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Tema 6: Estudio termodinámico de las interfases

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Y operando y simplificando esta expresión:<br />

Interpretación:<br />

(A11)<br />

(A12)<br />

es la proporción entre el número <strong>de</strong> moles <strong>de</strong>l soluto y el disolvente en la interfase<br />

es la proporción entre el número <strong>de</strong> moles <strong>de</strong> soluto y disolvente en la fase β (líquida)<br />

<strong>de</strong>l sistema real.<br />

⇒ Si > 0, quiere <strong>de</strong>cir que > , significa que el soluto es adsorbido en la<br />

interfase, la proporción moles <strong>de</strong> soluto a moles <strong>de</strong> disolvente es mayor en la interfase que en<br />

el seno <strong>de</strong> la fase líquida. La interfase se enriquece en 2.<br />

⇒ Si < 0, quiere <strong>de</strong>cir que < , significa que el soluto es <strong>de</strong>sorbido en la<br />

interfase, la proporción moles <strong>de</strong> soluto a moles <strong>de</strong> disolvente es menor en la interfase que en<br />

el seno <strong>de</strong> la fase líquida. La interfase se empobrece en 2.<br />

39<br />

Química Física Avanzada. Cuarto curso<br />

Departamento <strong>de</strong> Química Física<br />

Curso 2009-2010<br />

39

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