sistematizacion ok.indd - Manuela Ramos
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“PARA PREVENIR, PARA DECIDIR, ...SABER ES UN DERECHO”<br />
112 . <strong>Manuela</strong> <strong>Ramos</strong><br />
...No se cuenta con personal especializado que se dedique exclusivamente al trabajo con<br />
adolescentes en las postas médicas hay uno o dos personales que atienden a todo un centro poblado,<br />
debería de existir un personal exclusivo asignado a trabajar con jóvenes, felicitamos la iniciativa<br />
del Movimiento <strong>Manuela</strong> <strong>Ramos</strong>, somos conscientes del nivel del problema y del riesgo que están<br />
corriendo adolescentes y jóvenes, peor aún ahora que estamos teniendo cabinas de internet en el<br />
distrito y centros poblados donde los jóvenes de repente están siendo mal informados y eso tiene que<br />
ser revertido de alguna manera.<br />
(PERSONAL DE SALUD, SAN MIGUEL, AYACUCHO, INFORME DE ER)<br />
Cuando se presentó el marco legal y políticas que respaldan el trabajo de salud sexual y reproductiva,<br />
la mayoría de profesionales que asistieron al taller manifestaron desconocerlos o saber muy poco de<br />
ellos. Incluso, algunas/os se sorprendieron de su existencia.<br />
El día de hoy he conocido mejor las normas que hay a favor de los adolescentes y también he conocido<br />
acerca lo que hace el sector salud<br />
(DOCENTE, IRAZOLA, UCAYALI, INFORME ER)<br />
No sabía que había una norma que las adolescentes que salían embarazadas en etapa escolar podían<br />
seguir estudiando, creo que ya es hora que se les den a las adolescentes toda la información que<br />
necesitan sin prejuicio alguno.<br />
(DOCENTE, PACHACAMAC, LIMA, INFORME ER)<br />
También, varios de los docentes y prestadores de salud resaltaron la necesidad de comenzar a<br />
implementar espacios para adolescentes y jóvenes incluyendo sus perspectivas. Sin embargo, en<br />
diversos momentos del taller, especialmente cuando se habló de educación sexual integral y los<br />
derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes, hubo mucha controversia en torno a la<br />
capacidad de los adolescentes de tomar decisiones informadas sobre su salud sexual y reproductiva.<br />
Mientras que algunos docentes y proveedores de salud abogaban por brindar información completa<br />
sobre la prevención del END y VIH-SIDA, otros argüían que lo mejor era promocionar sólo la<br />
abstinencia y los valores cristianos, ya que de lo contrario estaría fomentándose la iniciación sexual<br />
y la promiscuidad. Así, una docente dijo: “En vez de enseñarles como deben tener relaciones sexuales, se<br />
deben enseñar los valores morales cristianos, solo así se van a respetar o hacerse respetar” (Docente, Padre<br />
Abad, Ucayali, Informe ER).<br />
En algunos distritos, hubo intervenciones acusatorias frente a las ONG que promueven los derechos<br />
y la salud sexual y reproductiva de los adolescentes, sugiriendo o expresando explícitamente la<br />
existencia de un interés económico en la promoción de métodos anticonceptivos. En Padre Abad,<br />
donde hay una fuerte corriente en contra de las ONG (debido a su asociación con programas de<br />
erradicación de la coca), una participante lanzó la idea de que los derechos sexuales serían parte<br />
de la dominación cultural foránea: “Lo que pasa es que estos programas de las ONG están alienados<br />
con los grandes capitales para hacernos una nación aculturada, todo esto de derechos sexuales es parte