Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
L’any vinent, hi tinc previst fer el practicum 2 en el “cole”, pense<br />
tornar-hi a treb<strong>al</strong>lar, hi formaré equip amb un company que no és un<br />
educador titulat però s’hi que ho és amb la seva pràctica d’acompanyament<br />
que dú a terme amb els nanos; és un molt bon educador des de l’honestitat i<br />
des de el seu simple escoltar <strong>al</strong> <strong>al</strong>tre com ell em digué.<br />
He volgut possar el text de la Hanna <strong>al</strong> principi el relat, per què fins<br />
que no vaig canviar la meva mirada, no em vaig adonar de la importància que<br />
tenien els nanos de que <strong>al</strong>gú els diguera: -quiero que seas como tú eres<br />
porque v<strong>al</strong>es mucho, quiero que me cuentes lo que te apetezca porque te<br />
escucho, quiero que me cantes aquella canción que más te guste porque<br />
juntos, si quieres, la podemos volver a cantar, quiero que te sientas<br />
importante porque te quiero, quiero que no vaciles en quererme porque eso<br />
me hace sentir importante….. simplemente quiero que seas.<br />
“el sentimiento, rico en c<strong>al</strong>idad de emociones, ha guiado el recuerdo y hace que<br />
hablemos de él como si estuviéramos en el acontecimiento que nos capturo para<br />
siempre”. 25<br />
25 DIOTIMA (2002) El perfume de la maestra. En los laboratorios de la vida cotidiana. Barcelona. Icaria.<br />
CHIARA ZAMBORI. Intermedio . inventar, agradecer: pensar.<br />
~ 44 ~