sistematizacion ok.indd - Manuela Ramos

1. HACIENDO CAMINO AL ANDAR: EL PROYECTO SSERR JÓVENES
Durante el primer año del proyecto estos talleres se realizaron en todos los distritos una vez
culminados los autodiagnósticos. Partiendo de los resultados de éstos, se buscó colocar en la agenda
local la necesidad de atender la salud sexual y reproductiva de adolescentes y jóvenes. Además se
recordaron los compromisos del Estado con esta población y temática, así como el rol que a cada
sector le corresponde, tanto desde el Estado como desde la comunidad.
Los talleres fueron organizados por los equipos regionales, que también realizaron este trabajo de
sensibilización a lo largo del proyecto a través de visitas o conversaciones individuales.
Por sugerencia de docentes e iniciativa de los propios adolescentes, se hicieron también diversos
talleres exclusivamente dirigidos a madres y padres de familia, ya que muchos de ellos se oponían
a que sus hijas e hijos salgan de casa con motivo del SP, o aborden temas relacionados con su
sexualidad. Gracias a estos talleres y al trabajo personalizado que en algunos casos realizaron las
promotores regionales, esta actitud cambió la mayor parte de las veces, lográndose incluso que se
convirtieran en aliados importantes del proyecto.
En muchas ocasiones, los equipos regionales tuvieron que adoptar un discurso sobre la sexualidad
de las y los adolescentes principalmente focalizado en riesgos y problemas de salud sexual y
reproductiva, para lograr introducir el tema entre autoridades, docentes y padres y madres de familia.
El tema del placer y los derechos sexuales de las y los adolescentes generaba muchas tensiones y
reducía las posibilidades de siquiera empezar un diálogo sobre la importancia de la educación sexual
en la localidad. Sin embargo, una conclusión a la que llegaron los equipos regionales, fue que es un
mito que son los padres y madres de familia quienes más se oponen a la educación sexual de sus hijos
e hijas, ya que muchos de ellos apoyaron este proceso una vez que se convencieron de sus beneficios,
siendo muchas veces la oposición de los docentes la más difícil de vencer.
Encuentros intergeneracionales
A lo largo del proyecto se desarrollaron una serie de eventos que buscaron propiciar la confluencia y
comunicación de adolescentes y adultos/as, como padres y madres de familia, docentes y autoridades.
A continuación destacamos dos de estos encuentros:
Encuentro de madres y padres con hijas e hijos
En estos encuentros, tanto los adolescentes como sus padres y madres, compartieron sus
preocupaciones, temores y expectativas relativos a este tema, usualmente tabú o poco conversado
entre adolescentes y adultos. Así, por ejemplo, en la región Lima se realizaron dos talleres paralelos,
uno con promotores juveniles y otro con madres y padres de familia.
Con las madres y padres de familia, a partir del video “La primera vez”, se reflexionó sobre género,
sexualidad (su propia sexualidad y la sexualidad de los adolescentes) y barreras para comunicarse
entre las y los adultos y adolescentes.
Sistematización del Proyecto SserR Jóvenes . 121