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“PARA PREVENIR, PARA DECIDIR, ...SABER ES UN DERECHO”
34 . Manuela Ramos
Como detallaremos en el siguiente acápite, otro aspecto fundamental para la retroalimentación de los
equipos regionales fue reflexionar cotidianamente sobre las actitudes y opiniones de sus integrantes
respecto a los enfoques del proyecto. Así mismo, la relativa autonomía de los equipos regionales
para proponer o realizar modificaciones respetando la finalidad principal de cada proceso, permitió
innovar y adecuar la estrategia a diversos contextos manteniendo una unidad de enfoques y objetivos.
1.4. Enfoques: Género, Derechos e Interculturalidad
desde una perspectiva intergeneracional
El proyecto SserR Jóvenes se diseño e implementó siguiendo los enfoques de género, derechos
humanos e interculturalidad, los cuales son sustentados en el diseño del proyecto (véase el recuadro
Enfoques transversales del proyecto SserR Jóvenes) atendiendo a las particularidades de aplicar estos
enfoques en el trabajo con adolescentes y jóvenes, así como las implicancias de trabajar en diferentes
contextos culturales del Perú.
ENFOQUES TRANSVERSALES DEL PROYECTO SSERR JÓVENES
Enfoque de género: A partir del reconocimiento de que los procesos de socialización de hombres
y mujeres desde tempranas edades reproducen y reafirman comportamientos y asignación de
roles, funciones y habilidades que establecen situaciones de desigualdad con desventajas para las
mujeres y que estas a su vez se trasforman en barreras para el ejercicio de sus derechos sexuales y
reproductivos, el proyecto apuntará a producir transformaciones sociales y culturales que afirmen
procesos de desarrollo en que las y los adolescentes y jóvenes reconozcan nuevas formas de
masculinidad y feminidad con equidad y con respeto de derechos mutuos y, en ese contexto, un
ejercicio más saludable, responsable y sin riesgos de su sexualidad.
Enfoque de derechos humanos: Considera a las y los adolescentes y jóvenes como sujetos de todos
los derechos reconocidos y protegidos por el sistema nacional e internacional de derechos humanos
y al Estado peruano como responsable de promoverlos, protegerlos y respetarlos. Estos derechos
incluyen entre otros el derecho a la información en sexualidad, a la toma de decisiones informadas, a
acceder a servicios de SSR y a la participación en los asuntos que los atañen.
Enfoque intercultural: Reconoce que las diferentes visiones y saberes que tienen los diferentes
grupos culturales de nuestro país como fuente de conocimiento, determina establecer estrategias
y metodologías culturalmente aceptables para tender puentes entre estos y el saber occidental que
fortalezca la ciudadanía de quienes participan en esta interacción.
Fuente: Documento de formulación del Proyecto Ayudando a Mejorar la Salud Sexual y Reproductiva
de las y los Jóvenes Rurales y Periurbanos del Perú (SserR Jóvenes).