, Can
Cadena, Mirasol o Coll Favà. Es planteja que, des de l'ajuntament, es faciliti i
es promoguin “nuclis de vida” als barris incentivant el petit comerç de
proximitat, a través de mesures fiscals o construint petits mercats que facin
de pol d’atracció.
• Necessitat d’apropar-se al món juvenil des de la seva perspectiva evitant
l’allunyament amb el col·lectiu per manca de sensibilitat o compromís de la
societat. Es considera que els adolescents són un col·lectiu que requereix
una atenció especial i preocupa la manca d’atenció que reben.
22

4. QUADRE DE SINTESI DE LA PRIMERA FASE DEL PROCÉS PARTICIPATIU
En aquest quadre es recullen les idees principals de les aportacions realitzades en els Tallers Participatius i les Butlletes vinculades a la construcció i
rehabilitació d’equipaments públics. Cal tenir en compte que les aportacions dels tallers són fruit del contrast i la deliberació col·lectiva a partir d’una
informació, i en canvi les butlletes recullen aportacions individuals. No s’han recollit altres aspectes de gestió i d’àmbit públic que no corresponen al
Pla d’Equipaments. Aquesta informació es pot trobar en el mateix informe.
Aportacions Tallers Aportacions Butlletes
Tenir en compte el creixement demogràfic present i futur.
Criteris generals alhora de desenvolupar el Pla d’Equipaments de Sant Cugat
Equipaments públics adaptats a les persones amb mobilitat reduïda.
Habilitar els equipaments públics que actualment estan en desús abans de
construir-ne de nous.
Tenir en compte els districtes i la distribució territorial a l’hora de planificar
els futurs equipaments.
Fomentar una xarxa d’equipaments petits per tot el territori que no fer grans
infraestructures.
Els nous equipaments s’han de pensar, tenint en compte els diferents
col·lectius del municipi.
Els equipaments s’han de construir amb criteris mediambientals.
Vetllar pel manteniment dels nous i els antics equipaments evitant així la
Criteri general de descentralitzar serveis i no fer grans equipaments
de ciutat.

seva degradació.
Comptar amb l’oferta privada a l’hora de gestionar els serveis i els
equipaments.
Fomentar la participació de les entitats i la ciutadania en la definició de les
polítiques municipals.
Necessitat d’acompanyar el Pla d’equipaments amb un Pla de mobilitat que
tingui en compte les comunicacions entre zones i entre equipaments i serveis.
En relació a l’àmbit educatiu
Potenciar les escoles bressol públiques. Fer més llars d’infants per tot el municipi.
Fomentar ludoteques i dissenyar serveis integrals i innovadors com els
‘espais per famílies’.
Potenciar altres experiències com el domicili “escola” bressol.
Disposar de recintes protegits de lliure accés per les famílies.
Ubicacions proposades: centre estació, antic edifici del parvulari Pla
Farreras o retirada de l’antiga guarderia del pati de CEIP Collserola,
Coll Favà, Eixample, Mirasol, Parc central, St. Domenec i Colomer,
Torreblanca, Can Cortés, Valldoreix, Vullpalleres i Can Canyameres.
Centre per nens per activitats extraescolars: música, dansa, etc. de
l’ajuntament.(Monestir)
Creació de CEIP’s complint les previsions recollides. Fer més CEIPs.
Creació d’IES compliment les previsions. Fer més IES.
Ubicacions proposades: centre estació, Monestir, Coll Favà, Monestir,
Eixample, Mirasol, Parc central, Torreblanca i Valldoreix.
24

Fomentar els Centres de Formació Professional i ampliar el nombre de
cicles formatius.
Fer una Escola d’Educació Especial i un servei de seguiment de les
persones amb necessitats especials que estiguin en centres públics i provats
de Sant Cugat.
Rehabilitar i mantenir l’Escola d’Art.
En relació a l’àmbit cultural
Crear Casals de Cultura, equipaments per a les entitats ciutadanes i
espais de trobada veïnal als diferents barris. En concret es proposa:
Obrir el Casino de la Floresta per activitats veïnals.
Utilitzar la Plaça dels Estrets per equipament públic, amb un espai per
l’Associació de Veïns la Serreta.
Als barris Centre-Estació i Coll Favà un Centre Cívic amb tallers, sala
polivalent, mediateca. Es proposa ubicar-lo a l'antic ajuntament o a Can
Quitèria.
Ubicacions proposades: IES a Coll Favà, Parc central, Mirasol, al costa
de les Mimoses, Can Mates, Vullpalleres; i escola de secundària zona
ESADE (al costat del col·legi Europa).
Centre on es faci perruqueria, estètica i ajudants de serveis pels
alumnes que no tenen la ESO (Mirasol)
Fer una Escola d’Educació Especial
Escoles públiques per a l’aprenentatge del català.
Descentralitzar petits centres cívics per potenciar les xarxes dels
barris i la participació.
Ubicacions proposades de diferents centres cívics o culturals:
Centre social a Can Quitèria (recuperant l’horta).
Centre cívic social o locals multiusos per entitats i joves a l’antic
ajuntament.
El Celler per la cultura popular i tradicional a Sant Cugat (centre
estació).
Centre d’activitats culturals per la gent gran (centre estació i
Monestir).
25

Centre cívic o espai públic tipus Torreblanca per adults
(Monestir).
Local per als immigrants perquè es puguin reunir, tenir les seves
trobades i lloc d’expressió i comunicació (Monestir).
Casal Cultural (Coll Favà).
Equipament cultural a la Casa Mònaco amb sala d’estudis i sala
d’exposicions.
Un espai social i cultural amb un parc a la Masia Can Rabella.
Centre Cultural com centre de reunió dels veïns i sala
d’exposicions (Parc central).
Centre Cívic (St. Domenec i Colomer).
Rehabilitar el teatre de La Unió..
Habilitar el Casal Casino com a punt de trobada.
Espai per a fer “ràdio la Floresta”.
Ampliar el centre cívic de les Planes i sala gran que pugui
funcionar com a teatre del barri.
Centre Cívic i Hotel d’entitats amb sales polivalents, i sala
exposicions a Valldoreix.
Equipament per reunions socials a la Plaça dels Estels.
Cinema municipal.
Incrementar els equipaments per a joves. Fomentar espais de trobada sociocultural -lúdics- per a infants (0-
12 anys) i adolescents (12-18 anys).
26

Fomentar convenis amb entitats privades per poder fer un ús, públic, del
seus espais. Es posa com exemple:
• El teatre de La Unió per a gaudir del teatre de petit format.
• El Casino-Casal de la Floresta com a biblioteca, bar-restaurant,
videoteca, sala d’art, teatre, jocs, etc.
Crear espais i centres culturals que no estiguin destinats a la cultura de
masses. Es veu la necessitat de fomentar el teatre de petit format i una
Ubicacions proposades per locals o espais de trobada per joves:
Punt de trobada per joves on realitzar sortides a la muntanya,
voluntariat, música, tallers de teatre, etc. (Coll Favà)
Local per a joves. (Mirasol)
Local lúdic per joves (Parc central)
Espai per joves: punt d’informació, visual i tecnològic (La Floresta)
Casal per joves a les Planes.
Espai per a que els grups musicals i de teatre puguin fer actuacions,
amb una sala amb un aforament de 350 a 400 persones, relativament
cèntrica, amb un bon aparcament no massa lluny.
Sala de concerts, espai per a la promoció i l’intercanvi de joves músics i
grups musicals) amb estudi de gravació (Monestir)
Un equipament cultural orientat a disminuir la fractura digital.
Ubicació proposada: Coll Favà.
Disposar de sales de petit format on realitzar diferents activitats. Es
proposa: teatres de petit format, equipaments culturals de creació,
27

filmoteca. producció, ensenyament i exhibició de tot tipus d’arts escèniques i
Disposar d’espais i locals grans per activitats amb molta participació. Per
això es proposa acabar les obres del Celler i destinar-ho a activitats de gran
participació.
Dues visions diferents respecte serveis de Biblioteca:
Ampliar la biblioteca.
Fer una segona biblioteca.
Dotar el municipi de més sales d’estudi, apostant per la descentralització als
barris.
Crear nous punts d'informació (quiosc) que es podrien ubicar a la plaça de
l'estació de FGC i també a l'estació de RENFE.
cultura tradicional, centres d’activitats culturals per a la gent gran.
Hotel d’entitats (pels castellers, bastoners, diables, geganters,
cercolets).
En relació a l’àmbit esportiu
Habilitar espais en parcs o terrenys en desús per a la pràctica esportiva per
practicar esport de manera informal i espontània.
Fer piscines públiques cobertes en determinades zones:
Monestir – Sant Francesc
Can Sant Juan
Cobrir la piscina de la Floresta
Fer una nova biblioteca.
Ubicacions proposades: centre estació, Monestir, zona de Sant
Francesc en el lloc de l’antic edifici de parvulari del Pla Ferreres,
biblioteques obertes dissabtes i diumenges amb més varietat de llibres
especialitzats a l’Eixample, Mirasol, Parc central, St. Domènec i
Colomer, la Floresta, Valldoreix, Can Mates, Vullpalleres i Can Magí.
Sala d’estudi a Coll Favà i Mirasol.
Condicionar camps de futbol públics d’accés lliure en bones
condicions.
Fer una altra piscina coberta.
Ubicacions i millores proposades:
Possible adequació de la piscina del Parc Central per l’ús durant
28

Millorar equipaments esportius:
Pavelló Municipal.
Pavelló de La Floresta.
Camp de futbol de les Planes.
Valldoreix- Estació.
Pistes de petanca als parcs: Central, a Coll Favà i al Parc de l'Arxiu.
l’hivern.
Zona esportiva amb piscina pública al “Campito”, al nord del Parc
de la Pollancreda, tocant a la rotonda de l’Av. Cerdanyola.
Piscina a Coll Favà i Mirasol.
Cobrir la piscina del Parc Central.
Cobrir la piscina de la Floresta.
Piscina coberta a les Planes.
Piscina i centre esportiu municipal (Vullpalleres).
Es proposa fer: pistes de tennis, pistes de squash, golf, futbol, pàdel,
etc. Ubicacions i millores proposades per a diferents equipaments
esportius:
Pavelló cobert ( Torreblanca)
Millorar pavelló esportiu (La Floresta)
Gimnàs a La Floresta i Les Planes
Condicionar la zona esportiva de les Planes.
Equipaments esportius a Can Mates.
Millorar la zona esportiva del costat de l’escola de Can Magí.
Cobrir les pistes exteriors de Sant Francesc i Jaume Tubau.
Skatepark en condicions a centre estació i a Valldoreix.
Condicionament i cobriment de les pistes de Sant Francesc.
Al carrer Josefina Mascareñas en lloc d’una zona verda de difícil
manteniment, fer pistes de tenis, pàdel, futbol, bàsquet, skate,
29

En relació a l’àmbit social i sanitari
Residències, centres de dia, centres de 24h, pisos assistits, per a la
gent gran distribuïts arreu del territori.
patinatge, bici-educatiu,... amb ciment i asfalt.
Gimnàs a Coll Favà.
Pistes de pàdel obertes a l’Eixample.
Pistes de bàsquet o futbol (Mirasol).
Gimnàs, pistes de tennin i camp de futbol a Parc central.
Pistes de bàsquet St. Domènech i Colomer.
Poliesportiu amb pistes de bàsquet a l’antic escorxador,
Sala esportiva polivalent municipal (Coll Favà).
Zona esportiva a sobre de l’actual Col·legi Catalunya.
Poliseportius amb gimnàs, paddle, tennis, etc. (Mirasol).
Poliesportiu i pistes poliesportives a Parc central.
Disposar d’un altre poliesportiu municipal de gestió pública.
Fer residències públiques, centres de dia per la gent gran o casals
d’avis.
Ubicacions proposades:
Residència pública per a gent gran (centre estació).
Centre de dia (Monestir).
Centre de dia o un edifici multidisciplinari amb seu de l’associació
de Veïns en l’actual Edifici de la Guàrdia Urbana.
Casal d’avis a Plaça del Coll,.
30

Residència i pisos tutelats per a discapacitats i centre de dia per a malalts
neurològics.
Locals per persones amb malalties mentals, ansietat o TLP (borderline) amb
una oferta de grups d’ajuda, teràpia i foment d’activitats
Creació del quart CAP, en la mesura que es considera que s’ha de construir
un CAP per cada 25.000 habitants, per tant, caldrà construir un altre Centre
d’Atenció Primària més al ja previst i disposar d’especialistes: serveis
d'urgència, radiologia, odontologia, ginecologia i pediatria.
Residència per la gent gran (Can Quitèria).
Residència per a la gent gran (Mirasol).
Espai per la gent gran (Parc central).
Ampliar el Casal de gent gran de Les Planes
Residència tercera edat (El Golf).
Una sala perquè un metge pugui fer visites temporalment
ampliant el Casal d’avis de les Planes i posar un podòleg.
Ubicacions proposades per a centres de salut mental:
Centre de dia especialitzat en malalties neurogeneratives al barri
de centre estació.
Centre de salut mental al Monestir.
Residències per a persones afectades d’algun trastorn mental (St.
Domènec i Colomer).
Fer més CAP i amb més especialistes i millorar en la rapidesa en
l’assistència i disposar d’urgències pediàtriques de cap de setmana i
nocturnes.
Ubicacions proposades pel CAP: barri de centre estació, Monestir,
Eixample, CAP Can Matas, Parc central, Torreblanca, Can Mates i
Vullpalleres.
31

Disposar d’un Hospital per Sant Cugat. Fer un Hospital públic a Sant Cugat.
Habitatge públic
Fomentar l’habitatge públic, especialment de lloguer, distribuït en tot el
territori de manera que també hi hagi als districtes.
Construir més habitatges dotacionals, que siguin accessibles i amb facilitat
per comptar amb els serveis socials i sanitaris adients.
Prioritzar l’habitatge públic.
Ubicacions proposades d’habitatge públic per joves, gent gran, etc.:
centre estació, Monestir, Eixample, Parc central, Torreblanca, St.
Domènec i Colomer, La Floresta i Valldoreix.
Apartaments tutel·lats o habitatge dotacional per a gent gran a
l’Eixample.
Altres equipaments
Construir més mercats en els districtes i millorar el Mercat de Pere Sant. Fer algun mercat municipal i millorar la competitivitat dels
mercats existents.
Restaurar el mercat de Pere.
Mercat municipal a la zona de l’escola bressol Cavall Fort.
Mercat Municipal (Mirasol, Parc Central, la Floresta, Vullpalleres,
la Guinardera)
Disposar de jutjats a Sant Cugat. Disposar d’uns jutjats a Sant Cugat.
Instal·lar un parc de bombers a Sant Cugat.
Depuradora d’aigües residuals a la Floresta i les Planes.
Jutjat de primera instància (Monestir).
Potenciar horts ecològics per a ús comunitari. Horts de lloguer per a les famílies de cultiu biològic.
Més horts de lloguer biològic (Can Mates).
32

Disposar d’un refugi per a gossos i un per a gats.
Ubicació proposada: Monestir.
Mantenir Can Quiteria i el seu entorn per a activitats esportives o
culturals.
Millora de l’Ateneu, la Unió i el Celler Cooperatiu.
Equipament de recollida selectiva (La Floresta).
Espais intergeneracionals (LaFloresta)
Ubicar l’alberg juvenil prop de l’estació.
33

5. APORTACIONS DELS GRUPS DE TREBALL
A continuació es recullen les aportacions i els debats realitzats en el marc de cada
grup de treball. Per ordenar els continguts es recull: en primer lloc, en negreta la idea
principal, en guió (-,o) les aportacions escrites pels participants, i en cursiva el debat i
els comentaris generats en el grup.
Educatiu
Buidat Grup Blau
Davant el creixement demogràfic es detecta la necessitat d’augmentar el nombre
d’escoles bressol, d’escoles de primària, IES, Centres de Formació Professional,
una escola d’Educació Especial i d’activitats per adolescents en general. Així
com vetllar per la integració dels nouvinguts a les escoles.
Creixement demogràfic segment adolescent.
o Compliment de les previsions respecte les escoles de primària i
secundària.
o Obrir IES Vullpalleres (amb gestió integral 0-18 anys).
o Obrir espais públics per a ús de preadolescents.
Davant l’augment demogràfic i l’alta natalitat de Sant Cugat en els darrers anys
es detecta la necessitat de realitzar els equipaments escolars de primària i
secundària que estan previstos. En concret es proposa la creació de l’IES
Vullpalleres i que aquest sigui de gestió integral de la franja de 0 a 18 anys.
A més s’assenyala la preocupació que hi ha entorn el segment de població
adolescent i preadolescent, es considera que és un col·lectiu que cal tenir molt
en compte i apropar-se a ell des de la seva pròpia percepció. Cal habilitar
espais on es puguin relacionar.
Manca d’escoles bressol.
o Que es construeixin les escoles bressol que estan previstes.
o Una escola bressol per barri.
o Domicili “escola” bressol (tot i les dificultats tècniques i jurídiques)
Es valora la necessitat de comptar amb més escoles bressol, es proposa que
tots els barris comptin amb una. Però també es proposa la possibilitat
d’estudiar altres alternatives, com la creació d’ “escoles particulars” com espais
on una persona titular pot cuidar als infants de 0 a 3 anys en un espai
degudament condicionat sense que hagi de ser una escola bressol. Es
comenta que això ja es fa en altres països europeus i que pot ser una fórmula
més econòmica i efectiva, especialment en les zones menys densament
poblades on la creació d’una escola bressol és poc viable. Òbviament, s’apunta
que caldria garantir la solvència de la persona responsable i les condicions de
l’espai, i vetllar pels requeriments jurídics i tècnics que sigui necessari, però es
planteja com una solució imaginativa a la manca de places d’escola bressol i
com una manera d’inserir nous professionals.
Insuficient oferta de Centres de Formació Professional.
o Més escoles de Formació Professional i millorar la que hi ha.
Augmentar cicles formatius.
o Augmentar oferta FP en serveis a la comunitat i les famílies.

Cultural
S’assenyala que a Sant Cugat hi ha molt bona oferta de formació superior
universitària però una oferta de cicles formatius molt pobre. Això provoca que
molts veïns i veïnes de Sant Cugat vagin a Rubí a cursar la FP. S’apunta que
només hi ha un centre i que ofereix pocs cicles formatius. Això preocupa als
pares i mares per la manca d’alternatives formatives pels seus fills.
Manca d’una Escola d’Educació Especial i d’un servei de seguiment de les
persones discapacitades en escoles públiques i concertades.
o Que es faci una Escola d’Educació Especial per la necessitat que
cobreix, no pel número de peticions que hi hagi.
S’apunta que la grandària de Sant Cugat ja fa necessari pensar en la
possibilitat de fer una Escola d’Educació Especial. A més aquesta Escola
podria oferir un servei de seguiment de les persones amb necessitats especials
que estiguin en els centres públics i concertats de Sant Cugat. Es considera
que tot i considerar-se un segment de població minoritari, no per això s’ha de
deixar d’oferir un servei de gran necessitat per aquest col·lectiu. D’aquesta
manera s’evitaria que moltes de les persones que ara es veuen obligades a
sortir de Sant Cugat per rebre aquesta atenció ho poguessin fer a la mateixa
ciutat.
Tenir en compte la integració dels escolars nouvinguts.
A més de la necessitat de més centres docents es destaca la necessitat de
vetllar perquè aquests facilitin la integració de les persones nouvingudes, això
implica realitzar una bona distribució de centres públics i privats, evitant
possibles guettos, i condicionant-los amb els espais i serveis necessaris, com
per exemple laboratoris d’idiomes on els estudiants puguin aprendre bé
l’idioma.
Davant la concentració d’equipaments culturals al centre de Sant Cugat es
considera necessari descentralitzar equipaments cívics de barri per a les entitats
i joves en les diferents zones de Sant Cugat. I vetllar per apropar la cultura
popular a tothom i la cultura a les inquietuds dels joves.
Concentració d’equipaments culturals al centre de Sant Cugat.
o Diversificar equipaments culturals.
o Hotel d’entitats a cada barri.
o Casals de joves a cada barri.
o Potenciar centres cívics i multiplicar-los en el territori.
S’assenyala que tots els equipaments culturals de Sant Cugat es concentren al
centre i que caldria descentralitzar equipaments per tots els barris,
especialment aquells de caire cívic, com els casals, els hotels d’entitats i els
espais joves. Es considera que aquest tipus d’equipament haurien d’estar
distribuïts per tot el territori.
Oferta infantil sobrecarregada davant de la manca d’oferta jove.
Desconnexió entre l’oferta cultural i allò que vol la població més jove.
o Casals de joves a cada barri.
Es considera que actualment hi ha una gran oferta d’activitat sociocultural per a
la població infantil, però en canvi hi ha moltes mancances per als joves. En
35

aquest sentit, s’apunta la manca d’adequació entre l’oferta cultural i els gustos
de la població juvenil.
Manca cultura popular accessible per tothom.
o Cursos diversos per a la gent gran, gratis.
o Marquesina d’audició musical al parc Barnils.
Es valora la necessitat de fer més accessible la cultura popular a tothom i per
això es proposa promocionar activitats culturals, fomentar cursos per a tots els
col·lectius i condicionar l’espai públic per a poder realitzar activitats a l’aire
lliure, com per exemple col·locar marquesines en algun parc, com el de Barnils.
Prioritzar la rehabilitació d’espais existents abans que construir-ne de nous, i
comptar amb l’oferta privada a l’hora de gestionar els serveis.
Necessitat de rehabilitar els espais existents i diversificar la gestió comptant
amb la iniciativa privada i associativa.
o Rehabilitació espais existents.
o Diversificació serveis culturals per a disminuir despeses. Gestió
patrimoni municipal.
Es valora la necessitat de rehabilitar els espais culturals amb els que ja compte
Sant Cugat, com per exemple La Unió, en comptes de construir nous
equipaments. Es considera més adequat fomentar una xarxa d’equipaments
petits per tot el territori que no fer grans infraestructures. A més, es destaca que
cal aprofitar les entitats i el sector privat per gestionar aquests equipaments, ja
que això és més sostenible econòmicament.
Necessitat de millorar la biblioteca municipal.
Esportiu
Necessitat de millorar la Biblioteca Municipal.
o Més espai a la biblioteca. Com a últim recurs una nova biblioteca.
o Més hores de biblioteca.
o Més ordinadors, i més de 20 hores mensuals per persona.
o Ampliar l’oferta de llibres.
Finalment, s’apunta la necessitat d’ampliar la biblioteca tant respecte l’espai,
com els horaris, o l’oferta de llibres i ordinadors amb la que compte. En aquest
sentit, és considera preferible ampliar la Biblioteca que no fer-ne una de nova
perquè aleshores l’oferta de llibres pot quedar encara més reduïda.
Manca de zones esportives petites per activitats informals i/o minoritàries.
Manca d’espais petits per a activitats esportives informals i/o minoritàries.
o Utilitzar els espais oberts de les escoles fora l’horari escolar per
acollir els joves.
o Equipaments esportius bàsics de lliure accés.
S’observa la dificultat per practicar esport de manera informal i espontània per
la manca d’espais oberts on poder-los practicar. Per això es proposa crear
equipaments esportius bàsics de lliure accés per tot el territori i/o obrir les
escoles fora de l’horari escolar per a que l’utilitzin els veïns/es, en especial els
joves.
36

Manca de piscina pública a barris on no hi ha piscines privades.
Les escoles de Can Sant Joan no disposen de piscina coberta.
o Fer piscina coberta al barri dels Monestir – Sant Francesc.
o Crear piscina coberta que doni servei a les escoles i les empreses
del polígon Sant Joan.
S’apunta la manca de piscines públiques en determinades zones de Sant
Cugat, en concret s’identifiquen les zones de Monestir – Sant Francesc i la de
Can Sant Juan. La piscina per a la zona de Can Sant Joan es vincula a les
escoles de l’entorn i per això es proposa promoure una gestió mixta de manera
que durant l’horari escolar sigui d’ús per a les escoles i fora de l’horari escolar
per a ús públic.
A més s’apunta que el preu de la piscina municipal és molt alt en comparació al
del gimnàs.
Els equipaments esportius municipals estan saturats i massa concentrats.
Necessitat de millorar el poliesportiu.
o Millorar la ventilació de la Sala Blava del Poliesportiu.
o Millorar vestidors i dutxes poliesportiu.
S’assenyala que el poliesportiu municipal està força saturat i requereix de
millores, especialment en la zona de vestidors i dutxes i en la ventilació de la
Sala Blava.
Social i sanitari
Es detecta una manca de residències per a la gent gran, discapacitats i malalties
neurològiques, així com de centres de dia per la gent gran.
Detectem manca de places públiques de residències i centres de dia per a
la tercera edat.
Manca residència per a discapacitats.
Manca residència per a malalties neurològiques.
Manquen centres de dia per a gent gran.
o Crear places públiques d’atenció a la gent gran.
o Crear dos residències per a la gent gran.
o Crear una residència per a discapacitats.
o Crear centre de dia per malalts neurològics.
o Crear centres de dia per a la tercera edat en cada barri.
Davant l’augment de la població i de la seva esperança de vida s’apunta la
necessitat d’augmentar el nombre de residències i centres de dia per a la gent
gran, que s’haurien de distribuir arreu del territori, i la creació d’una residència
per a discapacitats i un centre de dia per a malalts neurològics.
Augmentar i millorar els centres d’atenció primària de Sant Cugat.
Previsible col·lapse dels centres d’atenció primària en sanitat i serveis
socials.
o Creació quart CAP.
o Disposar de tots els especialistes a Sant Cugat.
Es destaca la necessitat de disposar del quart CAP i de millorar les prestacions
i serveis dels existents, per evitar haver d’anar fora de Sant Cugat per a ser
atesos per a determinats especialistes.
37

Necessitat d’un Hospital Públic.
o Crear un Hospital.
Finalment, s’apunta la necessitat de disposar d’un Hospital per Sant Cugat, si
bé s’apunta que el de Rubí quedarà molt pròxim.
Habitatge Públic
S’identifica la necessitat de fomentar l’accés a l’habitatge dels joves i de la
població en general mitjançant formules de lloguer a llarg termini.
Dificultat d’accedir a l’habitatge per a joves.
Manca d’habitatge públic per a les classes mitges.
Dificultat per obtenir avals dels bancs.
Lloguer d’habitatge públic a llarg termini.
o Realitzar un Pla de promoció de rehabilitació de pisos per a oferta
de lloguer.
o Afavorir que pisos que no es venen passin a la borsa de lloguer
municipal.
o Fomentar contractes indefinits.
o Fomentar l’usufructua.
Es valora la necessitat de fomentar polítiques d’accés a l’habitatge,
especialment de lloguer, però amb fórmules que van més enllà de lloguers
temporals de cinc anys perquè després el problema segueix. Per tant, es
proposen lloguers a llarg termini. També s’apunta que s’hauria de fomentar que
els bancs tornin a donar crèdits perquè actualment estan molt restrictius fet que
dificulta l’obtenció d’una hipoteca per a molta gent.
Per altra banda, no hi ha acord respecte els col·lectius pels que cal vetllar, tot i
que tothom comparteix la necessitat de fomentar l’accés a l’habitatge dels joves
i d’aquelles persones més necessitades hi ha qui considera que també cal
garantir l’accés a l’habitatge públic per part de les classes mitges.
Davant la necessitat de fomentar polítiques d’accés a l’habitatge i la dificultat de
vendre els pisos actualment, també es proposa fomentar altres formules
innovadores com l’usufructua dels pisos que no es poden vendre fent pagar a
les persones beneficiaries els interessos de l’habitatge.
Vetllar fomentar l’accés a l’habitatge públic a les persones que més ho
necessiten i controlar que les persones que accedeixen a un habitatge públic
compleixen els requisits i no en fan un mal ús.
S’exclou per requisits a població (immigrada o no) de l’habitatge social.
o Millor fomentar polítiques d’igualtat d’oportunitats que polítiques
d’acollida.
S’apunta que cal fomentar l’accés a l’habitatge a les persones més
desafavorides i que tenen més necessitats, per això es considera que cal
revisar criteris com el fet d’haver d’estar 10 anys empadronats a Sant Cugat per
tenir dret a accedir a un habitatge públic, es considera que s’hauria de rebaixar.
Necessitat de vetllar per l’ús dels habitatges públics.
o Més control en els lloguers i habitatges públics.
38

Altres
Tot i que es proposa potenciar el control de l’ús dels habitatges públics la
majoria dels membres del grup valora que actualment ja es controla força.
Necessitat de fomentar la participació de les entitats i la ciutadania en la
definició de les polítiques municipals i la gestió de serveis.
Feble participació de les entitats i associacions en les polítiques municipals.
o Fer pressupostos participatius.
o Fomentar la gestió participada de serveis per part del teixit
associatiu.
o Major implicació de l’ajuntament en l’esforç de les entitats i
associacions.
Es destaca la necessitat de fomentar la participació en la definició de les
polítiques municipals i en la gestió de determinats serveis.
A més, s’apunta la necessitat de que l’administració fomenti la tasca
associativa i valori el paper que desenvolupa al municipi.
Manca de compromís social amb el món adolescent.
Manca de compromís social amb el món adolescent.
o Fomentar educadors socials que s’ocupin del lleure.
Es valora la necessitat d’apropar-se al món juvenil des de la seva perspectiva
evitant l’allunyament amb el col·lectiu per manca de sensibilitat o compromís de
la societat, tant a nivell institucional com cívic. Es considera que els
adolescents són un col·lectiu que requereix una atenció especial i preocupa per
la manca d’atenció que reben.
Necessitat de disposar de jutjats a Sant Cugat.
Manca de Jutjats a Sant Cugat.
o Jutjats a Sant Cugat o millorar comunicació amb els de Rubí.
S’assenyala que la grandària de Sant Cugat ja planteja la necessitat de
disposar d’uns jutjats. I si més no, s’apunta que cal vetllar per disposar d’una
bona comunicació amb els de Rubí.
Fomentar nous aparcaments dissuasoris en zones estratègiques.
Aparcaments dissuasoris insuficients i cars.
o Canviar la centralitat de la xarxa de transport.
Es valora la necessitat de construir nous aparcaments dissuasoris,
especialment en la nova zona intermodal que es pot generar en la zona de
Vullpalleres entre les estacions de la RENFE i FFCC. Es considera que pot ser
un nou punt de centralitat que cal potenciar per descongestionar altres
estacions i zones com la de Valldoreix.
Potenciar els horts ecològics.
o Potenciar horts ecològics.
39

Finalment, es proposa fomentar la creació d’horts ecològics per a ús
comunitari.
40

Educatiu
Buidat Grup Groc
Crear escoles bressol per donar resposta a la manca d'oferta per infants de 0-3.
Manca de parvularis (0-3): Barri Monestir, pg. Coll i St. Francesc.
o Antic parvulari Joaquima Pla i Ferreres
Guarderia de 0-3 anys.
Es destaca la manca d'escoles bressol per atendre a infants de 0-3,
especialment al barri Monestir, al Pg. Coll i St. Francesc. Es considera que cal
crear més places d'escola bressol i, en concret, es proposa obrir-ne una a
l'antic parvulari Joaquima Pla i Ferreres.
Manca d'escoles d'educació especial.
Infants amb necessitats especials que no posseeixen equipaments adequats.
o Escola d'educació especial.
Es planteja la manca d'equipaments d'educació especial i es proposa construir
una nova escola d'educació especial. S'apunta que actualment només n'hi ha
una.
Promoure i facilitat l'opció de cursar el Batxillerat Internacional amb
l'establiment d'una escola internacional al municipi o com a opció formativa en
els instituts existents.
Falten escoles internacionals (batxillerat IB) a Sant Cugat. Els residents
internacionals han d'enviar els seus fills a escoles internacionals de Barcelona.
o Escola internacional.
S'observa que al municipi no hi ha cap escola internacional on poder cursar el
Batxillerat Internacional (IB). Així mateix, es comenta que al municipi ha molts
residents de fora que estarien interessants en poder oferir aquesta opció als
seus fills. S'obre el debat respecte quin és el paper de l'ajuntament pel que fa la
creació d'aquestes escoles. Es clarifica que les escoles internacionals són una
iniciativa privada i que, per tant, no es poden crear des de l'ajuntament. Ara bé,
es considera interessant que el municipi promogui aquesta iniciativa i li doni
suport. També s'apunta la possibilitat d'incloure el Batxillerat Internacional com
una opció als Instituts existents.
Necessitat d'un espai de ludoteca infantil.
Cultural
Es comenta que, especialment els dies de pluja, manca un espai cobert on les
famílies puguin anar a jugar amb els infants.
Manca d'equipaments culturals i d'oferta d'activitats per a joves. Es proposa
crear nous equipament als barris que sigui necessari, tenint presents les entitats
i els projectes existents, així com oferir activitats per joves que tinguin en
compte els seus interessos.
Manca d'equipaments culturals al barri Centre-Estació.
41

o Centre Cívic amb tallers, sala polivalent, biblioteca/mediateca (al barri
centre estació).
o Biblioteca oberta els diumenges pels estudiants.
Es destaca la manca d'equipaments culturals al conjunt del municipi i en
especial al barri Centre-Estació i Coll Favà. En aquest sentit, es proposa
millorar els serveis dels equipaments existents, per exemple: ampliant els
horaris de la biblioteca els diumenges. Es planteja la necessitat de crear nous
equipaments on sigui necessari. En concret, es proposa crear un Centre cívic al
barri Centre-Estació, que es podria ubicar a l'antic ajuntament o a Can Quitèria
Es considera que els equipaments culturals haurien de ser polivalents: amb
espai per activitats, tallers i biblioteca mediateca; amb un plantejament
intergeneracional i d'acollida als nouvinguts. També podrien ser un lloc de
trobada de les entitats.
D'altra banda, s'apunta que paral·lelament a la creació de nous equipaments i
serveis, cal sonar suport i potenciar a les entitats socials del territori, evitant
doblar projectes i oferta d'activitats. Es comenta, a tall d'exemple, La Unió i la
seva activitat teatral. Es valora positivament la creació d'una nova sala de
teatre de petit format, però es planteja que també cal donar suport, aprofitar i
reforçar les iniciatives que ja es duen a terme en aquest àmbit.
Falta d'espais comuns per a gent jove.
o Centres cívics: crear-ne de nous o potenciar els existents.
Es planteja la manca d'espais i d'oferta d'activitats per a joves al municipi. Es
destaca que és un col·lectiu molt poc atès i s'expressa que els joves estan al
carrer. Es considera que caldria impulsar propostes per a joves tenint en
compte els seus interessos, com per exemple: instal·lacions esportives o un
espai wi-fi.
Millorar el coneixement i la informació de les entitats, serveis, activitats culturals
i patrimoni del municipi; així com donar suport als projectes i activitats
impulsades des de les entitats d'interès social.
Manca de punts d'informació per conèixer la ciutat.
Manca de coneixements dels serveis que ofereixen les entitats de la ciutat.
o Crear un nou punt d'informació a la plaça de l'estació.
o Potenciar (ajut i divulgació) dels equipaments existents privats però
d'interès social o públic. Per exemple La Unió.
Es considera que, en general hi ha poc coneixement del propi municipi a tots
nivells: dels serveis existents, de les entitats i les activitats que es duen a
terme. Es planeja la necessitat de millora els canals d'informació i afavorir
aquest coneixement En concret es proposa crear nous punts d'informació
(quiosc) que es podrien ubicar a la plaça de l'estació de FGC i també a l'estació
de RENFE. Es tractaria d'espais amb informació amplia del municipi, no només
turística, sinó de les activitats culturals, les entitats, els serveis, etc.
S'apunta també, que actualment l'ajuntament ja dóna suport a les entitats però
que no és suficient. Es fa referència a la necessitat de major difusió i es
relaciona amb la proposta anterior del punt d'informació. Es destaca que les
entitats, malgrat ser iniciativa privada, tenen un interès social i es planteja que
caldria més ajuda de l'administració. Com a possibilitats de suport es planteja la
possibilitat de cedir espais públics per les activitats i trobades de les entitats.
42

Oferta de teatre clàssic a l'auditori en diversos idiomes.
Manca de teatre clàssic a l'auditori.
o Teatre clàssic en tots els idiomes a l'auditori.
S'observa la manca de teatre clàssic a l'auditori i es proposa ampliar l'oferta de
programació en diversos idiomes.
Potenciar major oferta de cinema en versió original subtitulat en català.
Esportiu
Manca cinema en versió original subtitulat en català.
Es comenta que no hi ha oferta de cinema en versió original subtitulat en català
i es planteja la possibilitat que l'ajuntament el promogui, per exemple amb algun
conveni amb les sales de cinema.
Necessitat de millorar i ampliar els espais esportius existents, creant pistes
descobertes per la pràctica esportiva lliure, obrint els patis de les escoles els
caps de setmana, ampliant les instal·lacions i els serveis dels equipaments
existents i facilitant-ne l'accés amb tarifes més assequibles.
Falta espai lúdic públic (piscina infanti, terreny per jocs, camp de futbol i altes
esports)
Falta poliesportiu, camp de futbol
Manquen pistes esportives gratuïtes perquè es practiqui esport familiar o
individual (les actuals són cares)
Zona Valldoreix-Estació (davant del CAP): falten instal·lacions esportives
d'àmbit públic.
o Pistes esportives gratuïtes de pàdel, bàsquet, frontó, vòlei i d'altres
esports.
o Aprofitar gratuïtament les instal·lacions esportives escolars els caps de
setmana.
o Pistes descobertes a tots els parcs públics.
Es planteja la necessitat de millorar i ampliar els equipaments esportius. Es
destaca especialment la manca de camps o pistes a l'aire lliure per poder jugar
a pilota de manera informal, sense estar federat o sense ser de cap equip
organitzat. S'expressa que abans era possible jugar a futbol en qualsevol
descampat i que ara mateix no es pot fer enlloc. Es comenta també que els
camps i pistes a l'espai públic són també espais de trobada pels col·lectius de
nouvinguts. El col·lectiu bolivià explica que abans es trobaven en un descampat
per jugar a futbol i reunir-se, però que ja no se'ls permet fer-ho en aquell espai.
Aquest col·lectiu expressa la demanda de poder tenir un espai específic on
poder-se trobar de nou.
D'altra banda, es comenta que els equipaments existents són molt cars i que
això dificulta l'accés, especialment per a les famílies, que han d'abonar més
membres. Finalment, es destaca que la zona amb més mancances
d'instal·lacions esportives és la de Valldoreix- Estació, davant del Cap de
Valldoreix.
Així doncs, es proposa, en primer lloc, crear pistes esportives descobertes per
la pràctica esportiva lliure a tots els espais públics i obrir les instal·lacions
esportives de les escoles els caps de setmana. En segon lloc, afavorir l'accés
43

als equipaments i es comenten diverses opcions: accés gratuït, tarifes més
assequibles, en conjunt, o tarifes familiars. També es proposa millorar els
serveis, en concret oferint la possibilitat d'utilitzar el material esportiu (raquetes,
pilotes, etc.) dels equipament a canvi d'una fiança, ja que s'observa que el
material de determinats esports és molt car.
Falten piscines (algunes piscines cobertes).
o Cobrir piscina del parc central.
o Cobrir la piscina del parc central només a l'hivern.
S'observa la manca de piscines cobertes, especialment a l'hivern, i es comenta
que molts infants utilitzarien la piscina del Parc Central si fos possible. En
aquest sentit, es proposa millorar les instal·lacions existents cobrint la piscina
del Parc Central amb una estructura temporal amb forma de globus, només a
l'hivern.
Manca de pistes de petanca als parcs.
o Pistes de petanca.
Es comenta que manquen pistes de petanca als parcs, especialment al Parc
Central, a Coll Favà i al Parc de l'Arxiu.
Social i sanitari
Necessitat de millorar i ampliar l'atenció mèdica, especialment amb més
especialistes i més centres de salut.
Cues interminables al Cap. Falta de serveis d'urgència (radiologia,
odontologia).
Manca centre de salut amb metges especialistes (per a tot Sant Cugat).
o Més Caps, més metges, més especialistes.
S'observa que manquen CAPs al municipi i cal millorar el servei. S'apunta que
l'atenció primària és adient (metges de capçalera) i sobretot manquen
especialistes. Es proposa crear un centre de salut amb especialistes.
Manca hospital.
o Construcció d'un hospital. Iniciatives destinades a pressionar les
autoritats amb competències.
Es considera que seria necessària un hospital al mateix municipi, si bé, es
constata que no és competència de l'administració local. En aquests sentit, es
planteja que l'ajuntament realitzi les demandes a l'administració competent.
Millorar l'atenció a la gent gran ampliant places residencials i de centre de dia.
Necessitat d'ampliar/augmentar número de places al centre Sta. Rosa.
o Crear més places de 24 hores.
Es destaca la manca de places d'atenció a la gent gran, residencials i de centre
de dia, a tot el municipi. En concret, es fa referència a la manca de places del
centre Sta. Rosa.
Habitatge Públic
Ampliar el nombre d'habitatges amb serveis per a gent gran.
44

Manca de pisos per la gent gran.
o Construcció de pisos per gent gran.
Es considera que manquen habitatges específicament per a gent gran i que els
que hi ha són insuficient. Així doncs, es proposa construir més habitatges
dotacionals, que siguin accessibles i amb facilitat per comptar amb els serveis
socials i sanitaris adients.
Fomentar i facilitar l'accés a l'habitatge públic, atenent a les problemàtiques de
col·lectius específics i prioritzant els pisos de lloguer.
Altres
Manca de distribució de pisos no adjudicats o buits de promusa a sol·licitants
renunciants per causes justificades.
o Possibilitat d'accedir a promocions d'habitatge públic a persones que
han renunciat anteriorment per causes justificades (per exemple, pisos
massa petits per famílies nombroses).
Es planteja la necessitat d'augmentar les promocions d'habitatge públic i es
destaca que caldria prioritzar les fórmules de lloguer. S'apunta que els
col·lectius amb més necessitats són els joves i les famílies nombroses, si bé no
s'arriba a acord. D'altra banda, es comenten diverses problemàtiques d'alguns
col·lectius que dificulten d'accés a l'habitatge protegit.
En primer lloc, es planteja la situació de persones i unitats familiar que han
accedit a pisos protegits però han hagut de renunciar per causes justificades
(per exemple que el pis era petit pel nombre de membres de la família). Es
proposa que , en el cas de causa justificada, aquests sol·licitants tinguin
prioritat en el procés d'adjudicació de noves promocions.
En segon lloc, es destaca que la modalitat d'habitatge públic, sovint és de
dimensions molt reduïdes, massa petits per les famílies nombroses. Es proposa
tenir en compte el col·lectiu de les famílies nombroses en la planificació de
pisos de protecció oficial.
Finalment, s'observa les dificultat de persones que, amb un pis adjudicat, no
poder accedir a una hipoteca i han d'acabar renunciant. Es proposa avaluar la
situació del mercat financer i oferir facilitats per accedir a la hipoteca. D'altra
banda, s'apunta que aquesta situació no es donaria si tots els pisos fossin de
lloguer.
Ampliació i millora dels parcs públics.
Manca de parcs infantils i zones lúdiques per a nens fins a 6 anys, adaptades
per estiu i hivern.
o Construir espais infantils coberts per dies de pluja, estil ludoteca, per a
nens fins a 6 anys.
o Combinar instal·lacions infantils amb arbres que facin ombra.
Es destaca que caldria crear més zones de joc infantil per menors de 6 anys.
S'apunta que cal adaptar aquestes zones a les característiques climàtiques:
amb zones d'ombra per protegir del sol a l'estiu i algun espai cobert per protegir
de la pluja.
45

Manteniment insuficient de parcs infantils.
o Més manteniment.
Es considera que hi ha un manteniment insuficient dels parcs, en general, tot i
que també s'observa que, sovint, la problemàtica és la manca de civisme.
Lavabos públics a parcs i zones socials
Manca de taules i cadires fixes als parcs/zones lúdiques per a fer pícnics,
berenars, festes infantils, trobades...
Manca d'optimització de les places i espais oberts per a esports, jocs, espais
de trobada...
o Construir lavabos. Podrien ser tipus els dels FFCC que s'autoneteja
després de cada ús.
o Construir taules, cadires i bancs fixes als parcs.(Coll Favà i Central.)
Es planteja la necessitat de millorar i ampliar el mobiliari urbà i els serveis dels
parcs públics i places del municipi. En concret, es proposa instal·lar-hi lavabos
públics, que podrien ser tipus autoneteja. També es proposa comptar amb
taules, cadires, bancs o taules d'escacs i altres jocs, per poder utilitzar en el
lleure en família: pícnics, festes infantils, trobades, jocs, etc.
Millorar la situació de l'espai ubicat davant del CAP de Valldoreix.
Espai abandonat davant del CAP de Valldoreix (darrere de la parada de
xurros).
S'observa el mal estat i la deixadesa de l'espai ubicant davant del CAP de
Valldoreix. Es planteja la necessitat de remodelar-lo i ubicar-hi algun
equipament o espai públic.
Millora del transport públic.
Manca línia d'autobús entre St. Cugat i Valldoreix.
Dotació de més transport públic entre zones o barris.
Es considera que caldria millorar el transport públic, augmentant la freqüència i
la puntualitat de les línies d'autobús. Es destaca que manca una línia d'autobús
entre St. Cugat i Valldoreix. També s'apunta que el tren està saturat a les hores
punta.
Afavorir l'ús de la bicicleta.
Manca carril Bicicleta St. Cugat- Valldoreix i altres districtes.
Es planteja afavorir l’ús de la bicicleta i es proposa crear nous carril bici i
impulsar un servei públic de bicicletes, tipus Bicing.
Necessitat de més places d'aparcament públic, especialment al costat de les
estacions.
Problemàtica de l'aparcament públic. Exemple: zona Torreblanca.
No podem aparcar els cotxes per a agafar el tren a les estacions de Valldoreix,
la Floresta, Les Planes, etc.
o Aparcament de baix cost.
o Aixecar aparcament de diversos pisos, on es pugui de les estacions de
FFCC.
46

Es comenta la manca d'aparcament públic com, per exemple, a la zona de
Torreblanca i es planteja la necessitat d'augmentar el nombre de places. En
concret, es destaca la manca d'aparcament a les estacions de ferrocarril de
Valldoreix, Les Planes o La Floresta. Davant la manca d'espais en aquests
punts, es proposa construir aparcament de diverses plantes.
Millorar els serveis de neteja.
Necessitat de millorar el control i la recollida d'escombraries.
Es considera que cal millorar els serveis de neteja, en concret pel que fa a la
recollida d'escombraries.
Valorar la situació dels districtes no urbanitzats.
Districtes no urbanitzats.
Es planteja, com a problemàtica, la situació dels districtes no urbanitzats del
municipi.
Millorar i facilitar l'oferta comercial i d'oci, en especial a Valldoreix, Les Planes i
Can Cadena.
Manca d'espais comercials a Valldoreix i les Planes.
Falta centre comercial a la zona de Can Cadena.
Falta zona de cines a la zona de Can Cadena.
S'observa la manca d'oferta comercial i d'oci en zones com Valldoreix, Les
Planes o Can Cadena. Es planteja que, des de l'ajuntament, es faciliti i es
promogui aquesta activitat.
47

Criteris generals
Buidat Grup Rosa
Durant el debat, del grup rosa, els diferents subgrups van anar proposant
diferents criteris que s’haurien de tenir alhora de desenvolupar el Pla
d’equipaments. Els següents criteris han estat consensuats per tos els
participants del grup Rosa. Aquests criteris son vàlids per tots els àmbits que
contempla el Pla d’equipaments (educatiu, cultural, esportiu, social i sanitari,
habitatge públic i altres.
Equipaments adaptats.
Es valora la necessitat que tots els equipaments públics del municipi estiguin adaptats
a les persones amb mobilitat reduïda.
Habilitar equipaments en desús.
Hi ha l’acord en habilitar tots aquells equipaments públics que estan en desús abans
que construir-ne de nous.
Tenir en compte els districtes.
S’assenyala que la gran majoria del equipaments de Sant Cugat es concentren al
centre. Per tant es proposa que es tinguin en compte els districtes a l’hora de planificar
la construcció de futurs equipaments.
Equipaments pensant en les diferents cultures de Sant Cugat.
S’apunta que els nous equipaments s’han de pensar, tenint en compte els diferents
col·lectius del municipi. Es a dir que els nous equipaments fomentin la convivència i la
interculturaliat.
Equipaments sostenibles amb el medi ambient.
Es comenta que el equipaments s’han de construir amb criteris mediambientals. Es
proposa que es construeixin amb materials que no contaminin i que s’utilitzi les
energies renovables.
Manteniment dels equipaments.
Es proposa que hi hagi un manteniment dels nous i els antics equipaments evitant així
la seva degradació.
Educatiu
Davant el creixement demogràfic es detecta la necessitat de construir mes
escoles bressol públiques, ludoteques, CEIP’s i IES.
Manca de ludoteques per a infants de 0-3 anys i escoles bressol.
o Construir dues escoles bressol en zones mancades d’atenció 0-3
anys.
o Nous parvularis.
o El 50% de places d’escola bressol públiques.
48

Es valora la necessitat de comptar amb més escoles bressol, es proposa que,
com a mínim, el 50% de les places siguin públiques. S’assenyala la necessitat
de crear més ludoteques per garantir l’educació d’infants de 0-3.
En aquest sentit es comenta que hi ha districtes on s’ofereix aquest servei.
Manca de Centres d’Educació Infantil i Primària (CEIP) i Instituts
d’Ensenyament Secundari (IES).
o Més places d’ensenyament de primària i secundària.
o Construcció de 2 IES.
Davant el creixement demogràfic que patirà Sant Cugat els propers anys,
s’observa la necessitat de construir més CEIP’s i més IES.
Manca de biblioteques als districtes de Sant Cugat.
Manca de biblioteques.
o Una biblioteca per barri o districte.
S’assenyala que a Sant Cugat manca una segona biblioteca. En aquest sentit
també es proposa construir un biblioteca a cada districte.
Es detecta la necessitat de rehabilitar i mantenir l’Escola d’Art.
Cultural
Degradació de l’Escola d’Art.
o Remodelació i manteniment de l’Escola d’Art.
S’apunta la necessitat de rehabilitar i posteriorment fer el manteniment de
l’Escola d’Art de Sant Cugat.
Manca d’equipaments per a les entitats ciutadanes i d’espais coberts per a
desenvolupar activitats a l’aire lliure.
Manquen equipaments per a les entitats ciutadanes.
Manquen espais de trobada veïnal sobretot a La Floresta.
o Obrir el Casino de la Floresta per activitats veïnals.
o Utilitzar la Plaça dels Estrets per equipament públic, amb un espai
per l’Associació de Veïns la Serreta.
Es considera que manquen equipaments per a les entitats. Es comenta que el
Casino de la Floresta seria un bon equipament per fer un hotel d’entitats.
Manquen espais i locals grans per activitats amb molta participació.
o Acabar les obres del Celler i destinar-ho per activitats de gran
participació.
o Cobrir (pèrgola) la Plaça Ramon Barnils per al dies pluja poder
realitzar: sardanes, castells i activitats diverses.
o Cobrir (pèrgola) la Plaça del Rei per realitzar activitats a l’aire lliure
els dies de pluja.
Es considera que actualment manquen espais grans i coberts per a realitzar
activitats amb molta participació. En aquest sentit es proposa que la plaça
Ramon Barnils i la plaça del Rei.
49

Manca biblioteques als districtes i una segona al centre de Sant Cugat i ampliar
els horaris.
Falten biblioteques.
o Biblioteques complertes a tots els districtes.
o Ampliar els horaris de les biblioteques.
o Noves biblioteques a Sant Cugat.
S’apunta que a Sant Cugat centre manca una segona biblioteca i que els
horaris la biblioteca no s’ajusten a les necessitats dels usuaris. També s’apunta
que es tingui en compte als districtes alhora de construir més biblioteques.
Prioritzar la rehabilitació d’espais existents abans que construir-ne de nous, i
fomentar convenis amb entitats privades per poder fer un ús, públic, del seus
espais.
Esportiu
Necessitat de rehabilitació del Casino-Casal de la Floresta.
o Rehabilitació definitiva del casino de la Floresta: utilització com a
biblioteca, bar-restaurant, videoteca, sala d’art, teatre, jocs... .
o Obrir i gestionar correctament el Casino.
Es veu necessari la rehabilitació d’equipaments existents abans que construirne
de nous. Es comenta que el Casino de la Floresta necessita una
rehabilitació i obrir-lo com a un equipament comunitari.
Manquen centres culturals.
o Fer una filmoteca que estigui connectada amb la de Barcelona i
fomentar la versió original.
o Es podria fer algun conveni amb el teatre La Unió per a gaudir del
teatre de petit format, pallassos, acrobàcia...
Es valora la necessitat de crear espais i centres culturals que no estiguin
destinats a la cultura de masses. Es veu la necessitat de fomentar el teatre de
petit format i una filmoteca que fomenti la versió original.
Manca de zones esportives, públiques, per la pràctica de l’esport no federat i
l’esport alternatiu o minoritari.
Manca d’oferta d’espais esportius alternatius.
Camps esportius públics.
o Construcció d’un espai d’esports alternatius: skate, escalada,
bicicross, bitlles, petanca...
o Rescatar els espais deixats, en desús, per a camps esportius.
o Il·luminar els espais en desús.
o Construir alguna zona esportiva als barris.
S’observa la manca de zones esportives per a la pràctica de l’esport no
competitiu. Es proposa habilitar espais com parcs o terrenys en desús per a la
pràctica esportiva. També es comenta la manca d’espais per a esports
minoritaris o alternatius.
Necessitat d’obrir els patis de les escoles per desenvolupar activitats
extraescolars esportives.
o Aprofitament del CEIP la Floresta per activitats extraescolars.
50

S’apunta la necessitat de buscar espais per a desenvolupar activitats
esportives per als joves. Es proposa obrir els patis de les escoles (per la tarda)
per a la pràctica esportiva.
Es detecta la necessitat de millorar les instal·lacions esportives de la Floresta.
Necessitat de cobrir la piscina de la Floresta.
Necessitat de millorar les instal·lacions en general
o Cobrir la piscina la Floresta.
o Tancar el pavelló esportiu (de la Floresta) i posar calefacció.
S’assenyala que cal millorar les instal·lacions esportives de La Floresta. En
aquest sentit es proposa cobrir la piscina de la Floresta i tancar el pavelló
esportiu.
Social i sanitari
Es detecta una manca de residències i pisos assistits per a la gent gran,
discapacitats i malalties neurològiques, així com de centres de dia i centres de
24h per la gent gran.
Manca de residències i activitats per a la 3ª edat.
Deficient atenció a la salut mental.
Manca residències públiques per a la gent gran.
Manquen centres de dia per a gent gran.
o Centres de dia i de 24hores.
o Residències per a la gent gran.
o Pisos assistits per a la 3ª edat.
o Residències per a persones amb problemes de salut mental.
Davant l’augment de la població i de la seva esperança de vida s’apunta la
necessitat d’augmentar el nombre de residències i centres de dia per a la gent
gran, que s’haurien de distribuir arreu del territori, i la creació d’una residència
per a discapacitats i un centre de dia per a malalts neurològics.
Augmentar i millorar els centres d’atenció primària de Sant Cugat i fer públic o
d’us compartit l’Hospital General de Catalunya.
Manca un hospital públic.
Hospital públic amb més especialistes.
Necessitat de comptar a un Servei d’Emergències Mèdiques (SEM).
o Ús compartit de l’Hospital General de Catalunya per Sant Cugat i
Rubí.
o Fer públic l’Hospital General de Catalunya.
o Hospital.
o Més especialitats mèdiques a Sant Cugat.
o SEM medicalitzat a Sant Cugat (amb metge).
En un primer moment s’assenyala la necessitat de construir un hospital públic a
Sant Cugat. Però en un segon moment s’arriba a l’acord de passar a públic
l’Hospital General de Catalunya. També és comenta que a Sant Cugat manca
un Servei d’Emergències Mèdiques (ambulància medicalitzada amb un metge).
En aquest sentit s’apunta que per cada 100.000 habitants és necessita un
SEM.
51

Necessitat de construir més CAP.
Més CAP i més metges per CAP.
o Nous caps amb més especialistes.
o Un nou CAP ja.
o Un CAP per cada 25.000 habitants.
Es considera que a Sant Cugat manquen Centres d’Atenció Primària i que amb
l’augment previst de població, s’ha de construir un CAP per cada 25.000
habitants. També es comenta que els CAP disposin de tots les especialistes.
Es detecta la necessitat de construir uns depuradora d’aigües residuals a la
Floresta i les Planes i acabar la xarxa de clavegueram de Sant Cugat-La Floresta-
Les Planes.
Manca una depuradora d’aigua residual a la Floresta i les Planes.
Necessitat d’acabar la xarxa de clavegueram.
o Depuradores i clavegueram a tots els districtes.
o Acabar amb la contaminació de les rieres i barrancs.
Es comenta que a La Floresta hi ha problemes de salubritat per la manca d’una
depuradora. En aquest sentit es comenta que la xarxa de clavegueram no està
acabada.
Habitatge Públic
S’identifica la necessitat de fomentar l’accés a l’habitatge públic a través del
lloguer i no de la compra i fomentar l’habitatge públic als districtes.
Altres
Necessitat de més habitatge públic als districtes.
o Habitatge públic als districtes.
o Més lloguer i menys venda.
Es valora la necessitat de fomentar l’accés a l’habitatge públic a través del
lloguer. També es comenta la necessitat de fomentar l’habitatge públic als
districtes.
Necessitat de fomentar l’ús del transport públic i adaptat i així poder evitar els
col·lapses circulatoris en hores punta.
Manca transport públic en concret els autobusos.
Manca transport escolar.
Transport públic adaptat.
Col·lapses circulatoris en hores punta.
o Mes freqüència del bus.
Es destaca la necessitat de fomentar l’ús del transport públic, augmentant la
freqüència de pas i adaptant-lo a les necessitats de les persones amb mobilitat
reduïda. També s’apunta la necessitat d’augmentar els transport públic escolar.
Necessitat de construir més mercats i pensant en els districtes.
Mercat a la Floresta.
Manca de mercats públic als barris.
52

o Fomentar els “mercadillos” als barris.
Es valora la necessitat de construir un mercat a La Floresta i als barris
perifèrics. Però també s’apunta que es pot fomentar els mercats de venda
ambulant.
Necessitat de disposar de jutjats a Sant Cugat.
Manca de Jutjats a Sant Cugat.
o Jutjats.
S’assenyala que la grandària de Sant Cugat ja planteja la necessitat de
disposar d’uns jutjats.
Manca d’aparcament i d’accessibilitat a les places Octavià i Pere Sant.
Manca d’aparcament a la Plaça Octavià.
Manca d’infraestructures a la Plaça Pere Sant i Plaça Octavià
o Pàrquing, soterrat a la Plaça Octavià (públic o privat).
o Facilitar l’accés.
Es valora la necessitat de construir nous aparcaments soterrats, per la manca
d’aparcament al centre de Sant Cugat. Es proposen dos aparcaments, un a la
Plaça Octavià i l’altre a la Plaça Pere Sant.
Degradació dels edificis públics per manca de manteniment, en especial el
Mercat de Pere Sant.
Deficiències del mercat Pere Sant.
Degradació dels edificis públics.
o Potenciar horts ecològics.
S’apunta que hi ha una manca de manteniment dels edificis públics i en
especial el mercat de Pere Sant.
Necessitat de reduir les barreres arquitectòniques en tot el municipi.
Necessitat de reduir barreres arquitectòniques.
Es comenta que en l’elaboració del Pla d’equipaments es tingui en compte a les
persones amb mobilitat reduïda i que és suprimeixen les barreres
arquitectòniques al municipi.
Necessitat d’urbanitzar els carrers de La Floresta i més concretament els
accessos de cap a l’autopista.
Urbanitzar els accessos de La Floresta a l’autopista.
Manca d’urbanització de les entrades i sortides de La Floresta.
o Urbanitzar el carrer Quadra Canals i el carrer Verdaguer i Palmera.
S’assenyala que els accessos de la Floresta a l’autopista son molt dificultosos
per al vehicles per la manca d’urbanització de la zona.
Necessitat de rebaixar la contaminació lumínica i sonora de l’autopista de
Vallvidriera.
53

Rebaixar la contaminació lumínica i sonora de l’autopista de Vallvidriera i
sobretot el peatge.
Es valora la necessitat de controlar la contaminació lumínica i sonora que
genera l’autopista al seu pas per Valldoreix, La Floresta i les Planes. En
especial, es comenta que el peatge de Vallvidrera molesta molt als veïns
Soterrar el cablejat elèctric i telefònic de tot el municipi.
Soterrament del cablejat elèctric i telefònic a tot Sant Cugat.
o Posar fibra òptica.
S’assenyala la necessitat de soterrar el cablejat i posar fibra òptica a tot Sant
Cugat.
Manca de carrils bici que connectin els districtes de Sant Cugat.
Dèficit de carrils bici.
Fomentar el carril a Sant Cugat i els seus districtes.
Aparcament de ca bicicletes als centres dels districtes i a les estacions del
tren.
o Carril bici les Planes-La Floresta-Valldoreix-Mirasol-Sant Cugat que
comuniqui tots els districtes.
o Carril bici a la carretera de l’Arrabassada i a la carretera de
Vallvidiera.
o Bicing a Sant Cugat.
Es comenta que els carrils bici del municipi no estan connectats. Es veu la
necessitat de comunicar tots els districtes amb un carril bici. Per tal de fomentar
l’ús de la bicicleta es proposa la creació d’algun servei de lloguer de bicicletes
tipus Bicing.
Es detecta la necessitat de dotar al municipi d’un parc de bombers.
Parc de bombers que cobreixi ràpidament incendis al parc de Collserola des
de Sant Cugat-La Floresta-Les Planes....
Es valora la necessitat d’instal·lar un parc de bombers a Sant Cugat. Es
comenta que és necessari ja que una part del parc de Collserola pertany a Sant
Cugat i l’estiu pateix molts incendis.
Fomentar i ampliar l’oferta d’idiomes i promocionar el català des de les entitats
de persones nouvingudes.
Oferta de classes a les entitats.
Implementar l’oferta d’idiomes a Sant Cugat.
Es veu la necessitat d’ampliar l’oferta d’idiomes al municipi. També es proposa
oferir algun servei de classes de català a la seu de les entitats de persones
nouvingudes
Seguir fomentant la participació de la ciutadania i recollir la veu dels districtes.
Repetir aquesta reunió per parlar de les millores necessàries a tots els
districtes de Sant Cugat per als propers 10 anys.
54

Finalment, es valora molt positivament la iniciativa de l’ajuntament i es proposa
seguir desenvolupant aquest mecanismes de participació ciutadana.
55

Educatiu
Buidat Grup Taronja
El creixement demogràfic planteja la necessitat d’incrementar la dotació
d’equipaments escolars, especialment escoles de primària i llars d’infants.
Aquesta dotació també passa per dissenyar serveis integrals i innovadors com
ara els ‘espais per famílies’.
Creixement demogràfic i dèficit d’equipaments educatius.
o Fer més escoles bressol.
o Ampliar places per a la franja de 0 a 1 any.
o Construir un altre IES
El creixement demogràfic per l’arribada de persones d’origen extracomunitari i
l’augment de la natalitat a Sant Cugat plantegen la necessitat de dotar el municipi de
més equipaments educatius, especialment per la franja d’edat dels 0 als 3 anys. Cal
que la construcció d’aquests nous equipaments tingui en compte les zones més
deficitàries i cal considerar la proximitat territorial en l’atorgament de places a les
famílies.
El creixement demogràfic requereix ser tractat com un tema transversal ja que, si bé
ara es parla de la necessitat de millorar la dotació d’equipaments educatius, també
serà necessari augmentar els equipaments esportius, sanitaris, socioculturals o l’accés
a l’habitatge.
Manca d’espais lúdics/educatius per famílies amb fills.
o Més ludoteques i espais lúdics per famílies amb fills.
o Més ‘cases dels infants’ amb més places i horari flexible.
Es valora la idea de dotar el municipi amb ‘espais per famílies’, estructures polivalents i
multifuncionals similars a les ludoteques: espais on poder deixar els nens/es a l’atenció
d’un/a professional però de manera més flexible que en una llar d’infants (‘per hores’),
espais de relació i formació (escola de pares) o espais de lleure per famílies amb els
nens/es (es comenta que els pares només poden anar a jugar amb els seus fills al
parc i que valdria la pena disposar de recintes protegits de lliure accés).
Poc aprofitament dels edificis escolars per fer-hi activitats diverses.
o Millor utilització dels espais públics.
o Educació per pares en l’àmbit escolar.
Com a element transversal, hi ha consens en la necessitat de millorar l’optimització
dels equipaments educatius que passi per la utilització dels seus espais, for d’horari
lectiu, per fer-hi activitats diverses (recuperant la idea anterior, es parla de la
importància de fer formació a les famílies).
Dèficit de classes de català en horari no laboral.
o Ensenyament de català per a nouvinguts.
o Més oferta de cursos de català en caps de setmana i nits.
Tot i no ser estrictament l’objecte de debat, es recull la necessitat d’incrementar l’oferta
de classes de català ampliant la franja horària i en caps de setmana. Es planteja
aquest servei com una mesura que pot afavorir el treball per la inclusió del col·lectiu de
persones nouvingudes.
Cultural
56

Descentralitzar els equipaments cívics de barri i garantir la informació sobre
l’oferta cultural a tot el municipi.
Concentració de centres i actes culturals al nucli de Sant Cugat (falta de
proximitat als districtes).
o Casals de cultura als diferents barris.
o Vetllar perquè la informació sobre l’oferta cultural arribi a tots els
barris.
D’una banda, es parla que hi ha una concentració d’equipaments (culturals) al centre
de Sant Cugat i, per tant, també d’oferta cultural; de l’altra, s’afegeix que la informació
sobre la programació dels diferents equipaments i serveis no arriba als barris. Per tant,
es parla de la necessitat de descentralitzar els equipaments de proximitat i garantir els
circuïts de comunicació.
Promocionar la diversitat cultural i ètnica en la gestió i la programació dels
equipaments municipals.
Manca de centres amb programacions culturals diverses.
o ‘Centres pluriculturals’ per mostrar les diferents cultures que viuen a
la ciutat.
Es considera que les programacions dels equipaments culturals són molt ‘tancades’ i
no hi ha marge per poder-hi desenvolupar activitats a proposta ciutadana. Es comenta
que es podrien utilitzar altres equipaments perquè entitats i grups de ciutadans hi
puguin desenvolupar altres activitats (per exemple, els centres educatius fora de
l’horari escolar, La Unió o el centre Mirasol). En aquest sentit, s’apunta que la
programació cultural ha de reflectir i potenciar la diversitat cultural existent al municipi.
Necessitat de millorar l’oferta lúdica per a adolescents i joves i incrementar els
equipaments per a joves.
Manca d’activitats culturals per a adolescents.
o Més lleure per a joves.
Es considera que hi ha una manca d’equipaments per a joves amb una àmplia franja
horària; el dèficit d’oferta cultural fa que s’hagin de desplaçar a fora de Sant Cugat.
S’està d’acord en què cal assegurar que els joves tinguin els seus propis espais de
lleure i de trobada i se cita d’exemple el funcionament de l’espai de Torreblanca.
Necessitat de més biblioteques.
En un moment del debat sobre els equipaments culturals s’apunta la necessitat de
dotar el municipi de més biblioteques i/o sales d’estudi però apostant per la
descentralització als barris. En aquest sentit, es proposa que l’ajuntament accepti la
proposta de la Diputació de Barcelona en què es planteja una distribució de
biblioteques/punts de lectura entre els diferents barris.
Esportiu
Dèficit d’equipaments esportius per la creixent demanda que fa necessari
plantejar-se altres fórmules de gestió i optimització dels espais existents.
Manca d’equipaments per activitats esportives i lúdiques.
Manca d’equipament esportiu a Can Sant Joan.
57

El camp de futbol de les Planes està en males condicions.
Saturació d’equipaments esportius i dificultats per assumir més usuaris
(especialment infants que volen fer esport).
L’excés d’usuaris i demanda fa que les entitats esportives no tinguin espai
per treballar en hores normals.
o Més instal·lacions esportives.
o Utilitzar els espais dels CEIPs i IES.
o Condicionar els equipaments esportius (accés per persones
discapacitades, cobrir piscines...).
o Cobrir la piscina del Parc central i la Floresta.
Es fa palesa l’existència d’una gran demanda d’espais esportius per part d’entitats i
col·lectius de ciutadans i les dificultats per poder donar sortida a aquesta creixen
necessitat. Així, tot i que es planteja la necessitat d’incrementar les infraestructures
esportives, s’aposta per una millor gestió i optimització dels equipaments existents
(obrir els equipaments els diumenges a la tarda, establir acords amb els centres
escolars per la utilització dels seus espais, garantir pistes de lliure accés, cobrir les
piscines existents, pensar en sistemes de lloguer d’espais).
Falta de personal especialitzat per persones discapacitades.
Es mostra una especial sensibilitat vers el col·lectiu de persones amb discapacitat
física i mental i es planteja la necessitat que als equipaments de tots els àmbits
(especialment els esportius) hi hagi més personal especialitzat per poder donar una
millor atenció a aquests usuaris.
Social i sanitari
Davant l’increment de l’esperança de via hi ha un dèficit en la xarxa
d’equipaments sociosanitaris al municipi.
Augment de la població amb necessitats sanitàries (increment tercera edat i
persones amb dependència).
Manca de residències per persones grans i de centres de dia.
o Construir un altre Centre d’Atenció Primària (un més del que està
previst).
o Pisos tutelats per gent gran i per persones amb mancances.
o Residències i centres de dia.
L’increment de l’esperança de vida comporta l’aparició de noves necessitats socials
per situacions de dependència física i/o psíquica fet que genera la necessitat
d’incrementar els serveis i recursos adreçats a aquesta població: es fa especial
esment a la construcció de centres de dia i residències, així com a la construcció d’un
o dos CAP més dels que estan previstos.
Manca d’especialistes mèdics al municipi.
Falta d’especialistes en ginecologia i pediatria.
Dèficits en els serveis i equipaments sanitaris.
o Millorar els equipaments dels Centres d’Atenció Primària existents.
o Més especialistes mèdics.
Tot i no ser objecte estricte del debat, es recull la inquietud pel dèficit de personal
especialista als centres mèdics del municipi, de manera rellevant en ginecologia i
pediatria.
58

Atenció especial a col·lectius vulnerables.
Locals per persones amb malalties mentals, ansietat o TLP (borderline):
oferta de grups d’ajuda, teràpia i foment d’activitats amb el suport de
personal voluntari.
Es recull la necessitat de prestar especial atenció a persones amb trastorns o malalties
mentals i persones amb disminucions psíquiques incrementant els espais, els serveis i
el personal (remunerat o voluntari) adreçat a aquests col·lectius.
Potenciar el petit comerç en determinats barris.
Falta comerç de proximitat especialment en barris de Mirasol o Coll Favà.
o Construir més mercats municipals que facin de pol d’atracció al
comerç.
o Fomentar la implantació de petit comerç fora del centre antic.
Es comenta que en determinats barris és necessari desplaçar-se per poder anar a
comprar. En aquest sentit, s’apunta que es pot potenciar la creació de ‘nuclis de vida’
als barris incentivant el petit comerç de proximitat (a través de mesures fiscals o
construint petits mercats que facin de pol d’atracció).
Habitatge Públic
Vetllar per l’accés a l’habitatge públic de tota la població en general, i de manera
especial dels joves i persones immigrades.
Els joves marxen de Sant Cugat perquè no poden pagar.
o Habitatge de protecció oficial.
o Lloguers accessibles.
o Habitatge públic per immigrants.
S’està d’acord en la necessitat de vetllar per l’accés a l’habitatge a través de lloguers
accessibles i habitatges de protecció oficial, si bé s’apunta que cal reinventar noves
fórmules. Es fa especial èmfasi a les dificultats de les persones joves i les persones
immigrades en l’accés a l’habitatge però s’estén la necessitat que les polítiques
d’habitatge també tinguin en compte persones amb dificultats socioeconòmiques (com
ara la gent gran).
Altres
Millora de les comunicacions i el transport públic.
Transport públic insuficient i molt lent.
Es destaca la importància de millorar el transport públic que connecta els barris de
Sant Cugat i el municipi amb altres poblacions. En aquest sentit, el grup apunta la
necessitat d’acompanyar el Pla d’equipaments amb un Pla de mobilitat que tingui en
compte les comunicacions entre zones i entre equipaments i serveis. Es fa molt
d’èmfasi en aquest aspecte ja que es considera bàsic garantir un bon accés de tota la
població als equipaments, sigui a través de transport privat com per transport públic.
o Millorar la xarxa de carril bici.
S’apunta a la importància de potenciar aquesta altra forma de transport revisant els
circuits existents i incrementant la xarxa en tot el terme municipal.
59

Com a últim apunt, es destaca la mala senyalització en tot el terme municipal.
60

6. VALORACIÓ DE LA JORNADA
Els participants assenyalaven amb una x el grau de satisfacció de l’1 al 5 respecte
cadascun d’aquests ítems (1 seria gens satisfet i 5 seria molt satisfet).
VALORACIÓ GENERAL DE LA JORNADA
Número de persones
Número de persones
Número de persones
25
20
15
10
5
0
20
15
10
5
0
30
25
20
15
10
5
0
Claredat de la informació
1 2 3 4 5
Valoració
Interés dels continguts
1 2 3 4 5
Valoració
Oportunitat de manifestar les idees
1 2 3 4 5
Valoració
61

Número de persones
16
14
12
10
8
6
4
2
0
VALORACIÓ DEL TREBALL EN GRUP
Número de persones
Número de persones
20
15
10
5
0
20
15
10
5
0
Durada de la jornada
1 2 3 4 5
Valoració
Durada del treball en grup
1 2 3 4 5
Valoració
Grau de debat
1 2 3 4 5
Valoració
62

Número persones
Número de persones
25
20
15
10
5
0
20
15
10
5
0
VALORACIÓ DE L’ORGANITZACIÓ
Número de persones
25
20
15
10
5
0
Oportunitat de relacionar-se amb altres persones
1 2 3 4 5
Valoració
Resultats obtinguts en el debat
1 2 3 4 5
Valoració
Organització de la trobada
1 2 3 4 5
Valoració
63

Número de persones
Número de persones
Número de persones
30
25
20
15
10
20
15
10
5
0
35
5
0
30
25
20
15
10
5
0
Lloc de realització
1 2 3 4 5
Valoració
Dinàmica de treball utilitzada
1 2 3 4 5
Valoració
Tasca dels moderadors i moderadores
1 2 3 4 5
Valoració
64

VALORACIÓ GENERAL DEL PROCÉS PARTICIPATIU
Número de persones
Número de persones
Número de persones
25
20
15
10
5
0
14
12
10
8
6
4
2
0
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Valoració general del procés
1 2 3 4 5
Valoració
Informació disponible
1 2 3 4 5
Valoració
Canals per participar
1 2 3 4 5
Valoració
65

Número de persones
Número de persones
Número de persones
20
15
10
5
0
25
20
15
10
5
0
30
25
20
15
10
5
0
Oportunitat per presentar propostes
1 2 3 4 5
Valoració
Interès dels temes tractats
1 2 3 4 5
Valoració
Organització del procés
1 2 3 4 5
Valoració
66

COMENTARIS REFERENTS A LA SESSIÓ
Els participants podien completar les següents frases:
El més positiu de la jornada ha estat...
El contacte humà.
Que em tinguessin en compte per el taller, encara que personalment de poc
m’ha servit.
Poder explicar i escoltar les diferents opinions de cada mancança de la ciutat i
solucions proposades.
Poder debatre amb gent de Sant Cugat els problemes.
Poder donar l’opinió sobre el que es necessita a la ciutat.
L’intercanvi d’opinions amb d’altres persones amb interessos diferents.
La possibilitat de presentar propostes.
Que ens han tingut en compte tot el que hem dit.
El grup de treball molt ben conduït per la nostra moderadora.
La possibilitat de participar.
L´interès demostrat per part de tothom.
Sentir totes les propostes.
La possibilitat de participar a la jornada. Pluralitat de respostes aportades pels
participants.
La participació.
Començar.
El mètode de treball ha permès participar d’una forma molt ordenada. No ha
quedat cap proposta/opinió sense ser escoltada.
La composició heterogènia dels grups.
Poder proposar temes sobre el nostre districte de la Floresta, tant abandonat
històricament per l’Ajuntament de Sant Cugat. Tampoc espero grans avenços a
la Floresta, ni canvi d’actitud de l´Ajuntament, però s’agraeix aquesta idea de
reunir els veïns perquè facin propostes.
Participar en grup.
Tot.
La possibilitat de participar.
Potser parlar de temes que a tots ens preocupen.
El debat dels temes.
La bona unió entre tots. Hem fet “pinya”.
La dinàmica de treball. L’oportunitat de participar i l’alt nivell de participació.
Els punts en general.
Oportunitat de comunicar expectatives de futur.
Poder-te expressar lliurement.
Reunir-se i donar idees per millorar la vida de Sant Cugat.
Trobar-te amb altra gent implicada pel bé de tots!
Bona harmonia.
Ok.
El que menys m’ha agradat ha estat...
La presentació institucional i la presentació tècnica del procés.
Que amb bones paraules el grup no escoltés unes necessitats que també hi
són.
Que res no és tangible. Fem volar coloms, parlar-ne està bé, però no soluciona,
d’entrada el problema.
El fet que no es presenti amb el pla de mobilitat.
Crec que s’hauria d’haver incidit més en veure quin equipament cal a cada
barri, fins i tot creant grups de treball per barris.
67

La particularitat dels plantejaments d’alguns dels participants.
El temps mort (inici, etc.).
Pensar en quin lloc hem d’ubicar les nostres propostes.
Hauria calgut un xic més de temps de debat.
Molts interessos d’associacions o barris concrets i no visió global
d’equipaments a la població de Sant Cugat global a deu anys vista.
Fer-ho en dia festiu.
La calor que continua fent a la Casa de Cultura.
Que es pugui expressar també en castellà.
Una sola jornada em sembla insuficient.
Res.
Poca participació (poca gent). Estaria bé que, al marge del tècnic de
participació hi haguessin altres tècnics (d’acord amb el tema d’avui) i polítics.
Poc temps a vegades per parlar entre grups.
La diversitat de temes i llocs concrets.
Tractar els temes dels diferents barris en cada grup de treball en lloc de tractar
el barri dels mateixos que hi viuen.
Manca un debat paral·lel sobre el tema de mobilitat.
Suficient.
Masses hores.
Acabar a les 14h.
Que no he pogut quedar-me fins al final i defensar, per exemple, l’autobús a
Sant Cugat –Valldoreix, carril bici per seguretat dels usuaris, pistes gratuïtes
per a famílies que no es poden permetre pagar un club.
No vull marxar sense dir que...
No cal repetir el que ja sabem llegir. Tots els serveis públics haurien de ser,
crec, oberts 24 hores. Crec que seria bo, construir un temple budista i molts
centres d´acollida d’animals.
Els discapacitats existeixen.
Espero que es treballi per una ciutat per a les persones i que no sigui tan difícil
aconseguir les millores. Que veritablement serveixi d’alguna cosa aquesta
consulta popular.
Molts problemes es solucionen amb el pla de mobilitat.
La diagnosi del Pla considero que és insuficient i, en alguns aspectes, errònia.
No s’inclou un pla de mobilitat. No es té la sensació de conjunt en les propostes
fetes per l’Ajuntament.
Penseu en el futur de la ciutat i del món i els seus nens. Un futur més
sostenible!
Més temps.
Em sembla molt bé l’oportunitat de participar en aquest taller i espero que es
facin realitat les propostes.
És un bon mètode també d’integració de la gent immigrant.
El format del debat és molt original i efectiu. Veritablement s’aconsegueix la
participació de totes les persones, fins i tot les més tímides o les que tenen més
dificultats per parlar en públic.
Pot ampliar-se als altres àmbits: mobilitat, civisme, seguretat, etc.
S’hauria de fer el mateix en altres àmbits: transport, mobilitat, urbanisme.
Espero rebre resposta sobre el nou pla i resposta sobre les propostes fetes, ja
siguin afirmatives com negatives i l’argumentació. Espero que sigui el primer
pas per millorar la participació ciutadana.
És molt important escoltar als ciutadans. S’ha de notar els resultats en el
termini de deu anys.
10 anys són massa.
68

Sant Cugat no ha de deixar de créixer i dotar-se dels oportuns equipaments,
que s’han de donar a conèixer a la població. Prioritzar equipaments socials,
sanitaris i educatius-culturals. Millorar comunicació amb districtes i
descentralitzar equipaments.
El pàrquing és necessari i el comerç ho necessita a la Plaça Octavia i,
repeteixo, arreglar la Plaça Pere San.
El centre està molt descuidat i demanar una altra pàrking a la Plaça Octavia.
Dins del Pla d’equipaments cal contemplar també el Pla de Manteniment.
Que es repeteixin aquests tallers amb més freqüència, per tractar punts
específics de necessitat.
Seria interessant repetir l’experiència per discutir les millores en general que
caldria fer a tot el municipi de Sant Cugat en els propers 10 anys.
Cal un consell civil de seguiment i participació del Pla d’ Equipaments tipus “Pla
de Cultura”.
Positivisme.
Hi ha un grup de seguiment per controlar fins a quin punt es tenen en compte
les aportacions de la ciutadania en el disseny final del Pla.
Cal fer un seguiment de les propostes i revisió anual del grau d’acompliment i
de les noves necessitats.
Aquests debats els haurien de promocionar més.
A les escoles i instituts facin lloc per a un espai dedicat a la “sensibilització “ i
les accions col·lectives sobre les malalties mentals. Erradicar l’estigma del
malalt. En lloc de “Torreblanca” s’ha d’escriure “Torre Blanca” en el full de
propostes del procés participatiu. Espero que aquesta observació sigui del seu
interès.
Espero poder participar de manera continuada.
No oblideu les residències i serveis mèdics per la gent gran.
Fer més seguit aquestes reunions.
69

7. APORTACIONS BUTLLETES
En primer lloc, identifiquem la procedència dels 490 qüestionaris rebuts durant el
procés, de fet, són 486 qüestionaris i 4 correus electrònics:
PROCEDÈNCIA QÜESTIONARI SEGONS CANAL
Ns/Nc 8
Biblioteca municipal 25
Oficina Atenció al Ciutadà 169
Casa de Cultura 20
La Floresta 7
Mirasol 6
Dinamització al carrer 176
Les Planes 12
Consensus 63
Correu electrònic 4
TOTAL QÜESTIONARIS: 490
En percentatge la procedència de recepció dels qüestionaris ha estat:
1%
2% 13%
37%
Procedència qüestionari
2% 5%
1% 1%
4%
34%
Ns/Nc
Biblioteca municipal
Oficina Atenció al Ciutadà
Casa de Cultura
La Floresta
Mirasol
Dinamització al carrer
Correu electrònic
Les Planes
Consensus
70

La distribució per barris de les persones que han respòs la butlleta ha estat:
ZONA DE RESIDÈNCIA
Can Canyameres 1
Can Magí 3
Can Mates 12
Can Treval 1
Centre 120
Coll Favà 34
Eixample 15
El Golf 1
La Floresta 23
La Guinardera 2
Les Planes 16
Mirasol 44
Monestir 80
Parc Central 27
Sant Domènec i Colomer 17
Torreblanca 25
Valldoreix 18
Vullpalleres 6
Ns/Nc 45
TOTAL BUTLLETES 490
Gràficament, la distribució de la procedència de butlletes contestades és la següent:
Número qüestionari
140
120
100
80
60
40
20
0
Can Canyameres
Can Magí
Can Mates
Residència persones que han respòs
Can Treval
Centre estació
Coll Favà
Eixample
El Golf
La Floresta
La Guinardera
Les Planes de Sant Cugat
Mirasol
Monestir
Zona de Sant Cugat
Parc Central
Sant Domènec i Colomer
Torreblanca
Valldoreix
Vullpalleres
Ns/Nc
71

Amb relació a la pregunta “quin tipus d’equipament creus que caldria prioritzar a
Sant Cugat en els propers anys?” les respostes assenyalades han estat
(recordem que es podien assenyalar tots els que es considerés necessari):
Tipus d’equipaments Respostes
Total
qüestionaris
Educatius 173 486
Social i Sanitari 269 486
Culturals 164 486
Esportiu 131 486
Habitatge públic 118 486
Gràficament, les respostes assenyalades són:
Tipus d'equipaments
Equipaments que es considera que cal prioritzar
Habitatge públic
Esportiu
Culturals
Social i Sanitari
Educatius
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
Respecte les propostes d’equipaments recollides en la pregunta oberta destaca:
EN L’ÀMBIT EDUCATIU
Destaquen com a principals demandes la necessitat de més llars d’infants, CEIP’s i
IES, i una escola d’Educació Especial.
Es destacava que a Sant Cugat existeix la Fundació Jeroni de Moragas que realitza
tasques en aquesta línia i que podrien col·laborar en el projecte. Al mateix temps
aquest centre podria actuar com centre de referència per a la inclusió d’alumnes amb
barreres per a l’aprenentatge.
També hi va haver dues aportacions que feien referència a la possibilitat de crear
equipaments especials per a infants per a famílies monoparentals, degut als
problemes per poder deixar els nens unes hores; i escoles públiques per estrangers
per aprendre català ja què és una cosa important per als catalans i així com que
d’idioma català sigui més conegut en el món.
EN L’ÀMBIT ESPORTIU
Destaquen com a principals demandes la necessitat de millorar l’oferta
d’equipaments en general i fer-los més assequibles així com la creació d’un altre
piscina coberta.
72

Hi havia qui especificava que es puguin practicar alguns esports de forma gratuïta o
assequible, com per exemple, pistes de tennis, pistes de squash, golf, futbol, pàdel,
etc. Es comenta la necessitat de comptar amb camps de futbol públics d’accés lliure i
que estigui en bones condicions o disposar d’un poliesportiu municipal (no gestionat
per una entitat privada).
EN L’ÀMBIT SOCIAL I SANITARI
Respecte els equipaments sanitaris i socials les principals demandes fan referència a
la necessitat d’un hospital públic, algun CAP més i residències públiques i
centres de dia per la gent gran.
EN L’ÀMBIT CULTURAL
A nivell cultural les principals demandes feien referència a una nova biblioteca i sales
de petit format on realitzar diferents activitats.
Amb relació als equipaments culturals hi ha qui apunta la conveniència de
descentralitzar petits centres cívics per potenciar les xarxes dels barris i la participació.
Es proposen: teatres de petit format, equipaments culturals de creació, producció,
ensenyament i exhibició, de tot tipus d’arts escèniques i cultura tradicional centres
d’activitats culturals per a la gent gran, hotel d’entitats (pels castellers, bastoners,
diables, geganters, cercolets), espais de trobada sociocultural -lúdica per a infants (0-
12 anys) i adolescents (12-18 anys), un equipament cultural orientat a disminuir la
fractura digital, un espai per a que els grups musicals i de teatre puguin fer actuacions,
una sala amb un aforament de 350 a 400 persones, relativament cèntrica, amb un bon
aparcament no massa lluny, i un Centre social a Can Quitèria (recuperant l’horta).
ALTRES EQUIPAMENTS:
Jutjat:
Dues persones van apuntar la necessitat de disposar d’uns jutjats a Sant Cugat.
MERCAT MUNICIPAL:
També hi ha qui assenyala la necessitat de prioritzar algun Mercat municipal (tot i que
apunta que creu que ja està programat), i qui apunta que cal millorar la competitivitat
dels mercats.
Horts:
Dues persones assenyalen la necessitat de disposar d’horts de lloguer per a les
famílies (i no només gent gran), i hi ha qui apunta que aquests haurien de tenir
l’obligació de tenir un cultiu biològic.
Refugis d’animals:
Hi ha qui valora la necessitat de disposar d’un refugi per a gossos i un per a gats.
Habitatge públic:
Tres persones apunten la necessitat de prioritzar l’habitatge públic.
ALTRES ASPECTES VINCULATS A EQUIPAMENTS:
73

Criteri general de descentralitzar serveis i no fer grans equipaments de ciutat:
Proposta de tenir en compte el criteri de descentralitzar servis i distribuir millor els
equipaments culturals i esportius pels barris (2). Per altra banda, hi ha qui manifesta
no està d’acord en fer grans equipaments de ciutat.
Gestió de Serveis:
En primer lloc, s’assenyala la necessitat de millorar el funcionament dels equipaments
existents en general.
En concret s’especifica la necessitat de millorar els centres sanitaris, que siguin més
complerts, millorar en la rapidesa en l’assistència i disposar d’urgències pediàtriques
de cap de setmana i nocturnes (2). Millora de la capacitat del CAP amb més metges al
CAP, falta atenció primària per tota la gent que hi viu a Sant Cugat. Centres mèdics
més propers.
També es proposa disposar d’un Grups de trobada de criança i servei sanitari, per no
haver de desplaçar-se fins Valldoreix.
Amb relació als centres escolars es proposa que siguin més pròxims als ciutadans,
que es facilitin aules per fer reforçar d’anglès i alemany, millorar el manteniment dels
equipaments, fomentar centres educatius concertats amb règim de funcionament i
accés diferent dels públics (que per això són concertats), aprofitar les biblioteques de
les escoles públiques i obrir-les les tardes de 16,45h a 19h, i finalment es proposa,
mantenir el calendari escolar amb tres mesos de vacances.
Respecte els equipaments culturals s’apunta la necessitat d’ampliar els horaris de la
biblioteca (dilluns al matí i no tanqui al migdia) i en època d’exàmens (Nadal, gener,
juny i juliol) també amplia l’horari a la nit) (4). Respecte els cursos que s’ofereixen es
proposa abaratir-los, així com les entrades de l’Auditori i que els serveis com per
exemple: Tallers de memòria i recuperació cognitiva i transport públic siguin gratuïts
per a la gent gran. També hi ha qui apunta el cost que suposa l’escola municipal de
música i el poc servei que es fa a la difusió de la música comparat amb altres agents
socials que no reben ajudes i acosten la música a tothom.
Reivindicació puntual respecte l’estat d’alguns equipaments: “Srs. Polítics, penseu una
mica més en el nostre barri, que no som St. Cugat? Penseu per un moment si és
normal tindre unes instal·lacions a dins del pati d’una escola, com tenim al CEIP
Collserola (antiga guarderia). Podríeu fer una visita algun dia?”
ALTRES ASPECTES MÉS ENLLÀ DELS EQUIPAMENTS:
Comerç:
Hi ha qui destaca que sobretot no es facin més centres comercials.
Transport Públic:
Amb relació al transport públic s’apunta:
- Millorar la connexió dels barris amb el centre.
- Augmentar la freqüència i les línees de transport.
- Implantar un sistema com el Bicing.
- Carrils bici per diferents zones de la ciutat.
74

S’apunta la necessitat de més transport públic que uneixi els barris amb el centre.
Millorar la xarxa de transport públic local amb més freqüència i més línees. Ampliar la
xarxa de transports per dins de Sant Cugat i al polígon Can Sant Joan i disposar d’un
bus que vagi a Can Trabal.
També es proposa fer un sistema de bicis com el bicing de BCN (4) i aparcaments de
bicicletes segurs (3), i fer que totes les escoles i tots els instituts estiguin connectats
amb carril bici i de vianants, així com fer un carril bici al centre de la ciutat. (3)
Pàrking municipal per autocaravanes per poder estacionar i no acampar, a un preu
raonable.
Oci:
Amb relació a l’oci hi ha qui assenyala:
- Ampliació i diversificació de les zones d’oci.
- Disposar d’un Cinema en versió original.
- Habilitar una zona per concerts.
Espai públic:
Respecte l’espai públic s’apunta que:
- Manquen arbres als parcs infantils (2) i a les places.
- Manquen més taules de ping-pong i pistes de bàsquet.
- Habilitar Pipicans.
- Falten aparells per fer exercici als parcs adreçats a la gent gran.
- Cal millorar l’accés a la via pública per persones amb discapacitats.
- Fer més carrers peatonals.
- Urbanitzar l’accés a l’Escola Ciutat d´Alba perquè actualment és molt difícil arribar-hi
a peu.
Senyalització:
Hi ha qui apunta que cal Informar i senyalitzar l’aqüeducte (Can Vernet).
Civisme:
Respecte el civisme s’apunta que cal intentar educar a la gent respecte el soroll, el
manteniment i neteja dels carrers.
Wi-fi a tot el territori:
Es proposa disposar de WIFI a tot el municipi.
Promoure teixit associatiu:
Augmentar el nivell de participació i afavorir el teixit d’associacions, entitats i tercer
sector; augmentar el grau de participació i millorar els mecanismes democràtics en les
associacions, entitats i altres col·lectius; provocar la federació i/o entesa de les entitats
en plataformes que siguin més efectives i tinguin més reconeixement per part de l´
Ajuntament en aquelles accions transversals i conjuntes que es proposin.
75

Propostes d’equipaments necessaris als diferents barris de Sant Cugat:
Centre - estació
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipaments educatius 32 120
Equipaments social i sanitari 37 120
Equipament cultural 34 120
Equipament esportiu 24 120
Equipament d’habitatges públic 21 120
Tipus d équipament
Priorització equipaments Centre-estació
Equipament d´habitatges públic
Equipament esportiu
Equipament cultural
Equipaments social i sanitari
Equipaments educatius
Propostes per centre – estació:
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
Social i sanitari:
- Serveis sanitaris.
- Un CAP al Barri amb més serveis (7). El CAP està saturat i no pot donar una
resposta ràpida per tant, ampliar els serveis sanitaris, especialment de pediatria.
- Una residència pública per a gent gran amb activitats tipus centre social (2).
- Centre de dia especialitzat en malalties neurodegenerativas, degudament equipat i
amb personal especialitzat.
Culturals:
- Centre Cívic de tipus social, locals multiusos per entitats, per a joves (amb
cinemàtica, tallers, teatre…) (8). L’antic ajuntament podria ser un lloc idoni per aquest
projecte. Un centre cívic d’expansió cultural pública de portes obertes per a la
creativitat. Desenvolupament d’artistes i per intercanvi i integració cultural.
- Local per a entitats, castellers…(2)
- El Celler per la cultura popular i tradicional a Sant Cugat.
- Centre d’activitats culturals per la gent gran.
- Una biblioteca (2).
- Ampliació de la biblioteca.
Educatius:
- Equipaments educatius (2).
- Escola bressol (6).
- CEIPs (4).
76

Esportius:
- Equipaments esportius en general (4).
- Pistes esportives cobertes (2). Es podria cobrir les pistes exteriors de Sant Francesc i
Jaume Tubau per poder-les utilitzar a l’hivern o quan plou.
- Piscina coberta (2). Possible adequació de la piscina del Parc Central per al seu ús
durant l’hivern. La utilització de la carpa ja existent ajudaria a descongestionar la
piscina municipal de la Rambla del Celler.
- Ubicar un skatepark en condicions perquè està prohibit patinar a tot arreu i no hi ha
llocs habilitats per fer-ho (2).
Habitatge públic:
- Habitatge públic (4).
- Més accessibilitat per a la gent jove a l’hora de poder adquirir una vivenda.
Altres Equipaments:
- Restaurar el mercat de Pere (2).
- Mantenir Can Quiteria i el seu entorn per a activitats esportives o culturals.
- Millora de l’Ateneu, la Unió i el Celler Cooperatiu.
Espai Públic:
- Millora espai públic.
- Actualitzar infraestructures. Millorar cables de l’enllumenat aeris i el clavegueram.
- Instal·lació de dispositius per limitar la velocitat de vehicles al carrer La Mina
(cantonada amb el carrer Sant Pere). De la mateixa manera en el carrer Sant Pere
cantonada amb carrer Estapé i el carrer Estapé (abans del pas de zebra).
- Més neteja dels carrers (7). Buidar i reparar papereres malmeses.
- Reconsiderar amb profunditat l'actual solució de contenidors i sistema de recollida
selectiva existent i neteja de carrers de la ciutat. Establir un criteri homogeni respecte
els punts on hi ha els contenidors. Ubicar tots els contenidors selectius en un mateix
punt. Millorar la neteja dels contenidors i reduir el soroll que produeix la seva recollida.
Col·locar papereres més grans, netes i visibles al carrer Major.
- Pipi-can.
- Bancs al carrer.
- Fonts ornamentals.
- Més arbres.
- Control del creixement de l’arbrat públic.
- Més llocs on puguin jugar els nostres nens sense perill. Espai per jugar la canalla
amb més equipaments i vetllant per la seva seguretat. Que el sòl dels parcs siguin de
productes tous (suro, etc.). (2)
- Recuperar la Plaça Barcelona arreglant els bancs i la pista del mig.
- Transformar l’avinguda Catalunya en peatonal i treure els contenidors i soterrar-los.
- Treure la pilona de Lluís Companys, que no provoca més que inconvenients en lloc
de facilitar les cosses.
- Més vigilància, especialment nocturna.
- Baixar la contaminació acústica (2).
- Carrils bici i de vianants que connectin totes les escoles i instituts.
Transport públic:
- Impulsar l' estació de Coll Fava dels FFGGCC mirant de realitzar-la de forma que no
quedi separada de la de la "Renfe" per facilitar la correspondència.
- Necessitem cabines d’autobús amb seients, en les parades de la linea 1 Mas Janer,
en el passeig Olabarria, a l’alçada de Can Picañol, en direcció a Valldoreix, i a la que
va a Sant Cugat.
- Més aparcament i zones d’aparcament gratuït (2).
- Aparcament de bicicletes al carrer Major.
77

Activitats i serveis:
- Pla de dinamització del Centre.
- Equipaments comunitaris.
- Millora mercat antic de San Pere.
- Millora de l’Ateneu, la Unió i el Celler Cooperatiu.
- Ampliar la proposta esportiva amb més classes dirigides.
- Ampliar el servei de piscina fins a 2on de primària.
Cal fer compatibles els usos socials i escolars de les instal·lacions publiques. (una
plaça pública amb instal·lacions esportives està moltes hores tancada per permetre un
ús exclusiu i molt limitat a una escola, CEIP Joan Maragall). La Biblioteca tancada els
diumenges i festius i té uns horaris reduïts a l'estiu. Els Teatres i grans sales estan
infrautilitzats. Cal repensar els horaris d'aquests equipaments i els dels casals,
ateneu, escola de musica. Cal racionalitzar l'ús d'aquests equipaments i fer-los
realment públics.
- Fer campionats esportius per immigrants i espanyols per fomentar la relació entre
tots i unir-nos amb l’esport i també conèixer els costums d’altres esports.
- Ampliar l’horari de les biblioteques escolars i que la gent del barri en pugui fer ús.
- Activitats per conservar el que tenim i consciència ecològica.
- Més proposta cultural.
- Més activitats nocturnes de caire gratuït, tant de tipus musical, com cultural o fins i tot
esportiu.
- És una llàstima que no tinguem una banda de música per poder gaudir a la fresca a
l’estiu de concerts populars. Concerts a l’aire lliure gratuïts amb cadires entorn la
glorieta.
Activitats privades:
- Bancari, sempre queda lluny a l’estació de Sant Cugat.
- Treure del centre els bars que obren fins la nit (tipus frankfurts, bars musicals…) i
crear una zona on es concentrin aquest tipus de locals i no tenir que patir sorolls
produïts per la clientela.
Monestir
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipaments educatius 36 80
Equipaments social i sanitari 35 80
Equipament cultural 26 80
Equipament esportiu 24 80
Equipament d’habitatges públic 27 80
78

Tipus d équipament
Priorització equipaments Monestir
Equipament d´habitatges públic
Equipaments social i sanitari
Propostes pel Monestir
Equipament esportiu
Equipament cultural
Equipaments educatius
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
Social i sanitari:
- Equipaments sanitaris en general.
- CAP (7) amb especialistes.
- Casal d’Avis: Plaça del Coll (4).
- Centre de Dia per a la gent gran.
- Residència per a la gent gran (4). S’ha plantejat que Can Quitèria podria ser una
bona localització, ja a la zona Centre-Estació.
- Espai per a centre de salut mental, on els malalts mentals puguin tenir el seu espai
d’integració, de participació, per a realitzar activitats.
Educatius:
- Educatius en general (2).
- Una escola bressol (15). Es pot ubicar a l’antic edifici del parvulari Pla Farreras o la
retirada de l’antiga guarderia del pati de CEIP Collserola.
- CEIP (4).
- Centres educatius concertats amb règim de funcionament i accés diferent (que per
això són concertats) dels públics.
- Escola de secundària zona ESADE (al costat del col·legi Europa).
- Centre per nens per activitats extraescolars: música, dansa, etc. de l’ajuntament.
Culturals:
- Centre Cívic.
- Sala de concerts (espai per a la promoció i l’intercanvia de joves músics i grups
musicals) amb estudi de gravació i pla de dinamització cultural que doni suport a
aquestes infraestructures (2).
- Un espai públic tipus Torreblanca, sense ser per joves, on disposar d’espais per a
projectes no lucratius.
- Local per als immigrants perquè es puguin reunir, tenir les seves trobades i lloc
d’expressió i comunicació (2).
- Biblioteca (2).
- Centres d’activitat cultural per a gent gran.
Esportius:
- Esportius en general (3).
- Zona esportiva amb piscina pública (6) al “Campito”, al nord del Parc de la
Pollancreda, tocant a la rotonda de l’Av. Cerdanyola.
79

- Poliesportiu amb pistes de bàsquet (7), per exemple, en l’antic escorxador.
- Condicionament i cobriment de les pistes de Sant Francesc (4), tenint en compte a
més la mancança de zona esportiva crònica que hi ara mateix a Sant Cugat.
- Club de tennis.
- Al carrer Josefina Mascareñas en lloc d’una zona verda de difícil manteniment, fer
pistes de tenis, pàdel, futbol, bàsquet, skate, patinatge, bici-educatiu,... amb ciment i
asfalt.
Altres equipaments:
- Jutjat de primera instància.
- Hi haurà el Jutjat de Pau a la seu de l’antic de l’Ajuntament.
- Refugi de gossos.
- Refugi de gats.
Habitatge Públic:
- Falta habitatge públic per a joves, adults i gent gran (7), de lloguer i de compra.
Espai Públic:
- Contenidors de tot tipus a tots els punts.
- Dipòsits enterrats de recollida de deixalles, per exemple xamfrà c/ Monestir amb Av.
Ragull.
- Millorar l’enlluernament públic (hi ha carrers que estan a les fosques).
- Aparcament gratuït per als residents.
- Ampliar l’aparcament enfront del CAP (Salvador Espriu - Abad Armengol), asfaltar-lo i
fer-lo gratuït (aquest es el millor lloc per fer un pàrking per la gent que ve d’altres barris
o de fora i necessita accedir a la zona centre i els voltants del Monestir).
- Voreres més amples (5), especialment al voltant de l’escola Collserola.
- Control de velocitat, tipus bots, al carrer Torrent d’en Xandri (2).
- Fer del parc de l’avinguda Cerdanyola, un lloc adequat pels jocs dels nens.
- Senyalització i/o indicació del CEIP Collserola.
- Carril bici a l’avinguda de Cerdanyola (2).
- Aparcaments de bicicletes i de motos.
- Augmentar la zona de carrega i descarrega.
Activitats i serveis:
- Fomentar el desplaçament sense cotxe.
- Poder tenir monitors i llocs on poder deixar als nens en els mesos de vacances,
subvencionats per l’ajuntament.
- Intentant donar vida i organitzar activitats.
- Millorar la neteja (4).
- Millorar la recollida dels contenidors (perquè s’omplen molt ràpidament) (6).
- Poder fer un partit de futbol llogant una pista de manera puntual.
- Obrir al públic i de franc les pistes de Sant Francesc tots els dies, fins i tot els
diumenges.
- Servei de préstec o lloguer de bicicletes.
Activitats i serveis privats:
- Oci nocturn per joves.
Coll Favà
Tipus d’equipaments Respostes
Total
qüestionaris
80

Equipaments educatius 13 34
Equipaments social i sanitari 15 34
Equipament cultural 13 34
Equipament esportiu 6 34
Equipament d’habitatges públic 5 34
Tipus d équipament
Priorització equipaments a Coll Favà
Equipament d´habitatges públic
Equipaments social i sanitari
Propostes per Coll Favà
Educatiu:
- Escola Bressol (5).
- CEIP.
- IES.
Equipament esportiu
Equipament cultural
Equipaments educatius
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
Cultural:
- Casal cultural.
- Biblioteca (2). Es proposa en la zona de Sant Francesc en el lloc de l’antic edifici de
parvulari del Pla Ferreres.
- Sala d’estudi.
- Punt de trobada per joves on realitzar sortides a la muntanya, voluntariat, música,
tallers de teatre, etc.
- Equipament cultural orientat a disminuir la fractura digital, on la ciutadania pugui
resoldre els seus dubtes i inquietuds en quant a les TIC.
Esportiu:
- Un poliesportiu.
- Un gimnàs.
- Sala esportiva polivalent municipal.
- Una piscina (3).
Altres equipaments:
- Mercat Municipal (3). Es podria col·locar a la zona de l’escola Bressol Cavall Fort.
Espai públic:
- Zones de joc infantil.
- Manteniments parcs i places i mobiliari urbà.
- Equipaments esportius als parcs o avingudes per fer exercicis.
- Carrils bici connectats.
81

Transport Públic:
- Més línies i freqüència d’autobusos (3).
- Circuit esportiu (com al Parc Central i com a la rambla del Celler).
Serveis i activitats:
- Bicing (amb bicicletes per nens).
- El carsharing més econòmic i amb cotxes elèctrics o més ecològics i amb més punts
de recollida.
Activitats privades:
- Afavorir l’establiment de comerços, sobretot d’alimentació (2).
- Farmàcia (2).
Eixample
Tipus d’equipaments Respostes Total qüestionaris
Equipaments educatius 4 15
Equipaments social i sanitari 6 15
Equipament cultural 3 15
Equipament esportiu 6 15
Equipament d’habitatges públic 3 15
Tipus d équipament
Priorització equipaments Eixample
Equipament d´habitatges públic
Equipament esportiu
Equipament cultural
Equipaments social i sanitari
Equipaments educatius
Propostes per l’Eixample:
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
Socials i sanitaris:
- Un Centre de Dia o un edifici multidisciplinari on, per exemple, hi podria anar la seu
de l’Associació de Veïns en l’actual Edifici de la Guàrdia Urbana de Sant Cugat, tot i
que no està marcat com a zona d’equipament futur.
- Un CAP.
Culturals:
- Equipament cultural a la Casa Mònaco. Podria ser zona d’estudis per als estudiants
i/o sala d’exposicions o el que es vulgui dins de l’ordre cultural.
- Biblioteques obertes dissabtes i diumenges amb més varietat de llibres especialitzats.
82

Educatius:
- Una escola bressol (2).
- Fer una altra escola perquè l’escola "Pi d'en Xandri" del nostre barri esta desbordada.
Esportius:
- Pistes Padel obertes, també diumenge.
Habitatge públic:
- Habitatge per joves.
- Apartaments tutel·lats o habitatge dotacional per a gent gran.
Altres:
- Bossa d’aparcament públic i gratuït.
Espai Públic:
- Al Parc Barnils –no exactament la nostra jurisdicció, però si el nostre àmbit social-
s’hi podria fer una Glorieta per mirar de tenir música els dies festius i d’altres
assenyalats. El disseny podria ser un concurs entre estudiants d’Art o de l’escola
d’Arquitectura, i la música s’hi entén que hauria d’anar entre la de cobla i el jazz,
passant per la clàssica i certa música popular.
- Control de la velocitat a l’entrada de Sant Cugat per l´Arrabassada (Avinguda
Gràcia).
- Evitar que llencin les cases que hi ha davant l’hotel de Sant Cugat, per tal de fer una
zona verda. La raó és perquè visc allà i he anat des de que era petita i no em
compensa per res que ens donin un altre pis. En el cas que siguin derruïdes,
demanem una altra vivenda al mateix poble, amb els mateixos equipaments que les
nostres. (2)
- Containers grocs.
Transport públic:
- Més transport públic. Millora de la freqüència.
Mirasol
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipaments educatius 15 44
Equipaments social i sanitari 16 44
Equipament cultural 13 44
Equipament esportiu 17 44
Equipament d’habitatges públic 6 44
83

Tipus d équipament
Priorització equipaments Mirasol
Equipament d´habitatges públic
Equipaments social i sanitari
Propostes per Mirasol:
Equipament esportiu
Equipament cultural
Equipaments educatius
Socials i sanitaris:
- Residència per a la gent gran.
- CAP Can Matas (ja aprovat) (2).
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
Educatius:
- Escola Bressol (3).
- CEIP (2).
- IES (6).
- Una sortida als alumnes que no tenen l’ESO. com un centre on es faci perruqueria,
estètica i ajudants de serveis.
Culturals:
- Un espai social i cultural amb un parc (2). Podria ser a la Masia Can Rabella.
- Local per a joves.
- Una sala d’estudi al barri (al eliminar la projectada Biblioteca a Can Matas).
- Biblioteca.
Esportius:
- Zona esportiva a sobre de l’actual Col·legi Catalunya (ja aprovat).
- Pistes de bàsquet o futbol.
- Piscina (5).
- Polisportius (gimnàs amb paddle, tennis, etc.) (11).
Altres equipaments:
- Mercat Municipal.
Transport públic:
- S’hauria de reduir la freqüència de busos a 20 minuts per cada hora.
- S’hauria d’ampliar els carrils bici al districte i fomentar l’ús de la bicicleta.
- Proposo l’aplicació del bicing.
Espai Públic:
- Zona enjardinada al Bosc de Can Ganxet.
- Zona per enjardinar al davant de La Farga.
- Fer un parc on passejar amb jocs infantils (3).
- Asfaltar el parc Can Cebrià.
84

- Col·locar bancs (2).
- Fonts als parcs.
- Cal millorar el servei de neteja dels carrers.
- Rotonda que comuniqui Pompeu i Fabra amb Turó de Can Mates.
- Aparcament o vial especial per deixar els nens en el carrer Arnau de Vilanova.
Activitats i serveis:
- Preus especials en activitats culturals o descomptes a casals o a altres activitats.
- Ampliació dels serveis culturals per a la gent gran.
- Grup de criança.
Activitats privades:
- Més comerç (no sé si el comerç que s’obrirà al costat de l’estació serà suficient).
- Llocs d’oci.
- Una gelateria/cafeteria.
Parc Central
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipaments educatius 3 27
Equipaments social i sanitari 7 27
Equipament cultural 13 27
Equipament esportiu 9 27
Equipament d’habitatge públic 1 27
Tipus d équipament
Priorització equipaments Parc Central
Equipament d´habitatges públic
Equipament esportiu
Equipament cultural
Equipaments social i sanitari
Equipaments educatius
Propostes per al Parc Central
Social i sanitari:
- CAP (3).
- Espai per a la gent gran.
Educatius:
- Escola bressol.
- CEIP (2).
- IES.
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
85

Culturals:
- Biblioteca (6) amb aula d’estudi que no tanqui al migdia ni els dissabtes i diumenges.
- Centre Cultural com centre de reunió dels veïns.
- Sala d’exposicions.
- Local lúdic pels joves.
Esportius:
- Cobrir la piscina del Parc Central (5).
- Poliesportiu.
- Pistes poliesportives (2).
- Gimnàs.
- Pistes de tennis.
- Camp de futbol.
Habitatge públic:
- Habitatge públic.
Altres equipaments:
- Mercat municipal (2).
Espai Públic:
- Arreglar il·luminació del Parc Central.
- Aparcament de bicis.
- Carrils bici amb preferència.
Activitats i serveis:
- Bicing (2).
- Augmentar la freqüència de la recollida de brosses.
- Organitzar tallers, classes a l’aire lliure al parc.
Activitats privades:
- Entitat destinada al lleure/tallers/activitats lúdico-culturals familiars.
Sant Domènec i Colomer
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipaments educatius 7 17
Equipaments social i sanitari 4 17
Equipament cultural 9 17
Equipament esportiu 2 17
Equipament d’habitatges públic 2 17
86

Tipus d équipament
Priorització Sant Domènec i Colomer
Equipament d´habitatges públic
Equipament esportiu
Equipament cultural
Equipaments social i sanitari
Equipaments educatius
Propostes per Sant Domènec i Colomer
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
Social i sanitari:
- Equipaments sanitaris en general.
- Residències per a persones afectades d’algun trastorn mental.
Educatius:
- Equipaments Escolars.
- Escola bressol.
Culturals:
- Centre Cívic.
- Biblioteca.
- Rehabilitar el teatre de La Unió.
Esportius:
- Pistes de bàsquet.
Habitatge Públic:
- Habitatge Públic.
Activitats i serveis:
- Espais per fer grups d’ajuda mútua.
- Club social per a persones afectades d’algun trastorn mental.
Espai Públic:
- Equipar els parcs públics amb papereres i bancs.
- El carrer té les voreres molt estretes i no es pot passar amb els carros.
- Els fanals haurien de ser a la paret.
- Arranjar la vorera de l’ermita.
- Un semàfor en la cruïlla Víctor Català, Vic i Avinguda Graells.
- Carril bici per anar a les poblacions més properes.
- Pas subterrani per a vianants entre els barris de Sant Domènech i Coll Favà. També
seria interessant la instal·lació d’un pont com alternativa.
Transport públic:
- Més autobusos (2) prop de l’estació FGC i que els nens i escolars fins 18 anys no
paguin ni al bus ni els FGC.
87

Serveis i activitats privades:
- Quiosc de begudes al Parc Central.
- Alguna botiga de queviures a l’avinguda Graells i fruteria.
Torreblanca
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipaments educatius 6 25
Equipaments social i sanitari 14 25
Equipament cultural 0 25
Equipament esportiu 3 25
Equipament d’habitatges públic 3 25
Tipus d équipament
5
4
3
2
1
Priorització equipaments Torreblanca
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Propostes per Torreblanca
Social i sanitari:
- CAP (4).
Educatius:
- Escola bressol (2).
- CEIP (2).
Percentatge
Esportius:
- Pavelló cobert per practicar esports com el handball.
Habitatge públic:
- Habitatge públic.
- Ajudes per als joves i grans que ens volem quedar al barri.
Activitats i serveis:
- Bicing.
Activitats privades:
- Locals de reunió (bar) a preus assequibles.
88

Espai Públic:
- Instal·lar equipaments per esbarjo i jocs (per exemple, al parc de la Pollancrera posar
taules de Ping-Pong.
- Arreglar la riera que passa pel parc, emmarcant-la en el parc de la Pollancrera (2).
- Millorar la mobilitat en l’entorn del Col·legi Europa i la que originarà l’ampliació de
ESADE.
- Més pàrquings per bicis i motos.
- Millorar la neteja.
Transport públic:
- Millora el servei de transport (Busos) de la ciutat (2) entre els barris i amb els centres
educatius i posar mapes de la ciutat.
La Floresta
Tipus d’equipaments Respostes Total qüestionaris
Equipaments educatius 2 23
Equipaments social i sanitari 9 23
Equipament cultural 16 23
Equipament esportiu 6 23
Equipament d’habitatges públic 8 23
Tipus d équipament
Priorització equipaments La Floresta
Equipament d´habitatges públic
Equipament esportiu
Equipament cultural
Equipaments social i sanitari
Equipaments educatius
Propostes per la Floresta
Socials i sanitaris:
- Tenim un CAP molt deficient en servei i horaris.
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
Culturals:
- Habilitar el Casal Casino com a "Punt de Trobada" (7).
- Espai per fer "Radio La Floresta", equipaments per l’antena i magatzem o sala de
reunions.
- Espai per a joves de 14 a 30 anys on sigui un punt d' informació, visual i tecnològic.
- Una biblioteca (2).
Educatius:
- Possible ubicació d’un IES al costat de Les Mimoses.
89

Esportius:
- Cobrir la piscina de la Floresta per tal de poder-la utilitzar tot l’any (2).
- Millorar les instal·lacions del pavelló esportiu.
- Gimnàs.
Habitatge públic:
- Habitatge públic (2). Habitatge no de lloguer i més claredat en el sorteig de vivendes
protegides.
Altres equipaments:
- Un equipament de recollida selectiva a la Floresta.
- Mercat.
- Mes espais de relació entre les persones, espais on poguéssim anar les famílies
senceres, avui en dia els espais son molt específics, per a joves, per a gent gran, per a
nens, etc. (2)
- Ha desaparegut la oficina de correus.
Activitats i serveis:
- Fomentar activitats saludables en l’àmbit esportiu, cultural i educatiu.
- La biblioteca te un horari molt reduït.
Espai públic:
- Construir una xarxa definitiva de clavegueram i depuradores que elimini les males
olors i les rieres contaminades (per exemple la riera a l’alçada de la carretera de
Vallvidrera a Les Planes, la mateixa riera contaminada molt sovint).
- Carril bici.
- Soterrament del cablejat.
- Més contenidors d’escombreries.
- Millora del mobiliari dels parcs.
- Referit a dissenyar el barri, tot afavorint els espais a l’aire lliure on els infants i joves
puguin estar, interaccionar amb el medi i entre ells. Manquen moltes places, carrers
amples i moltes voreres (resulta perillós).
- Obligar a Tabasa a reduir la contaminació lumínica de l’autopista.
- Construir una barrera per tal de reduir el soroll de l’autopista.
- Limitar la construcció als districtes de Les Planes, La Floresta, Mirasol i Valldoreix a
una vivenda per cada 600 m quadrats.
- Aturar la urbanització al municipi de Sant Cugat.
- Prohibir la tala d’arbres en general.
- Falta una rotonda i més il·luminació a l’entrada de la Floresta entre Plaça Can
Cadena i la rotonda de sota l’autopista de la carretera de Vallvidrera.
- Mantenir la doble circulació als carrers de La Floresta que ja la tenen ara.
- Actualitzar la senyalització als carrers amb un disseny més clar, millorant la
senyalització en general al municipi.
- Col·locar un cartell de “Cedí el pas” al carrer Tarruell (cantonada amb Verdaguer i
Major). Un creuament perillós pel trànsit que hi ha cap al carrer Verdaguer i sortida
pels carrers Quadra de Canals i Palmera cap a l’autopista Barcelona – Terrassa -
Manresa (pel túnel de Vallvidrera).- No a l’ampliació del túnel de Vallvidrera.
- No llençar sal als carrers no asfaltats per que es tòxic per les persones i fa malt bé
els baixos dels cotxes.
Transport públic:
- Millora del transport públic.
- Ampliar els recorreguts i la freqüència d’autobusos.
Demanar tren nocturn diari Barcelona - Sant Cugat -Barcelona per evitar haver
d’utilitzar el vehicle si es torna de Barcelona després de mitjanit.
90

Activitats sector privat:
- Terrasses amb cadires. No criminalitzar a La Floresta al conjunt de la població
prohibint les terrasses als bars a partir de les 20 de la tarda.
- Potenciar el comerç local a La Floresta.
Altres:
- Veritable autonomia dels districtes.
Les Planes
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipament educatiu 3 16
Equipament social i sanitari 13 16
Equipament cultural 11 16
Equipament esportiu 7 16
Equipament d’habitatge públic 1 16
Tipus d équipament
Priorització equipaments Les Planes
Equipament d´habitatges públic
Equipament esportiu
Equipament cultural
Equipaments social i sanitari
Equipaments educatius
Propostes per Les Planes
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
Social i sanitari:
- Una sala perquè un metge pugui fer visites temporalment (ampliant el Casal d’Avis)
(10).
- Ampliar Casal de la gent gran (7) i condicionar-lo (amb aire condicionat, canvi del
mobiliari, barbacoa per la part de petanca i ampliació de la infermeria del casal de gent
gran.
- Posar un podòleg/a.
Cultural:
- Casal per joves.
- Ampliar Centre Cívic de les Planes.
- Sala gran que pugui funcionar com teatre per al barri
Educatius:
- Escola Bressol (9) a Can Cortès.
Esportius:
91

- Condicionar la zona esportiva, arreglar instal·lacions higièniques i vestuaris (per
exemple: col·locar-li un teulat, fer dutxes públiques i facilitar l’accés amb una rampa al
camp de futbol (7).
- Piscina coberta.
- Gimnàs.
Espai públic:
- Pavimentació dels carrers i manteniment en general
- Preparar recorreguts per caminar.
Valldoreix
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipament educatius 4 18
Equipament social i sanitari 7 18
Equipament cultural 9 18
Equipament esportiu 6 18
Equipament d’habitatge públic 5 18
Tipus d équipament
Priorització equipaments Valldoreix
Equipament d´habitatges públic
Equipaments social i sanitari
Propostes per Valldoreix
Educatius:
- Escola Bressol.
- CEIP.
Equipament esportiu
Equipament cultural
Equipaments educatius
Esportius
- Equipaments esportius
- Un skatepark (3).
- Pistes gratuïtes esportives de pàdel i frontó.
Habitatge Públic:
- Habitatge públic (2).
Culturals:
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
92

- Equipaments culturals en general.
- Centre Cívic.
- Hotel d’entitats amb sales polivalents per a actes diversos de les entitats.
- Una sala d’exposicions municipal.
- Una biblioteca.
- Un cinema municipal que projecti pel·lícules en català.
Altres Equipaments:
- L’alberg juvenil es pot situar a prop de l’estació.
Serveis i activitats:
- El servei de l’ambulatori a Valldoreix és molt bo, però manquen especialistes.
- Millorar recollida selectiva d’escombraries.
Espai Públic:
- Més aparcaments a l’estació (2) i gratuït.
- Sendes per a bicicletes.
- Parcs infantils davant el CAP Valldoreix.
- Evitar que s’aparquin cotxes damunt les voreres (carrer Camí de Can Mago).
- Arranjar carrers.
- Alinear els espais del arbres per poder passar amb les cadires i allisar.
Transport públic:
- Transport públic per anar del centre o de l’estació a casa (hi ha carrers amb molta
pendent).
Activitat privada:
- Farmàcia al passeig Olavarria davant del CAP.
- Papereria comercial per la zona de Can Cadena davant del CAP de Valldoreix.
- Botigues.
Can Mates
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipament educatiu 2 12
Equipament social i sanitari 9 12
Equipament cultural 0 12
Equipament esportiu 2 12
Equipament d’habitatge públic 0 12
93

Tipus d équipament
Priorització equipaments Can Mates
Equipament d´habitatges públic
Equipament esportiu
Equipament cultural
Equipaments social i sanitari
Equipaments educatius
Propostes per Can Mates
Social i sanitari:
- CAP.
Educatiu:
- IES can Mates.
Cultural:
- Biblioteca.
Esportiu:
- Equipaments esportius en general.
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
Altres equipaments:
- Més horts de lloguer (2) amb obligatorietat de cultiu biològic i prohibició d’ús de
pesticides i fertilitzants no "Bio".
Espai Públic:
- Aparcament de bicicletes.
- Bancs per seure al sector de Can Matas (C/ Josep Isla).
- Parc infantil al sector de Can Matas prop de la zona de Horts de lloguer (3).
- Ombra als parcs infantils.
Transport Públic:
- Autobús que arribi fins el final del carrer Josep Isla (Can Matas).
Vullpalleres
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipament educatiu 2 6
Equipament social i sanitari 6 6
Equipament cultural 4 6
Equipament esportiu 2 6
Equipament d’habitatge públic 1 6
94

Tipus d équipament
Priorització equipaments Vullpalleres
Equipament d´habitatges públic
Equipament esportiu
Equipament cultural
Equipaments social i sanitari
Equipaments educatius
Propostes per Vullpalleres
Social i sanitari:
- CAP (3).
Cultural:
- Biblioteca (2).
Educatius:
- Escola bressol.
- IES.
Culturals:
- Biblioteca.
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Percentatge
Esportius:
- Piscina (2) amb jacuzzi, sauna, banys turcs, amb programes de relaxació i salut.
- Centre esportiu municipal (2).
Altres Equipaments:
- Mercat.
Espai Públic:
- Parcs i zones verdes amb jardí infantil (2).
- Sistema de recollida de residus soterrat.
Transport públic:
- Estació.
Activitats privades:
- Zona d'oci per gent jove. Bars i restaurants.
Can Magí
95

Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipament educatiu 2 3
Equipament social i sanitari 2 3
Equipament cultural 1 3
Equipament esportiu 0 3
Equipament d’habitatge públic 0 3
Propostes per Can Magí
Culturals:
- Biblioteca pel barri.
Esportius:
- Millorar la zona esportiva del costat de l’escola.
Activitats i serveis:
- Més servei i centres.
Espai Públic:
- Arreglar planta de Ronda Nord.
- Millors accessos per l'Escola Collserola (voreres amples).
La Guinardera
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipaments educatius 1 2
Equipaments social i sanitari 2 2
Equipament cultural 1 2
Equipament esportiu 1 2
Equipament d’habitatges públic 0 2
Propostes per La Guinardera
Altres equipaments:
- Mercat Municipal.
Transport públic:
- Promoure la construcció de les infraestructures de transport, concretament la de
l’estació de Vullpalleres (2).
Espai públic:
- Més contenidors de brossa selectiva.
Activitats i serveis:
- Més vigilància policial.
Can Canyameres
96

Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipaments educatius 1 1
Equipaments social i sanitari 1 1
Equipament cultural 1 1
Equipament esportiu 1 1
Equipament d’habitatges públic 0 1
Propostes per Can Canyameres
Educatius:
- Escola Bressol
Espai Públic:
- Millora del mobiliari urbà.
- Arbres als parcs infantils.
- bancs als parcs infantils.
- Escombraries prop dels parcs infantils.
- Fonts d'aigua.
- Estudi de les direccions dels carrers
Transport públic:
Millorar l’estat de l’estació de FGC de L’Olivera.
Can Treval
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipaments educatius 1 1
Equipaments social i sanitari 1 1
Equipament cultural 1 1
Equipament esportiu 1 1
Equipament d’habitatges públic 1 1
El Golf
Tipus d’equipaments
Total
Respostes qüestionaris
Equipaments educatius 0 1
Equipaments social i sanitari 1 1
Equipament cultural 0 1
Equipament esportiu 0 1
Equipament d’habitatges públic 0 1
Propostes pel Golf
Socials i sanitaris:
- Residències per la Tercera Edat.
La Serreta
Culturals:
- Equipament per reunions socials a la Plaça dels Estrets.
97