Reforç i ampliació Matemàtiques

Fitxes de reforç 

Fitxa 1 Números fins al 999: 

descomposició i escriptura ............. 3 

Fitxa 2 Números fins al 999: 

comparació .................................... 4 

Fitxa 3 El rellotge d’agulles ........................ 5 

Fitxa 4 Números fins al 9.999: 

descomposició i lectura ................. 6 

Fitxa 5 Números fins al 9.999: 

comparació ................................... 7 

Fitxa 6 El rellotge digital ............................ 8 

Fitxa 7 La suma i els seus termes .............. 9 

Fitxa 8 Sumes portant-ne ........................ 10 

Fitxa 9 Les hores després 

del migdia .................................. 11 

Fitxa 10 La resta i els seus termes ............. 12 

Fitxa 11 Restes portant-ne ........................ 13 

Fitxa 12 Relació entre la suma i la resta .... 14 

Fitxa 13 La multiplicació i els seus termes .. 15 

Fitxa 14 La propietat commutativa ............. 16 

Fitxa 15 Multiplicacions sense portar-ne .... 17 

Fitxa 16 Monedes i bitllets.......................... 18 

Fitxa 17 La desena de miler. Números 

de cinc xifres ............................... 19 

Fitxa 18 Lectura, escriptura 

i comparació de números ............ 20 

Fitxa 19 Aproximacions ............................. 21 

Fitxa 20 Estimacions ................................. 22 

Fitxa 21 Rectes paral·leles i secants .......... 23 

Fitxa 22 L’angle ........................................ 24 

Fitxa 23 Tipus d’angles ............................. 25 

Fitxa 24 Números ordinals ........................ 26 

Fitxa 25 Multiplicació per un dígit 

portant-ne una vegada ................. 27 

Fitxes d’ampliació 

Fitxa 1 ............................ 50 

Fitxa 2 ............................ 51 

Fitxa 3 ............................ 52 

Fitxa 4 ............................ 53 

Fitxa 5 ............................ 54 

Reforç i 

ampliació 

Matemàtiques 

F 

Fitxa 6 ............................ 55 

Fitxa 7 ............................ 56 

Fitxa 8 ............................ 57 

Fitxa 9 ............................ 58 

Fitxa 10 .......................... 59 

3 

Fitxa 26 Multiplicació per un dígit 

portant-ne més d’una vegada ....... 28 

Fitxa 27 Doble i triple ................................ 29 

Fitxa 28 L’any ........................................... 30 

Fitxa 29 El centímetre i el decímetre .......... 31 

Fitxa 30 El metre i el quilòmetre ................ 32 

Fitxa 31 Els polígons. Elements 

i classificació ............................... 33 

Fitxa 32 Classificació de triangles ............... 34 

Fitxa 33 Perímetre d’un polígon ................. 35 

Fitxa 34 Divisió exacta ............................... 36 

Fitxa 35 Divisió entera ............................... 37 

Fitxa 36 La divisió i els seus termes ........... 38 

Fitxa 37 La circumferència i el cercle ........ 39 

Fitxa 38 Litre, mig litre i quart de litre ........ 40 

Fitxa 39 Quilo, mig quilo i quart de quilo ... 41 

Fitxa 40 El gram (equivalència 

i estimacions) .............................. 42 

Fitxa 41 Meitat, terç i quart ....................... 43 

Fitxa 42 Dividend de dues xifres 

i divisor d’una xifra ....................... 44 

Fitxa 43 Divisions amb la 1a xifra 

del dividend major o igual 

que el divisor ............................... 45 

Fitxa 44 Divisions amb la 1a xifra 

del dividend menor o igual 

que el divisor ............................... 46 

Fitxa 45 Divisions amb zeros 

en el quocient .............................. 47 

Fitxa 46 Prismes ....................................... 48 

Fitxa 47 Piràmides .................................... 49 

Fitxa 11 .......................... 60 

Fitxa 12 .......................... 61 

Fitxa 13 .......................... 62 

Fitxa 14 .......................... 63 

Primària

Reforç i ampliació Matemàtiques 3 és una obra col·lectiva, concebuda, creada i realitzada 

en el Departament de Primària de Santillana Educación, S. L./Edicions Voramar, S. L., 

sota la direcció d’ENRIC JUAN REDAL, JOSÉ LUIS ALZU GOÑI i IMMACULADA GREGORI SOLDEVILA. 

Il·lustració: Juan Carlos Carmona 

Composició, confecció i muntatge: Laura Gil de Tejada 

Correcció: Laia Arenas 

Edició: Mar García González i José Tomás Henao 

© 2005 by Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L. 

C/ València, 44 – 46210 Picanya (València) 

PRINTED IN SPAIN 

Imprés a Espanya per 

CP: 785396 

Depòsit legal: 

Aquest quadern està protegit per les lleis de drets d’autor i la seua propietat 

intel·lectual correspon a Voramar/Santillana. Els usuaris legítims d’aquest 

quadern només estan autoritzats a fer-ne fotocòpies per a usar-les com a material 

d’aula. Queda prohibida qualsevol altra utilització tret dels usos permesos, 

especialment aquella que tinga finalitats comercials.

© 2005 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L. 

Fitxa 

1 

Nom Data 

1. Quantes piruletes hi ha? Completa. 

2. Llig i completa. 

● 2 8 4 

● 9 5 9 

● 6 0 7 

● 

■ Números fins al 999: descomposició i escriptura. 

5C 3D 6U 500 

536 es llig: cin©-©entfi 

C D 

es llig: 

U 

Valor de la xifra 4 4 unitatfi 

Valor de la xifra 8 






Valor de la xifra 

Valor de la xifra 

Valor de la xifra = 9 unitats 



Reforç 

3

Nom Data 

4 

Fitxa 

2 

1. Compara els números. Escriu o . 

385 384 

139 159 

837 654 

 

 

 

2. Compara i completa. 

3 7 4 3 1 6 

 

 

3 7 4 3 1 6 

1 6 3 1 9 3 

1 6 3 1 9 3 

■ Números fins al 999: comparació. 

Compara la xifra de les centenes: 

Compara la xifra de les desenes: 

Compara la xifra de les unitats: 

Per tant, 385 384 



Per tant, 139 159 


Per tant, 837 654 

9 2 3 9 2 9 

9 2 3 9 2 9 

5 5 7 6 5 7 

5 5 7 6 5 7 


© 2005 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L.


Fitxa 

3 

Nom Data 

1. Escriu l’hora que marca cada rellotge. 

■ El rellotge d’agulles. 


Són les 7 i vin†. Són les menys . 

Són les . És la . 

Són les . Són les . 

Són les . Són les . 

5

6 

Fitxa 

4 

Nom Data 

1. Completa. 

● 1 miler 10 centenes desenes unitats 

● 6 milers centenes desenes 6.000 unitats 

● 9 milers centenes desenes unitats 

2. Observa l’àbac i completa. 

UM C D U 

UM C D U 

3. Quants habitants viuen en cada poble? 

4.187 

9.742 

UM C D U 

UM C D U 

4 UM C D U 

4.OOO 

4.187 es llig: 

UM C D U 

9.742 es llig: 

■ Números fins al 9.999: descomposició i lectura. 

 




Fitxa 

5 

Nom Data 


9.364 9.361 

4.159 4.195 

8.237 6.954 

2. Compara i completa. 

 

 

 

3. 5 1 2 3. 5 1 1 

3. 5 1 2 3. 5 1 1 

2. 0 9 9 2. 1 0 1 

2. 0 9 9 2. 1 0 1 

■ Números fins al 9.999: comparació. 

Compara la xifra dels milers: 



Compara la xifra de les unitats: 

Per tant, 9.364 9.361 




Per tant, 4.159 4.195 


Per tant, 8.273 6.954 

9. 4 2 3 9. 3 2 9 

9. 4 2 3 9. 3 2 9 

5. 6 5 7 5. 6 7 5 

5. 6 5 7 5. 6 7 5 


7

8 

Fitxa 

6 

Nom Data 

1. Escriu l’hora de cada rellotge digital de dues maneres. 

Són les 7 ^ t®entå. 

Són les 7 ^ mitjå. 

Són les 6^ . 

Són les7 µenyfi . 

Són les ^ . 

Són les µenyfi . 

2. Completa en cada rellotge l’hora corresponent. 

Són les 7 menys vint. 

6: 

Són les 11 i quart. 

■ El rellotge digital. 

7:30 10:45 


Són les 10 ^ quarantå-cin©. 

Són les 11 µenyfi . 

6:55 11:35 

Són les 11 ^ . 

Són les 12 µenyfi . 

9:40 8:50 

: 

Són les ^ . 

Són les µenyfi . 

Són les 10 menys deu. 

9: 

Són les 8 menys cinc. 

: 



Fitxa 

7 

Nom Data 

1. Suma i escriu com s’anomenen els termes. 

6 2 4 

2 5 2 

2. Calcula i troba la suma. 

Sumands: 612 i 5.384 

Suma: 

Sumands: 4.129 i 370 

Suma: 

■ La suma i els seus termes. 

 

 

 

 

 

Sumands: 203, 114 i 3.161 

Suma: 

5 6 1 0 

1 8 7 

Sumands: 1.043 i 7.254 

Suma: 

Sumands: 2.850 i 7.047 

Suma: 

 


Sumands: 7.422, 260 i 1.305 

Suma: 

9

Nom Data 

10 

Fitxa 

8 

1. Calcula. 

M C D U 

1 

4 3 6 7 

+ 2 4 7 2 

3 

M C D U 

1 

2 4 1 6 

4 2 3 3 

+ 2 1 3 3 

2 

M C D U 

3 8 1 0 

+ 3 6 5 8 

M C D U 

1 0 4 0 

3 3 2 1 

+ 5 8 8 

■ Sumes portant-ne. 

M C D U 

3 8 4 8 

+ 5 1 3 7 

5 

M C D U 

5 0 6 2 

3 6 1 7 

+ 2 4 0 

M C D U 

6 7 3 8 

+ 2 3 4 8 

M C D U 

5 0 2 1 

2 2 1 7 

+ 1 6 7 5 

1 1 

M C D U 


6 6 1 5 

+ 1 4 8 2 

0 

M C D U 

1 0 7 4 

4 5 6 1 

+ 2 3 3 4 

M C D U 

4 3 1 7 

+ 5 8 9 

M C D U 

4 3 2 1 

3 2 0 9 

+ 1 9 9 



Fitxa 

9 

Nom Data 

1. Dibuixa en els dos rellotges l’hora indicada. 

Les tres de la vesprada. Les onze de la nit. 

Les cinc de la vesprada. Les deu de la nit. 

2. Completa. 

Les 2 

Les 5 

Les 11 

La 1 

Les 8 

Les 6 

■ Les hores després del migdia. 

: 23:00 

: 

Abans 

del migdia 

02:00 

: 

: 

: 

: 

: 

Després 

del migdia 

12+2 = 14 

12 + = 

+ = 

+ = 

+ = 

+ = 

 

 

 

 

 

: 

: 

: 

: 

: 

: 


14 : 00 

11

12 

Fitxa 

10 

Nom Data 

1. Resta i escriu com s’anomenen els termes. 

8 5 3 6 

3 4 2 

8 4 

2. Calcula i respon. 

Minuend: 1.965 

Subtrahend: 243 

La diferència és: 


Subtrahend: 5.404 





3. Escriu el nom de cada terme. 

■ La resta i els seus termes. 

 

 

 

 

Min¤en∂ 

9 8 7 6 

7 3 4 2 

Subtraen∂ 

 

2 3 










 

 

 


Di£e®ènciå 

subtrahend minuend diferència 

6.874 532 

6.342 



Fitxa 

11 

Nom Data 

1. Calcula. 

■ Restes portant-ne. 

M C D U 

7 6 3 4 

2 4 7 2 

6 

M C D U 

4 5 6 7 

3 0 8 7 

M C D U 

9 4 5 8 

3 8 7 4 

M C D U 

7 5 3 1 

3 6 1 7 

M C D U 

5 7 1 3 

1 6 2 

5 

M C D U 

3 8 4 8 

1 9 3 6 

M C D U 

4 6 3 3 

2 6 8 

M C D U 

2 6 4 8 

6 8 5 


M C D U 

6 6 5 1 

1 4 2 8 

3 

M C D U 

7 6 2 7 

6 4 4 5 

M C D U 

7 1 2 6 

6 5 8 0 

M C D U 

9 8 7 6 

5 9 6 8 

13

14 

Fitxa 

12 

Nom Data 

1. Escriu dues restes amb els mateixos termes. 

65 24 89 

78 21 

2. Escriu una suma i una resta amb els mateixos termes. 

3. Escriu dues restes i una suma amb cada grup de números. 

■ Relació entre la suma i la resta. 

▼ 

▼ 

▼ 

▼ 

170 20 

•120+ = 

•170_ = 

320 200 

• + = 

• _ = 

89_ = 

89_ = 

_ = 

_ = 

43 15 

53 64 

▼ 

▼ 

▼ 

▼ 

260 20 

• + = 

• _ = 

7.000 2.000 

• + = 

• _ = 


58_ = 

58_ = 

_ = 

_ = 

350 50 300 2.500 300 100 



Fitxa 

13 

Nom Data 

1. Multiplica i escriu com s’anomenen els termes. 

■ La multiplicació i els seus termes. 

Quants bombons hi ha en total? 

3 9= 

Factors: i 

Producte: 

Quantes piruletes hi ha en total? 

= 

Factors: i 

Producte: 

Quantes gominoles hi ha en total? 

= 

Factors: i 

Producte: 

Quants ous de xocolate hi ha en total? 

= 

Factors: i 

Producte: 

Quants caramels hi ha en total? 

= 

Factors: i 

Producte: 


15

16 

Fitxa 

14 

Nom Data 

1. Observa els dibuixos i calcula de dues maneres distintes. 

■ La propietat commutativa. 

Quantes magdalenes hi ha en total? 

4 3= 

3 4= 

En total hi ha magdalenes. 

Quants croissants hi ha en total? 

8 = 

= 

En total hi ha croissants. 

Quantes barres de pa hi ha en total? 

= 

= 

En total hi ha barres de pa. 

Quants trossos de pastís hi ha en total? 

= 

= 

Quants pastissets hi ha en total? 


En total hi ha trossos de pastís. 

= 

= 

En total hi ha pastissets. 



Fitxa 

15 

Nom Data 

1. Completa aquestes multiplicacions. 

No oblides començar per les unitats. 

M C D U 

3 3 0 2 

3 

06 

M C D U 

1 2 1 0 

3 

2. Resol les multiplicacions següents. 

2 1 

4 

5 2 

4 

4 2 3 

2 

4 0 1 

4 

4 3 

■ Multiplicacions sense portar-ne. 

M C D U 

1 2 4 3 

2 

3 1 

3 

4 1 

5 

3 2 1 

4 

6 2 4 

2 

24 03 

M C D U 

2 4 3 4 

2 

2 7 

1 

8 2 

2 

5 0 3 

3 

3 0 1 

6 


M C D U 

2 0 1 3 

3 

M C D U 

1 2 0 1 

4 

2 3 

2 

4 0 

6 

6 0 1 

5 

3 1 0 

5 

17

18 

Fitxa 

16 

Nom Data 

1. Compta i calcula quants diners hi ha en cada cas. 

Euros 

 

Cèntims 

■ Monedes i bitllets. 

5+5+20= 

20+20+5= 


En total hi ha € i cèntims , € 

Euros 

 

Cèntims 

+ + = 

+ + + = 


Euros 

 

Cèntims 

+ + + = 

+ + = 




Fitxa 

17 

Nom Data 

1. Completa. 

● 3 desenes de miler 30 milers unitats. 

● 6 desenes de miler milers 60.000 unitats. 

● 4 desenes de miler milers unitats. 

● desenes de miler 20 milers unitats. 

● desenes de miler 90 milers 90.000 unitats. 

2. Escriu les sumes corresponents. 

36.185 =30.000+6.000+ +80+ 5 

84.106 =80.000+ + + + 

12.790 = + + + + 

45.528 = + + + + 

3. Completa la taula. 

Número DM UM C D U es llig... 

63.224 6 3 2 2 4 Seixantå-t®efi mi¬ dofi-©entfi 

vin†-^-quat®æ. 

91.037 9 1 0 3 7 

23.598 2 3 5 9 8 

40.040 4 0 0 4 0 

7 2 0 6 2 

■ La desena de miler. Números de cinc xifres. 


T®entå-dofi mi¬ quarantå-no¤. 

19

Nom Data 

20 

Fitxa 

18 


81.765 79.911 

61.865 66.604 

21.376 21.240 

90.308 90.325 

73.609 73.601 

 

 

 

 

 

■ Lectura, escriptura i comparació de números. 

Compara les desenes de miler: 8 7 

Per tant, 81.765 79.911 

Compara les desenes de miler: 

Compara les unitats de miler: 

Per tant, 61.865 66.604 



Compara les centenes: 

Per tant, 21.376 21.240 




Compara les desenes: 

Per tant, 90.308 90.325 




Compara les desenes: 

Compara les unitats: 

Per tant, 73.609 73.601 


Per comparar números de cinc xifres de primer es compara la xifra de 

les desenes de miler; tot seguit, la dels milers; després, la de les centenes; 

en acabant, la de les desenes i, per últim, la de les unitats. 



Fitxa 

19 

Nom Data 

1. Aproxima els números. 

De primer troba les diferències, després compara i resol. 

▼ 

■ Aproximacions. 

▼ 

▼ 

2. Troba la desena més pròxima. 

Escriu les desenes pròximes, troba la diferència menor i resol. 

3. Troba la centena més pròxima. 

▼ 

60 66 70 

▼ 

6 4 

▼ 

▼ 

▼ 

▼ 

▼ 

300 330 400 

▼ 

▼ 

▼ 

▼ 

6.000 6.570 7.000 

Desenes 

pròximes 

Diferència 

menor 

Desena 

més pròxima 

Escriu les centenes pròximes, troba la diferència menor i resol. 

Centenes 

pròximes 

Diferència 

menor 

Centena 

més pròxima 

23 

▼ 

20 30 

▼ 

3 7 

▼ 

▼ 

20 

510 

▼ 

500 600 

▼ 

10 90 

500 


● La desena més pròxima a 66 és . 

● La centena més pròxima a 330 és . 

● El miler més pròxim a 6.570 és . 

▼ 

▼ 

86 

▼ 

80 90 

▼ 

6 4 

▼ 

▼ 

660 

▼ 

600 700 

▼ 

▼ 

▼ 

▼ 

▼ 

53 

140 

▼ 

▼ 

▼ 

▼ 

21

22 

Fitxa 

20 

Nom Data 

1. Estima els resultats de les operacions. 

De primer aproxima els números i, després, calcula. 

2 8 9 

4 0 4 

6 3 8 

■ Estimacions. 

Aproximació 

a les centenes 

 

 

2 7 8 

4 6 7 0 

2 3 6 0 

4 8 7 

3 

 

 

300 

 

700 

Aproximació 


 

 

 

 

 

Aproximació 

als milers 

5.000 

Aproximació 


500 

 

1500 

 

 

 

 

9 2 5 

3 8 5 

8 3 0 

Aproximació 


 

 

4 6 5 

7 2 8 0 

500 

Aproximació 


 

 

 

5 8 2 0 

6 8 9 

 

Aproximació 

als milers 

Aproximació 


 

2 

 

 

 

 

 




Fitxa 

21 

Nom Data 

1. Les rectes són secants o paral·leles? Escriu. 

2. Dibuixa. 

■ Rectes paral·leles i secants. 

● Les rectes no es tallen. Són rectes paral·leles. 

● Dues rectes paral·leles. ● Dues rectes secants. 


● Les rectes es tallen. Són rectes . 



23

Nom Data 

24 

Fitxa 

22 

1. Completa amb les paraules del requadre. 

r 

vèrtex angles 

2. Marca de verd els costats i pinta un punt roig en cada vèrtex. 

■ L’angle. 

s 

P 

r 

P 

s 


● Les rectes secants r i s formen 

quatre . 

● El punt P és el 

d’aquests angles. 

● Les rectes secants r i s formen 

quatre . 

● El punt P és el 

d’aquests angles. 



Fitxa 

23 

Nom Data 

1. Com és cada angle? És major, menor o igual que un angle recte? 

És agut, recte o obtús? 

2. Traça una altra recta per formar l’angle corresponent. 

● Un angle agut. 

● Un angle recte. 

● Un angle obtús. 

■ Tipus d’angles. 


● Aquest angle és que un angle recte. 

És un angle . 





25

26 

Fitxa 

24 

Nom Data 

1. Relaciona cada número amb el nom corresponent. 

2. Observa el dibuix i completa amb els números que falten. 

Aitor ßego> llo© 

Lluís 

Alícia 

Cris 

Joan 

■ Números ordinals. 

nové ● 

onzé ● 

seté ● 

quart ● 

tretzé ● 

vinté ● 

setzé ● 

Alícia Aitor Rubén Eva Anna Inés Lluís Joan Lola Cris 

Resultats de la carrera de 400 metres 

Lola 

Inés 

Eva 

Anna 

Rubén 

● 4t 

● 7é 

● 9é 

● 11é 

● 13é 

● 16é 

● 20é 




Fitxa 

25 

Nom Data 

1. Completa i calcula. 

Multiplica 4 per 13 

1r Multiplica 4 per les unitats. 

4 . En portes 1 . 

2n Multiplica 4 per les desenes. 

 

4 1 . 



5 . 



3r Multiplica 5 per les centenes. 

5 2 . 



7 . 




■ Multiplicació per un dígit portant-ne una vegada. 

 

 

7 2 . 

▼ 

▼ 

▼ 

D U 

1 

1 3 

4 

C D U 

2 

2 5 1 

5 

C D U 

2 

3 4 0 

7 


27

Nom Data 

28 

Fitxa 

26 

1. Completa i calcula. 





8 1 . En portes 3 . 


8 3 . 

Multiplica 4 per 4.387 



2. Escriu les xifres que falten. 

■ Multiplicació per un dígit portant-ne més d’una vegada. 

 

 

▼ 

▼ 



▼ 



4t Multiplica 4 pels milers. 

4 1 . 

MCDU 

4 8 2 7 

5 

13 

 

 

 

▼ 

▼ 

MCDU 

3 

1 3 2 4 

9 

9 6 

MCDU 

3 

2 4 5 8 

6 

7 


C D U 

3 1 

3 4 2 

8 

MCDU 

1 3 2 

4 3 8 7 

4 



Fitxa 

27 

Nom Data 

1. Dibuixa el doble i el triple en cada cas. 

2. Calcula. 

■ Doble i triple. 

doble triple 

El doble de 6 6 2 12 

El doble de 8 8 2 

El doble de 2 2 2 

El doble de 20 

El doble de 200 

El doble de 2.000 

El triple de 6 6 3 18 

El triple de 8 8 3 

El triple de 2 



El triple de 2.000 


29

Nom Data 

30 

Fitxa 

28 

1. Observa el calendari i respon. Quants dies té cada mes? 

● Gener dies. 

● Febrer dies. 

● Març dies. 

● Abril dies. 

2. Observa el calendari i escriu la data en què fa anys cada xiqueta. 

Anna Paula 

El tercer dissabte 

d’abril 

L’aniversari d’Anna 

és el d’abril. 

3. Completa. 

● Víctor ha vingut de Bucarest 

fa 3 anys. 

Va arribar fa: 

12 3 mesos. 

■ L’any. 

● Maig dies. 

● Juny dies. 

● Juliol dies. 

● Agost dies. 

El primer diumenge 

de setembre 

L’aniversari de Paula és 

el de setembre. 


● Setembre dies. 

● Octubre dies. 

● Novembre dies. 

● Desembre dies. 

Laura 

L’últim dijous 

de juny 

L’aniversari de Laura 

és el de juny. 

● Wilson ha vingut d’Equador 

fa 4 anys. 

Va arribar fa: 

mesos. 



Fitxa 

29 

Nom Data 

1. Mesura amb un regle i completa. 

● El clip fa cm 

● La goma fa cm 

■ El centímetre i el decímetre. 


● El llapis fa cm 10 cm i cm dm i cm 

● El pinzell fa cm 10 cm i cm dm i cm 

● Les tisores fan cm 10 cm i cm dm i cm 

31

Nom Data 

32 

Fitxa 

24 30 

1. Completa. 

● 1 metre centímetres 1 m cm 

● 1 decímetre centímetres 1 dm cm 

● 1 metre decímetres 1 m dm 

● 1 quilòmetre metres 1 km m 

2. Quina distància indica cada senyal? Relaciona. 

3. Completa. 

El Pinar 7 km 

Més d’1 quilòmetre 1 quilòmetre Menys d’1 quilòmetre 

1 km 1.000 m 

6 km m 

9 km m 

7 km m 

1.000 m 1 km 

8.000 m km 

3.000 m km 

5.000 m km 

■ El metre i el quilòmetre. 

1 km i 7 m 1.000 m 7 m m 


4 km i 40 m m m 

6 km i 300 m m m 

8 km i 800 m m m 

7.600 m 7.000 m 600 m km i m 

9.021 m m m km i m 

5.815 m m m km i m 

2.750 m m m km i m 



Fitxa 

25 31 

Nom Data 

1. Completa els noms i els elements d’aquest polígon. 

√Ÿr†e≈ 

■ Els polígons. Elements i classificació. 

5 

5 

5 

ang¬æ 

2. Observa, conta els costats i completa. 

5 

5 

costa† 

● Té costats. ● Té vèrtexs. ● Té angles. 

5 

5 

triangle pentàgon triangle 

pentàgon 

hexàgon quadrilàter hexàgon 

quadrilàter 

● Els són polígons de 3 costats. 




5 

5 

5 

5 

5 


33

Nom Data 

34 

Fitxa 

32 

1. Mesura els costats de cada triangle i uneix. 

■ Completa. 

Triangle isòsceles 

El costat AB fa cm. 

El costat BC fa cm. 

El costat AC fa cm. 

Triangle equilàter 




Triangle escalé 




El triangle isòsceles té costats iguals. 

El triangle equilàter té . 

El triangle escalé té . 

■ Classificació de triangles. 

A 

C B 

A B 

C 

A 

C 

B 


Té 

2 costats 

iguals 

Té 

els 3 costats 

iguals 

Té 

els 3 costats 

distints 



Fitxa 

33 

Nom Data 

1. Mesura els costats i calcula el perímetre de cada polígon. 

A 

A 

C 

E 

B 

■ Perímetre d’un polígon. 

B 



El costat CA fa cm. 

Costat AB Costat BC Costat CA 


Perímetre cm cm cm cm 

Costat AB cm. 

Costat BC cm. 

Costat CD cm. 

Costat DE cm. 

Costat EA cm. 

Perímetre cm cm cm cm cm cm 

B 

A C 

D 

Costat AB cm. 

Costat BC cm. 

Costat CD cm. 

Costat DA cm. 

Perímetre cm cm cm cm cm 

C 

D 

35

36 

Fitxa 

34 

Nom Data 

1. Dibuixa el repartiment i completa. 

Reparteix en parts iguals 15 flors 

en 3 gerros. Quantes flors hauràs 

de posar en cada gerro? 

Reparteix en parts iguals 12 caramels 

en 4 capses. Quants caramels hauràs 

de posar en cada capsa? 

Reparteix en parts iguals 14 boletes 

en 2 bosses. Quantes boletes hauràs 

de posar en cada bossa? 

■ Divisió exacta. 

Divideix entre 

Busca: 12 

12 entre 

12 : 12 

Resposta: 

En cada capsa hauré 

de posar caramels. 


Busca: 14 

14 entre 

14 : 14 



Busca: 3 15 

15 entre 3 

15 : 3 15 3 

Resposta: 

En cada gerro hauré 

de posar flors. 

Resposta: 

En cada bossa hauré 

de posar boletes. 



Fitxa 

35 

Nom Data 

1. Dibuixa el repartiment i completa. 

Reparteix en parts iguals 16 gots en 3 safates. 

Quants gots hi ha d’haver en cada safata? Quants gots sobren? 

■ Divisió entera. 


1r Busca: 3 16 

2n Multiplica: 3 

Resta: 16 

Resposta: En cada safata hi ha 

gots i sobra got. 

Reparteix en parts iguals 15 llapis en 4 pots. 

Quants llapis hi ha d’haver en cada pot? Quants llapis sobren? 


1r Busca: 4 15 

2n Multiplica: 4 

Resta: 15 

Resposta: En cada pot hi ha 

llapis i sobren llapis. 


16 3 

5 

16 3 

15 5 

16 3 

15 5 

1 

15 4 

3 

15 4 

12 3 

15 4 

12 3 

3 

37

38 

Fitxa 

36 

Nom Data 

1. Llig i observa la solució. Després, relaciona. 

Jaume reparteix en parts iguals 30 ous en 5 capses. 

Quants ous posa en cada capsa? 

Quants ous li sobren? 

30 5 

30 6 

0 

Dividend 30 Nombre de capses 

Divisor 5 Nombre d’ous que li sobren 

Quocient 6 Nombre d’ous que reparteix 

Residu 0 Nombre d’ous que posa en cada capsa 

Recorda: una divisió és exacta si té zero com a residu i és entera 

si té un residu distint de zero. 

● Aquesta divisió és entera o exacta? . 

2. Llig. Després, escriu el nom de cada terme en el lloc corresponent. 

Jaume reparteix en parts iguals 25 pastissets en 4 safates. 

Quants pastissets posa en cada safata? 

Quants pastissets li sobren? 

● Aquesta divisió és entera o exacta? 

■ La divisió i els seus termes. 

25 4 

24 6 

1 




Fitxa 

37 

Nom Data 

1. Amb què es relaciona cada objecte? Escriu circumferència o cercle. 

Circum£e®ènciå 

2. Pinta la circumferència de roig i l’interior de verd. 

3. Observa i completa amb les paraules del requadre. 

▲ 

● 

■ La circumferència i el cercle. 

▲ 

▲ 

centre radis 

● Aquest punt és el 

de la circumferència. 

● Aquests segments són els 

de la circumferència. 


39

Nom Data 

40 

Fitxa 

38 

1. Observa quanta aigua hi ha en cada recipient i completa. 

Hi ha 

d’aigua. 

Hi ha 

2. Observa i uneix. 

Mig litre 

Mig litre 

1 litre 

mig litre 

un quart de litre 

1 litre 

mig litre 


 

 

 

 

 

 

 

1 litre 

■ Litre, mig litre i quart de litre. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hi ha 

d’aigua. 

1 litre 

mig litre 


d’aigua. 

1 quart de litre 




4 mitjos litres ● 

2 quarts de litre ● 

4 quarts de litre ● 

3 mitjos litres ● 

1 litre 

mig litre 


Hi ha 

1 litre 

mig litre 


 

 

 

 

▲ ▲ ▲ ▲ 

● 1 litre 

Hi ha 

● 2 litres 

1 litre 

● mig litre 

d’aigua. 

● 1 litre i mig 

1 litre 

1 litre 


mig litre 


mig litre 


 

 

 

 

 

 

 

 

d’aigua. 

Mig litre 

Mig litre 



Fitxa 

39 

Nom Data 

1. Observa i escriu el pes de cada aliment. 

2. Observa les balances i completa. 

■ Quilo, mig quilo i quart de quilo. 

1kg 1kg 1kg 

El meló d’Alger pesa kg. 

Els alls pesen kg. 

4 pots pesen kg. 

1 pot pesans kg. 

2 pots pesen kg. 

bresquilles pesen 2 kg. 


Els plàtans pesen kg. Les cebes pesen kg. 

1kg 

1kg 1kg 

2 kg 

1kg 1kg 1kg 

4 bresquilles pesen kg. 

2 bresquilles pesen kg. 

1 bresquilla pesa kg. 

41

42 

Fitxa 

40 

Nom Data 

1. Quina unitat de mesura triaries en cada cas? Marca amb una X. 

Quilos 

Grams 

2. Calcula i uneix. 

3. Observa els pesos i calcula el pes en cada cas. 

Suc Sucre ucre 

g g g 

En total hi ha g. 

En total hi ha kg. 

Suc Sucre ucre 

1.000 g ● 

5.000 g ● 

2.150 g ● 

8.000 g ● 

1.750 g ● 

1 kg 

1 kg 

500 500 

g g 

500 250 250 

g g g 

■ El gram (equivalència i estimacions). 

▲ 

● 1 kg 

● 1 kg i 750 g 

● 5 kg 

● 8 kg 

● 2 kg i 150 g 

Sucre Sucre 500 250 250 250 

g g g g 


g g g g 



g g g g 





Fitxa 

41 

Nom Data 

1. En cada cas, llig la bafarada, pinta les flors grogues i completa. 

■ Meitat, terç i quart. 

Un terç 

són grogues 

La meitat 

són grogues 

Un quart 

són grogues 

Un terç 

són grogues 

Caterina té 12 flors. 

12 : 3 Un terç de 12 és 

Caterina té flors grogues. 

Andreu té 10 flors. 

10 : La meitat de 10 és 

Andreu té flors grogues. 

Àngels té 12 flors. 

12 : Un quart de 12 és 

Àngels té flors grogues. 

Lluïsa té 6 flors. 

6 : Un terç de 6 és 

Lluïsa té flors grogues. 


43

Nom Data 

44 

Fitxa 

42 

1. Completa les divisions següents. 

38 : 3 

1r Com que 3 3, 

divideix 3 entre 3. 

46 : 2 

2. Divideix. 

3 8 3 

3 1 

0 



4 6 2 

2 

45 : 4 



4 5 4 

1 

57 : 5 

5 7 5 

■ Dividend de dues xifres i divisor d’una xifra. 


2n Baixa el 8. 3r Divideix 8 entre 3. 

3 8 3 

3 1 

0 8 

3 8 3 

3 1 

0 8 

 


4 6 2 

4 2 

0 

4 6 2 

4 2 

0 6 

 


69 : 3 

6 9 3 

4 5 4 

4 1 

0 

4 5 4 

4 1 

0 5 

 

87 : 2 

8 7 2 



Fitxa 

43 

Nom Data 

1. Completa i calcula les divisions següents. 


es divideix 7 entre 3. 

2n Baixa el 3 

i es divideix entre 3. 

3r Baixa el 

i es divideix entre . 

4t Baixa el 

i es divideix entre . 


es divideix entre 

7.392 : 3 

■ Divisions amb la 1a xifra del dividend major o igual que el divisor. 

7 3 9 2 3 

2 

7 3 9 2 3 

1 3 2 

7 3 9 2 3 

1 3 2 4 

1 

936 : 4 5.649 : 5 

2n Baixa el 

i es divideix entre 

3r Baixa el 


7 3 9 2 3 

1 3 2 4 6 

1 9 

1 2 


1r Com que 5 5, es divideix entre 

2n Baixa el i es divideix entre 

3r Baixa el i es divideix entre 

4t Baixa el i es divideix entre 

9 3 6 4 5 6 4 9 5 

▲ ▲ ▲ ▲ 

45

46 

Fitxa 

44 

Nom Data 

1. Calcula les divisions següents. 

2. Quin número divideixes en primer lloc? Encercla la resposta correcta. 

3. Completa. 

287 : 4 



2n Baixa el 


341 : 5 

670 : 6 

335 : 4 

■ Divisions amb la 1a xifra del dividend menor o igual que el divisor. 

5.145 : 7 



2n Baixa el 


3r Baixa el 


2 8 7 4 5 1 4 5 7 

 

 

 

Dividisc 34 entre 5 






461 : 5 4 5 Dividisc 46 : 5 

804 : 9 Dividisc 



312 : 3 

736 : 8 

147 : 7 

 

 

 










Fitxa 

45 

Nom Data 

1. Calcula les divisions següents. 

245 : 6 1r Es divideix entre 6. 

624 : 3 

4.346 : 7 

■ Divisions amb zeros en el quocient. 


Com que 5 6, s’escriu 

en el quocient. 

1r Es divideix entre 

-*- 


Com que , s’escriu en 

el quocient. 





Com que , 

s’escriu en el quocient. 

4.032 : 8 


4 0 3 2 8 


Com que , 

s’escriu en el quocient. 


6 2 4 3 

4 3 4 6 7 


2 4 5 6 

0 5 4 0 

47

48 

Fitxa 

46 

Nom Data 

1. Observa i completa. 

Aquest prisma té: 

● bases. 

● cares laterals, 

que són rectangles. 

● vèrtexs. 

● arestes. 

2. Compta i completa. 

Té: 


■ Prismes. 

● bases. 

● cares 

laterals. 

● vèrtexs. 

● arestes. 

Vèrtex 

Aresta 

Base 

La base és un . 

És un prisma . 

▲ 

▲ 

▲ 

▲ 

▲ 

Té: 


● bases. 

● cares 

laterals. 

Base 

Cara lateral 

● vèrtexs. 

● arestes. 

La base és un . 

És un prisma . 



Fitxa 

47 

Nom Data 


Vèrtex 

Aresta 

Base 

2. Compta i completa. 

3. Observa i uneix. 

■ Piràmides. 

▲ 

▲ 

▲ 

Té: 

● base. 

● cares 

laterals. 

● vèrtexs. 

● arestes. 

La base és un triangle. 

És una piràmide . 

▲ 

Aquesta piràmide té: 

● base. 


● cares laterals, que són triangles. 

● vèrtexs. 

● arestes. 

Cara lateral 

La base és un quadrat. 

És una piràmide . 

Piràmide triangular Piràmide pentagonal Piràmide quadrangular 

Té: 

● base. 

● cares 

laterals. 

● vèrtexs. 

● arestes. 

49

Nom Data 

3. Quant de temps durarà el viatge? Observa l’hora d’eixida i d’arribada del 

tren en què viatjarà Susanna. 

50 

Fitxa 

1 

1. Llig, pensa i escriu cada número. 

● Té tres xifres. 

● Les xifres sumen 9. 

● Té 16 desenes. 



● La xifra de les desenes és el doble 

que la xifra de les unitats. 

● La xifra de les centenes és igual 

que la xifra de les unitats. 

● La suma de les xifres és 12. 

● La xifra de les centenes és major que 4 i menor que 7. 

● La xifra de les unitats és un número parell. 

● La suma de la xifra de les unitats i la xifra de les centenes és 10. 

● La suma de totes les xifres és 15. 

2. Representa cada número en un àbac i escriu-ne la descomposició. 

Ampliació 

Quatre-cents vint-i-tres Sis-cents huitanta Cinc-cents set 

C D U C D U C D U 

 

Eixida Arribada 

El viatge durarà: . 



Fitxa 

2 

Nom Data 

1. Llig, pensa i escriu el número. 

2. Encercla els números següents en la sopa numèrica. 

3. Pensa i escriu el número més alt i el número més baix que pots formar 

amb les xifres de cada grup. 

El més alt 

El més baix 

● És un número parell de quatre xifres. 

● Té quatre desenes. 

● La xifra dels milers és el resultat de multiplicar 

les unitats per les desenes. 

● La xifra de les unitats és menor que la de les desenes. 

● La suma de totes les xifres és 20. 

Éfi e¬ núµero . 

● huit mil cent dos 

● mil onze 

● sis mil sis 

● tres-cents dotze 

● nou mil set-cents quaranta-quatre 

● quatre mil cinc-cents vint-i-quatre 

● cinc mil cent setenta-huit 

4 3 

4 2 

6 3 

1 8 

4. Escriu la centena més pròxima a cada número. 

Ampliació 

8 1 0 2 3 

6 0 0 6 4 

5 1 7 8 5 

3 1 2 9 2 

8 9 7 4 4 

5 2 

0 4 

2.216 5.483 8.451 6.236 

7 9 

6 5 

51

52 

Fitxa 

3 

Nom Data 

1. Completa les xifres que falten en aquestes sumes. 

1 4 7 3 

3 4 

3 5 

6 0 8 0 

2. Pensa i completa el valor de cada figura. 


ARRIBADES 

Ampliació 

▲, ●,i ■ són desenes completes ★, ✩,i ✬ són centenes completes 

▲ ▲ ■ 70 

 

▲ ● ■ 60 

 

● ■ ■ 70 

50 60 90 

▲ ■ ● 

4 5 8 

2 3 6 

2 1 

9 4 5 8 

VOL PROCEDENT DE HORA 

BILBAO .......................... 07:10 

BARCELONA ................... 08:25 

SEVILLA ......................... 11:40 

LA CORUNYA .................. 14:15 

VALÈNCIA ....................... 17:20 

SANTANDER ................... 17:20 

4 8 

3 1 7 

1 7 9 

8 5 8 7 

★ ✩ ✩ 500 

 

✮ ✮ ★ 900 

 

✩ ✩ ★ 500 

700 800 400 

★ ✩ ✮ 

● Empar ve de València. Arribarà a les . 

● Koldo ve de Bilbao. Arribarà a les . 

● Carla ve de Sevilla. Arribarà a les . 

● Ramon ve de la Corunya. Arribarà a les . 

● Marta ve de Santander. Arribarà a les . 



Fitxa 

4 

Nom Data 

1. Calcula i completa. 

70 

50 

90 

30 

2. Completa les xifres que falten en aquestes restes. 

8 7 9 5 

1 2 

2 4 

3 

 

 

 

 

5.246 

9 

5 

7 

9 3 2 6 

5 8 

5 1 

8.000 200 

 

 

 

 

9.513 

6.000 

4.000 

4 8 

3 5 

4 4 6 6 

3. Escriu una expressió amb els números i els signes de cada globus 

que tinga com a resultat el número de la cistella. 

3 

11 

9 

 

1 

2.000 

20 

40 

800 

 

80 

Ampliació 

400 

600 

60 

 

53

54 

Fitxa 

5 

Nom Data 

Ampliació 

1. Pinta del mateix color les dues multiplicacions que tenen el mateix producte. 

7 3 9 2 4 10 5 6 2 8 6 4 

8 5 

■ En cada cas, pensa i escriu una altra multiplicació que tinga el mateix producte. 

2 5 

7 6 

2. Busca els números i encercla. 

Blau 

Roig 

Verd 

Negre 

3 7 4 4 8 3 2 9 3 10 

Els dos factors el producte dels quals 

és igual a 45. 

Els dos factors el producte dels quals 

és igual a 48. 

Els dos factors el doble dels quals és 

14. 

El número el triple del qual és 12. 

3. Observa l’exemple resolt i completa. 

4 2 5 

▼ 

▼ 

▼ 

8 5 40 

3 4 

8 7 

2 4 7 

▼ 

▼ 

3 2 9 

▼ 

▼ 

▼ 

 

▼ 

 

4 8 

9 3 

2 5 6 

▼ 

▼ 

3 3 8 

▼ 

▼ 

1 

2 3 

4 5 6 

7 8 

▼ 

9 

 

▼ 

 



Fitxa 

6 

Nom Data 

1. Llig, descobreix el número i escriu com es llig. 

● És un número de cinc xifres i totes les xifres són distintes. 

● Té tres milers. 

● La xifra de les unitats és un número imparell menor que 5. 

● La xifra de les desenes de miler és un número parell major que 6. 

● La xifra de les desenes és major que la xifra de les desenes de miler. 

● La suma de totes les xifres que té és 21. 

2. Completa la taula. 

Número 

Miler més pròxim 

Centena més pròxima 

Desena més pròxima 

3. Pensa, esbrina el valor de cada dibuix i completa. 

Ampliació 

6.789 29.043 45.637 89.274 

▲ ▲ ▲ ▲ 20 

 

■ ■ ▲ ▲ 18 

 

● ▲ ▲ ■ 21 

 

◆ ◆ ● ● 26 

 

▲ ■ ● ◆ 

55

56 

Fitxa 

7 

Nom Data 

1. En cada cas, traça totes les rectes possibles que passen per dos punts. 

Ampliació 

2 punts rectes. 3 punts rectes. 4 punts rectes. 

2. Traça els angles següents utilitzant només un cartabó i una llapissera. 

3. Observa les rectes i contesta. 

d 

e 

Angle recte Angle agut 

● Com són les rectes b i c? 

● Com són les rectes b i e? 

● Com són les rectes a i f ? 

● Com són les rectes c i f? 

a b c 

● Quines són les rectes paral·leles a la recta a? 

● Quines són les rectes secants a la recta a? 

f 



Fitxa 

8 

Nom Data 

1. Calcula i completa. 

8 

7 

2. Completa les xifres que falten en aquestes multiplicacions. 

 

3. Escriu en cada rajola el producte dels números de les dues rajoles 

sobre les quals es recolza. 

4. Llig i resol. 

9 

2 

 

 

 

 

6 5 

5.468 

3 8 

9 5 2 

3 

4 

 

6 9 

27 8 

El bloc on viu Cristina té 10 pisos. En cada 

pis hi ha 4 cases i cada casa té 12 portes. 

Quantes portes hi ha en total en totes 

les cases del bloc? 

2.000 30 

 

 

 

 

49 

800 

700 

400 90 

 

Ampliació 

50 

60 

8 5 

3 9 5 

20 

4 5 1 6 3 4 2 5 

57

Nom Data 

58 

Fitxa 

9 

1. Dibuixa. Després, contesta. 

Roig Un segment de 6 cm. 

Blau Una línia poligonal 

que faça 1 dm i 2 cm. 

● Quants centímetres falten al segment perquè faça 2 decímetres? 

● Quants centímetres falten a la línea blava perquè faça 1 metre? 

2. Estima la longitud de cada barra. Després, mesura-la i completa la taula. 

3. Llig, calcula mentalment i completa. 

● Una cremallera de mig metre fa decímetres. 

● Dos metres i mig de corda són centímetres de corda. 

● Una cinta de 200 centímetres és una cinta de metres. 

● Un regle de 30 centímetres fa decímetres. 

● Una distància de 2 quilòmetres i mig són metres. 

4. Pensa, calcula i contesta. 

Tres mitjos quilòmetres 

més tres quilòmetres i mig, 

quants quilòmetres són? 

Quants metres són? 

Ampliació 

Estimació Mesura real 

Són km. 

Són m. 



Fitxa 

10 

Nom Data 

Ampliació 

1. Forma amb 9 furgadents aquesta figura. Després, mou dos furgadents de manera 

que apareguen quatre triangles i dibuixa la figura que has obtingut. 

2. Forma amb 15 furgadents aquesta figura. Després, en cada cas, lleva els 

furgadents que s’indiquen i dibuixa la figura que has obtingut. 

A B C 

3. Traça en cada figura dues rectes que siguen eixos de simetria. 

Lleva 1 furgadents de manera 

que queden 4 quadrats. 





● En quina figura no pots traçar més de dos eixos de simetria? 

A 

B 

C 

59

Nom Data 

60 

Fitxa 

11 

1. Observa l’exemple resolt i completa. 

5 6 30 

2. Completa les taules. 

48 

36 

54 

:6▲ 

3. Calcula la divisió i completa. 

4. Pensa i escriu. 

▲ 

▲ 

30 : 5 6 

30 : 6 5 

28 

49 

42 

:7▲ 

3 7 4 Dividend 

Divisor 

● Una divisió exacta el dividend de la qual siga 12 

● Una divisió exacta el dividend de la qual siga 70 

● Una divisió entera el dividend de la qual siga 15 

● Una divisió entera el dividend de la qual siga 90 

5. Escriu un problema de divisió i resol-lo. 

3 5 

7 8 

Pere reparteix en parts iguals 45 caramels 

entre 

24 

72 

40 

. 

:8▲ 

▲ 

▲ 

▲ 

▲ 

Ampliació 

: 3 

: 5 

36 

63 

81 

Quocient 

Residu 

SOLUCIÓ 

: 7 

: 8 

:9▲ 



Fitxa 

12 

Nom Data 

1. En cada cas, pensa i explica com pot aconseguir Sara la quantitat 

d’aigua que s’hi indica. 

2. Pensa i contesta. 

Tinc aquests 

dos poals 

i la mànega. 

9 l 

Tres litres i quart 

més tres quarts de litre 

Quants quarts de litre són? 

Quants litres són? 

4l 

3. De primer relaciona. Després, calcula. 

1 kg ● ● 500 g 

Mig quilo ● 

1 quart 

de quilo ● 

● 250 g 

● 1.000 g 

De primer ompli el poal de 

Ampliació 

5 litres en el poal més gran 

8 litres en el poal més gran 

Un quilo i quart 

més un quart de quilo 

Quants quarts de quilo són? 

Quants mitjos quilos són? 

● Quants grams falten a un paquet d’1 kg 

i mig per a pesar 2 kg? 


● Quants paquets de mig quilo es poden 

fer amb 2.000 g de farina? 


● Quantes bosses d’1 quart de quilo es 

poden fer amb 1.250 g de sal? 


61

Nom Data 

62 

Fitxa 

13 

1. En cada cas, encercla. 

Els números que, 

en dividir-los per 6, 

la divisió és exacta. 

2. Pensa i escriu. 

258 415 

674 

762 829 

Els números que, 

en dividir-los per 7, 

la divisió és entera. 

● Tres divisions que tinguen com a divisor 8 i com a quocient 39. 

● Tres divisions que tinguen com a divisor 5 i com a residu 2. 

3. Llig i uneix les pedres per on passa cada animal. 

● La granota sempre bota un número que és la meitat que l’anterior. 

● El caragol sempre va a un número que és un terç de l’anterior. 

● La papallona sempre vola a un número que és un quart de l’anterior. 

Ampliació 

592 243 48 27 37 

729 296 81 74 9 

364 581 

785 

892 973 

768 192 148 12 3 

Fes ací les divisions 



Fitxa 

14 

Nom Data 

1. Observa aquestes figures, pensa i contesta. 

Ampliació 

Figura A Figura B Figura C 

● Amb quina d’aquestes figures pots construir un prisma triangular? 

● Amb quina d’aquestes figures no pots construir un prisma? 

● Amb quina d’aquestes figures pots construir un prisma quadrangular? 

Aquest prisma és un cub? Per què? 

2. Observa aquestes plantilles de piràmides i pinta. 

Roig 

Blau 

3. Pensa i relaciona cada cos redó amb la plantilla corresponent. 

La base de la piràmide 

quadrangular. 

Les cares laterals de la 

piràmide triangular. 

63

Reforç i ampliació Matemàtiques

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?