Reforç 03
Reforç 03
Reforç 03
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Reforç</strong><br />
9 El substantiu<br />
Nom Data<br />
Recorda<br />
Els substantius són paraules que anomenen persones, animals, coses,<br />
idees o sentiments. Els substantius tenen gènere (masculí o femení)<br />
i nombre (singular o plural).<br />
Els substantius poden ser comuns i propis, individuals i col·lectius i concrets<br />
i abstractes.<br />
1. Subratlla els substantius de les oracions següents, seguint la clau.<br />
De blau Substantius comuns De roig Substantius propis<br />
La ciutat que més m’agrada és Lisboa.<br />
L’ocell de la gàbia és una cadernera.<br />
Sílvia és una gran jugadora de bàsquet.<br />
El riu Millars desemboca a Almassora.<br />
2. Escriu un substantiu de cada classe.<br />
individual<br />
concret<br />
3. Forma el plural de les paraules següents.<br />
arbre<br />
avió<br />
© 2009 Edicions Voramar, S.A./Santillana Educación, S.L.<br />
col·lectiu<br />
abstracte<br />
braç<br />
reina<br />
4. Digues en quin gènere estan els substantius destacats.<br />
La tia de Pau té una granja de vaques.<br />
M’agrada molt la gosseta del meu cosí.<br />
El metge de mon pare és molt amable.<br />
Al corral hi ha gallines i cavalls.<br />
■ Escriu de nou les oracions anteriors canviant de gènere els substantius destacats<br />
i les altres paraules que necessites.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
11
12<br />
<strong>Reforç</strong><br />
10<br />
Nom Data<br />
Recorda<br />
Les paraules estan formades per síl·labes. La síl·laba que sona amb més<br />
força en una paraula és la síl·laba tònica. Les altres s’anomenen àtones.<br />
En algunes paraules, la síl·laba tònica va marcada amb un signe anomenat<br />
accent gràfic. En valencià, l’accent gràfic pot ser greu (`) o agut (´), segons<br />
la vocal que el porta. Porten accent greu les vocals a, e i o; porten accent<br />
agut les vocals e, i, o i u.<br />
1. Encercla la síl·laba tònica de les paraules següents.<br />
2. Contesta les preguntes següents i posa exemples de cada cas.<br />
L’accentuació<br />
Alícia camió jove pàgines exercici<br />
Alacant videojoc sorpresa còmoda notícia<br />
Quin so representa l’accent greu sobre la o?<br />
La i i la u són vocals obertes o tancades?<br />
Quin so representa l’accent agut sobre la e?<br />
Per què, quan li posem accent gràfic, la a sempre porta accent greu?<br />
3. L’orxatera del dibuix té singlot i pronuncia com a tòniques (en majúscula) les síl·labes<br />
que no ho són. Reescriu el text i encercla les síl·labes tòniques correctes.<br />
Tinc ORxata fresCA de<br />
xuFA amb FARtons! Qui en vol<br />
un GOtet per a tastar-LA?<br />
© 2009 Edicions Voramar, S.A./Santillana Educación, S.L.
<strong>Reforç</strong><br />
11 Paraules antònimes<br />
Nom Data<br />
Recorda<br />
1. Pinta els quadres que continguen parells de paraules antònimes.<br />
mullar<br />
netejar<br />
reparar<br />
espatlar<br />
3. Escriu l’antònim que correspon a cada paraula.<br />
guanyar<br />
començar<br />
llançar<br />
donar<br />
Algunes paraules signifiquen el contrari que altres. Per exemple, brutícia té<br />
un significat contrari al de la paraula netedat. Les paraules que tenen<br />
significats contraris s’anomenen paraules antònimes.<br />
prop<br />
lluny<br />
suau<br />
brut<br />
© 2009 Edicions Voramar, S.A./Santillana Educación, S.L.<br />
hui<br />
després<br />
tard<br />
prompte<br />
2. Relaciona cada paraula amb l’antònim corresponent.<br />
sa gros<br />
fosc egoista<br />
vestit clar<br />
prim malalt<br />
alegre<br />
fort<br />
ric<br />
bo<br />
omplir<br />
buidar<br />
pujar<br />
córrer<br />
generós despullat<br />
4. Copia el text següent substituint les paraules destacades per un antònim.<br />
bo<br />
difícil<br />
atrevit<br />
prudent<br />
Volia vendre aquell pis. Era molt fosc i estava en un carrer sorollós. Les habitacions eren<br />
menudes i la cuina, antiga. A més, tenia una plaça de garatge estreta. En resum, un pis<br />
molt lleig.<br />
13
14<br />
<strong>Reforç</strong><br />
12 Emplenar un qüestionari<br />
Nom Data<br />
1. Contesta les preguntes següents sobre la millor manera d’emplenar qüestionaris.<br />
El tipus de lletra que faré servir per a les respostes és...<br />
bonica majúscula artística<br />
Per a escriure el qüestionari, faré servir...<br />
llapis retoladors de molts colors bolígraf<br />
Per a emplenar les dades personals d’un qüestionari, és necessari saber...<br />
2. Emplena aquest qüestionari tenint en compte les respostes anteriors.<br />
NOM<br />
el codi postal del poble o ciutat la talla de sabates el color d’ulls<br />
LA COVA DELS LLIBRES<br />
UN PUNT DE TROBADA<br />
PER ALS LECTORS<br />
COGNOMS EDAT<br />
ADREÇA<br />
CODI POSTAL POBLACIÓ<br />
TELÈFON CORREU ELECTRÒNIC<br />
■ Quants llibres lliges cada any?<br />
sis més de sis menys de sis<br />
■ Quins tipus de llibres t’agraden més?<br />
contes novel·les poemes teatre<br />
■ Quina temàtica prefereixes?<br />
aventures misteri terror altres<br />
■ Escriu el títol de l’últim llibre que hages llegit.<br />
© 2009 Edicions Voramar, S.A./Santillana Educación, S.L.
Change language