Manual para la restauración de canteras de roca caliza en clima ...

1.Introducción
Esta guía recoge la experiencia de 20 años de estudios de restauración de canteras de caliza, a través
de diversos proyectos de investigación y convenios de colaboración con las administraciones y empresas del
sector. En estos proyectos se ha contado con la colaboración de científicos de diferentes disciplinas, técnicos
de la administración de larga experiencia en el tema y técnicos de las empresas explotadoras que han aportado
su experiencia a pie de cantera. Esta actividad ha culminado con la realización del proyecto LIFE EcoQuarry
(2004-2007) donde se han puesto en práctica las innovaciones técnicas de restauración a la escala de proyecto
piloto en diversas canteras de la zona litoral mediterránea española y de Portugal, todas en condiciones de
clima mediterráneo pero cubriendo una amplio gradiente de precipitación. Por lo tanto, esta guía se basa en un
sólido soporte experimental. Para que sea de la máxima utilidad, se ha tratado de recoger el máximo abanico
de alternativas de restauración que se pueden encontrar en la práctica en una cantera de calizas. No todas las
situaciones consideradas tienen un soporte experimental para cada posible combinación de clima, pendiente,
substrato, especies, etc. En los casos de falta de base experimental específica, se han propuesto alternativas
de restauración basadas en el conocimiento científico genérico disponible en la bibliografía, en la experiencia
cualitativa acumulada y en la extrapolación de resultados de experimentos en condiciones parecidas.
1.1 Los objetivos de la restauración de canteras
Tabla 1.
Marco Legal
- Real Decreto 2994/1982, de 15 de Octubre, restauración de espacios naturales afectados por actividades extractivas
(BOE núm. 274, de 15-11-1982).
- Llei 12/1981, de 24 de desembre, per la qual s’estableixen normes addicionals de protecció dels espais d’especial interès
natural afectats per activitats extractives (DOGC núm. 189 de 31.12.1981).
- Decreto 82/2005, de 22 de abril, del Consell de la Generalitat, de Ordenación Ambiental de Explotaciones Mineras en
Espacios Forestales de la Comunidad Valenciana. (DOCV núm. 4.993 de 26.4.2005).
- Decreto-Lei 227/82 de 14 de Junho. Reformulação e reunificação da legislação sobre pedreiras.
- Llei 3/1998 de 27 de febrer, de la intervenció integral de l’administració ambiental (DOGC núm. 2598, de 13.3.1998).
- Convenio Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (www.unfcc.int): La revegetación se considera una
actividad de mitigación del cambio climático.
- Convenio de Lucha Contra la Desertificación (www.unccd.int): incluye la recuperación de tierras degradadas.
- Convenio de Biodiversidad (www.biodiv.org): incluye la recuperación de la biodiversidad.
Los espacios liberados del proceso extractivo se pueden recuperar en base a objetivos diversos, enmarcados
en la legislación vigente a diversas escalas (ver Tabla 1) y por las demandas específicas del entorno a través de
la concertación con las entidades locales y las administraciones competentes. Por lo tanto, las alternativas de
restauración pueden ser múltiples en función del uso que se proponga para el espacio restaurado. Obviamente,
toda la estrategia de restauración y las técnicas asociadas deben responder al objetivo de la restauración y el uso
específico planificado. En la Figura 1 se presenta el esquema de les grandes alternativas para la restauración de
las canteras. Esta guía se centra en las opciones de restauración paisajística y ecológica, más acotadas por el
espacio circundante a la cantera. Las opciones de restauración recreativa son mucho más abiertas y pertenecen
más al ámbito de la jardinería, del diseño urbanístico y de la arquitectura.
Por lo tanto, el marco de referencia de la restauración en esta guía es la integración ecológica y paisajística
(estética y funcional) de la cantera en su entorno geográfico. El espacio explotado es objeto de una profunda
modificación del paisaje y del ecosistema: se modifica el relieve y los flujos de agua, sedimentos y nutrientes,
Introducción
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