El canto de la palabra. Una iniciación al estudio de la prosodia

El canto de la palabra: Una iniciación al estudio de la prosodia
1.- En las enumeraciones, siempre y cuando no vayan ligadas por una conjunción.
Ejemplo: “Trae tomates, lechuga, cebolla”.
2.- Para separar un vocativo. Por ejemplo: “Espero, mi estimado señor, que venga mañana”.
3.- Para indicar la presencia de elipsis de una o más palabras. Por ejemplo: “El mejor
vino, el Chateneuf du Pape.”
4.- Para separar la transposición o el hipérbaton. Por ejemplo: “Al despegar el avión, las
azafatas repartieron los periódicos.”
5.- Para separar las frases sustantivas yuxtapuestas o explicativas en aposición. Por
ejemplo: “Esta joya, perla del caribe, es valiosísima.”
6.- Para separar las oraciones adjetivas explicativas. Por ejemplo: “Los libros, que ya
habían leído en el curso, tenían las hojas sueltas.”
7.- Para separar las cláusulas absolutas de gerundio y participio. Por ejemplo:
“Compartiendo en el parque, los niños se conocieron.”
8.- Para separar dos proposiciones unidas por uno de los nexos siguientes: aunque,
porque, pues, sino, etc. Por ejemplo: “Trabajó mucho, pero le pagaron mal”
9.- Para separar los conectores discursivos como: sobre todo, en cambio, al contrario,
bueno, entonces, es decir, o sea, etc. Ejemplo: “Bueno, lo que realmente me interesa es
conocer bien a mis alumnos”.
El punto y coma y su uso:
1.- Separa elementos equivalentes subdivididos en partes subalternas por medio
de comas. Ejemplo: “Para la fiesta las muchachas trajeron pasteles; los muchachos,
cervezas; la dueña de la casa, refrescos.”
2.- Separa oraciones unidas por el sentido, cuando se ha obviado la conjunción. Ejemplo:
“Vengo pronto; no eches llave”.
3.- Separa las oraciones de extensión unidas por conjunciones adversativas. Ejemplo:
“Salimos temprano de casa; no obstante llegamos tarde al teatro”.
4.- Aparece después de varios elementos separados por una coma y sigue una oración
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