El canto de la palabra. Una iniciación al estudio de la prosodia

El canto de la palabra: Una iniciación al estudio de la prosodia
1)
…si obedecer es razón
digo que amo a Caridad,
no a Julia cuya bondad
persona humana no tiene,
no busca mi amor a Irene
que no es poca su beldad.
2)
…si obedecer es razón
¿digo que amo a Caridad?
no, ¡ a Julia cuya bondad
persona humana no tiene!
no busca mi amor a Irene
que no es poca su beldad.
3)
…si obedecer es razón
¿digo que amo a Caridad?
no, ¿ a Julia cuya bondad
persona humana no tiene?
no, busca mi amor a Irene
que no es poca su beldad. 2
En el texto 1 podemos leer que la elegida para ser amada por el poeta es Caridad.
En el texto 2 leemos que es Julia, y en el texto 3 que es Irene. Ahora bien, ¿cómo
es posible que un mismo texto pueda interpretarse de tres maneras diferentes? Los
signos de puntuación, marcadores prosódicos, son los responsables de este importante
cambio de sentido pues ellos indican al lector que debe modificar -mediante un
ascenso o descenso de la entonación o cambiando la distribución de pausas en el
texto- la línea prosódica de base con la intención de organizar el texto de tal o cual
manera. Además de señalar la prosodia del texto escrito, semejante a la función que
cumple la partitura en la ejecución de una pieza musical, los signos de puntuación
2.- Texto completo en “Anexos”
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