Anexo 3

GIRONÈS
Arxiu Històric de la ciutat de Girona
FQ
materials didàctics
1. Desenvolupament del taller :1. Desenvolupament del taller : audició d’un fragment de “La guerra de les galàxies”,
seqüencia del missatge de la princesa. Col.loqui dirigit per arribar a la descripció de la situació, identificació de la pel.lícula i dels
personatges, identificació del document, el valor documental – relació context-cocument – el suport i la seva classe – text, foto, audio,
vídeo –2. Igual que l’anterior però amb una seqÚÈNCIA DE tres minuts de l’informe Pel.licà.3. Igual, però amb la narració escrita
: Duana.4. Posem sobre la taula de treball per grups una caixa amb : tres escriptures de compravenda, de l’edifici de l’Arxiu, un
parell de fotografíes, unamicrofitxa, una cinta audio i un disquet d’ordinador. Treballen a partir de fitxes. Cada fitxa és un full : 5.
fitxa 2 – quadre classificació d’anàlisi : número document, capsa, classe de suport, si és un document, notes. Fitxa 3 – els
elements del taller. Dibuixos del procés : Producció de documents –Registre-unitat d’insl.lació ( cassette, vídeo, carpeta ) Fitxa
4 – Unitats d’instl.lació : quadre de dibuixos partint del document I veient cadascu com es guarda : full – carpeta capsa // fotografiasobre-caixa
// cintes d’audio I vídelo ; Com fer una signatura : FC T 2 3 0Sèrie de documents classe de
document unitat d’instl.lació número document FC fitxa de centre T text ND noticia del dia F
fotografia RA repportatge associacio A audioPP plantejament de problema V vídeoRP resolució de problemaFitxa 5 – (1)
El treball del taller. Els demanen una fitxa del seu centre. Registra-la i guardar-la amb l’etiqueta corresponent.Fitxa 5 (2) – El treball
del taller. Què ha pasat el dia de la visita? Noticia del dia. Consulta de diaris, recerca resum i catalogacióFitxa 5 (3) El treball del taller .
Crear el reportatge d’una reunió – d’alumnes d’ESO –Fitxa 5 (4) el treball del taller . La resposta a un problema. – que els ha deixat
plantejat el centre anterior – Fitxa 5 (5) Crear un problemaFitxa 6. Per acabar. Quadre recordatori de l’activitat – què és un document ;
el suport, recursos actuals per a produir documents, finalitats d’un document, pervivència d’un document en el temps, arxiu, unitat
d’instl.lació, registre, nom de l’IES que va estar abans, opinió del taller.
L’Avaluació és un qüestionari de preguntes semi-obertes .
Arxiu Històric de la ciutat de Girona Pàgina 5 de 5
Documenta't