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“PARA PREVENIR, PARA DECIDIR, ...SABER ES UN DERECHO”
94 . Manuela Ramos
Selección y acceso a medios de comunicación
Se buscó colocar los programas de radio en emisoras de mayor alcance y sintonía entre adolescentes,
para lo cual se hizo un sondeo entre ellos. Sin embargo, el acceso a medios de comunicación masiva
en pueblos pequeños o comunidades rurales de difícil geografía fue dificultado por las pocas opciones
que tenían los promotoras juveniles para hacer escuchar su voz a través de las ondas radiales. En varios
distritos alejados de Huancavelica y Ayacucho, donde la radio es el principal medio para llegar a la
población debido a la dispersión de las comunidades, las opciones existentes estaban ligadas al poder
político o religioso en la localidad: la radio comunal o municipal, católica o evangélica.
En estos contextos, tener un espacio en la radio implicó insistir en el trabajo de sensibilización y alianzas
con actores e instituciones claves de la comunidad, además de ir generando o fortaleciendo corrientes
de opinión favorables a una mirada de la sexualidad de los adolescentes desde un enfoque de género
y derechos humanos. En este proceso, los promotores juveniles y su propuesta comunicacional para
enfrentar el END, fueron ganando un espacio y reconocimiento en la comunidad e instituciones que
tienen poder local (expresado en su acceso a recursos y capacidad de decisión).
La experiencia de Huancavelica fue especialmente ilustrativa de los procesos de negociación y
cambio, y del desarrollo de estrategias relativamente exitosas a consecuencia de una inicial negativa
de algunas instituciones o sectores de la población. Así, en Paucará (Huancavelica), el lanzamiento
del programa radial se retrasó debido a que sólo se cuenta en la localidad con dos radios de propiedad
de Iglesias, una se oponía a los contenidos del programa (radio católica) y la otra (radio evangélica)
condicionaba el espacio a un cambio en las características musicales del mismo (ver Paucará:
Las dos únicas emisoras eran de las Iglesias). En la búsqueda de alternativas, se logró acceder a una
radio municipal del distrito vecino de Andabamba, cuya cobertura también llega a Paucará. El
acercamiento a las autoridades municipales de Andabamba fue doblemente positivo, pues además
de obtenerse un espacio en el programa radial, se generó interés en autoridades por replicar una
estrategia educativo-comunicacional similar en sus comunidades rurales. Dado que este distrito
estaba fuera del ámbito de trabajo del proyecto, SserR Jóvenes no trabajó directamente en estos
lugares, pero aportó con materiales educativos y grabaciones de su producción radial en la zona.