Illich Ivan - La sociedad desescolarizada.rtf - Mundo Libertario

experiencias compartidas a muchos niveles, y debe nacer de esta experiencia -el desarrollo de
instituciones vecinales, por ejemplo. Simpatizo con estas objeciones, pero creo que no
comprenden el verdadero sentido de lo que persigo y no dan tampoco en lo que ellos mismos
persiguen. En primer lugar, el retorno a la vida vecinal como centro primario de expresión creativa
podría de hecho ser contraproducente para volver a establecer los vecindarios como unidades
políticas. El centrar las demandas sobre el barrio o vecindario podría, en efecto, descuidar un
importante aspecto liberador de la vida urbana -el que una persona pueda participar
simultáneamente en varios grupos de sus iguales. Además, existe un sentido importante en el cual
personas que jamás hayan vivido juntas en una comunidad física pueden tener ocasionalmente
muchas más experiencias por compartir que quienes se han conocido desde la infancia. Las
grandes religiones han reconocido siempre la importancia de estos encuentros lejanos, y los fieles
han hallado siempre libertad mediante ellos: los peregrinajes, el monacato y el mutuo apoyo de
templos y santuarios son el reflejo de este reconocimiento. La conjunción de iguales podría ayudar
significativamente a hacer explícitas las numerosas comunidades en potencia, aunque reprimidas,
existentes en la ciudad.
Las comunidades locales son valiosas. Son también una realidad que se desvanece conforme los
hombres dejan que las instituciones definan cada vez más sus círculos de relación social. En un
libro reciente, Milton Kotler ha mostrado que el imperialismo del "centro" de la ciudad priva al barrio
de su significación política. El intento proteccionista de resucitar la barriada como unidad cultural
sólo sirve de apoyo a este imperialismo burocrático. Lejos de apartar artificialmente a la gente de
su contexto local para unirla a grupos abstractos, el servicio de búsqueda de compañero alentaría
un renacer de la vida local en las ciudades de las cuales está desapareciendo hoy en día. Un
hombre que recupere su iniciativa para llamar a sus prójimos a sostener una conversación
significativa, puede dejar de conformarse de estar separado de ellos por el protocolo oficinesco o
por la etiqueta suburbana. Habiendo visto por una vez que el hacer cosas en conjunto depende del
decidir hacerlo, la gente posiblemente insista incluso en que su comunidad local se haga más
abierta al intercambio político creativo. Debemos reconocer que la vida urbana tiende a ser
inmensamente costosa conforme a los habitantes de la ciudad debe enseñarles a confiar en
complejos servicios institucionales para satisfacer cada una de sus necesidades. Es
extraordinariamente costoso incluso el mantenerla en un nivel mínimo de habitabilidad. El servicio
de búsqueda de compañero de aprendizaje en la ciudad podría ser un primer paso para romper la
dependencia de los ciudadanos respecto de servicios burocráticos.
Sería también una medida esencial para proporcionar nuevos medios de establecer la confianza
pública. En una sociedad escolarizada hemos llegado a confiar cada día más en el juicio
profesional de educadores sobre el efecto de su propia labor para decidir en quién podemos o no
confiar: vamos al médico, al abogado o al psicólogo porque confiamos en que cualquiera que ha
tenido la cantidad requerida de tratamiento educativo especializado a manos de otros colegas
merece nuestra confianza. En una sociedad desescolarizada, los profesionales ya no pueden
reclamar la confianza de sus clientes a partir de su historial curricular, o asegurar su prestigio con
sólo remitir a sus clientes a otros profesionales que dieron aprobación a su escolarización. En vez
de depositar su confianza en profesionales, debería ser posible, en cualquier momento, que
cualquier presunto cliente consultase con otros clientes experimentados de un profesional acerca
de la calidad del servicio prestado por éste mediante otra red de comunicación de intereses
comunes fácilmente montada en un computador, o mediante muchos otros medios. Podría
considerarse a tales redes como servicios de utilidad pública que permitiesen a los estudiantes
elegir a sus profesores o a los pacientes sus médicos.
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Educadores profesionales
Conforme los ciudadanos tengan nuevas posibilidades de elección, nuevas posibilidades de
aprendizaje, su disposición a buscar directivos debiera aumentar. Podemos contar con que
experimentarán más hondamente tanto su propia independencia como su necesidad de guía.
Conforme estés liberados de la manipulación por parte de terceros, debieran aprender a
beneficiarse de la disciplina que otros han adquirido durante toda su vida. El desescolarizar la
eduación debiera más bien aumentar, y no ahogar, la búsqueda de hombres de sabiduría práctica
que estuviesen dispuestos a apoyar al recién llegado en su aventura educativa. Conforme los
maestros en su arte abandonen la pretensión de ser informantes superiores o modelos de