El comentari literari - A casa nostra
El comentari literari - A casa nostra
El comentari literari - A casa nostra
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
CONTEXT I AUTORIA<br />
EL COMENTARI LITERARI<br />
Context, marc cultural<br />
Autoria<br />
Temps, espai<br />
ANÀLISI DEL SIGNIFICAT<br />
Tema<br />
Nuclis temàtics<br />
Argument<br />
Estructura del tema<br />
Personatges<br />
Isotopía<br />
ANÀLISI DE LA FORMA<br />
Gènere<br />
Recursos estilístics<br />
Cohesió lèxica<br />
Connectors<br />
Modalitat oracional<br />
Temps verbal<br />
Es tracta de situar i relacioner el text amb el<br />
context en què es produeix.<br />
Corrent litarari. Marc cultural<br />
Dades generals de l’autor o autora<br />
Temps i lloc on apareix l’obra.<br />
Lloc on se situa l’acció o el tema.<br />
Temps del text: passat, present o futur<br />
Cal resumir en una frase el significat més general<br />
Cal citar les idees secundàries<br />
Cal resumir els fets, l’acció<br />
Cal esquematitzar el contingut del text i dir quin és<br />
l’esquema o estructura.<br />
Versemblants? Típics? Arquetípics?<br />
Al.legòrics? Estan ben definits? Com?<br />
Camps semàntics més importants<br />
Quin gènere? Caracterització breu<br />
Figures retòriques. Cal citar exemples, que s’hauran de<br />
reportar entre cometes.<br />
Repetició, sinonímia, antonímia, hiponímia, hiperonínia<br />
Cordinació, subordinació. Juxtaposició.<br />
Enunciativa, Interrogativa, Exlamativa, Imperativa,<br />
Dubitativa, Desiderativa<br />
Temps díctics / Temps anafòrics
EL TEXT COM A<br />
COMUNCACIÓ<br />
CONCLUSIÓ<br />
GLOSSARI<br />
Funcions del llenguatge<br />
Punt de vista<br />
Veus del discurs<br />
Registre lingüístic<br />
Modalització<br />
Al.legòric: que representa metafòricament idees abstractes: la Veritat, la<br />
Saviesa, la Mentida…<br />
Arquetip: model o patró vinculat a idees: l’heroi, la senyora, el monstre, la<br />
bruixa, la verge…<br />
Hiperònim: mot el significat del qual inclou el d’un o de més mots: bosc<br />
Hipònim: mot que està inclòs en un hiperònim: pi<br />
Isotopia: coherència d’un text mitjançant la qual podem veure les relacions<br />
entre les paraules en els diferents caps semàntics<br />
Polifonia: diverses veus presents en un text.<br />
Temps anafòrics: marquen una relació amb un punt de referència en el text,<br />
comformen l’eix de passat.<br />
Temps díctics: marquen una relació amb el moment de parla, en l’eix del<br />
present.<br />
Típic: que mostra els trets d’un grup.<br />
Versemblant: que sembla veritat, creïble.<br />
Expressiva, Referencial, Conativa, Fàtica,<br />
Metalingüística, Poètica, Identificativa<br />
Extern als fets /D’un personatge:<br />
protagonista…<br />
Locutor / Narrador<br />
Discurs reportat: directe /indirecte<br />
Literari, Estàndard, Formal, Col.loquial<br />
Subjectivitat o no<br />
Cal resumir les característiques principals de l’obra.<br />
Cal valorar l’interés del tema i subratllar els valors que<br />
consideres que aporta o les mancances que hi trobes