el vih/sida y los derechos humanos - HIV/AIDS Clearinghouse ...

!
actividad en grupo
Debate sobre las prioridades
Esta actividad es útil para aclarar las ideas del grupo, crear un ambiente de aceptación de las divergencias y opiniones
contrapuestas y definir las posibles prioridades de acción.
1•Efectuar sondeos en la población destinataria, comprendidas las personas infectadas por el VIH/SIDA. ¿Cuáles
consideran que son las principales prioridades? Preparar unas seis afirmaciones, cada una de ellas relativa a una
prioridad. Por ejemplo:
“Debemos hacer una campaña para legalizar el intercambio de jeringuillas para los que se inyectan drogas”
“Debemos crear un plan de visitas a domicilio para apoyar a las personas que están enfermas y solas”
“Debemos sensibilizar a las empresas locales para evitar la discriminación en el trabajo basada en la condición de infectado por el
VIH/SIDA, real o supuesta”
“Debemos ofrecer a las jóvenes la posibilidad de hablar más abiertamente de las cuestiones relacionadas con la salud sexual”
“Debemos realizar una campaña en pro de la reforma económica, puesto que la única solución verdadera es acabar con la pobreza”
2•Trabajar de a dos. Dar la lista de afirmaciones a cada pareja y pedirles que las clasifiquen por orden de prioridad.
Después, pedir que cada pareja trabaje con otra y comparen sus clasificaciones. Para ese entonces, cada cual habrá
tenido ya ocasión de desarrollar y aclarar sus ideas.
3•Reunir a todo el grupo otra vez y pedir a cada pareja que exponga las afirmaciones que clasificó en primer y último
lugar. Anotarlas en una pizarra o en un tablero.
4•Debatir los resultados. Es posible que haya algunas afirmaciones que sean claramente “primeras” y “últimas”, y esto
servirá a la hora de adoptar decisiones. Igualmente puede haber afirmaciones clasificadas en primer lugar por
algunos y en último por otros, y también será útil hablar sobre ellas. Por último, abórdense las afirmaciones que nadie
clasificó ni en primer ni en último lugar.
Puntos a compartir con los participantes: No hay ninguna “respuesta correcta”. Las prioridades
de cada cual diferirán según su posición política, jurídica, social y económica, su experiencia y sus valores. Durante esta
actividad todos habrán escuchado muchas opiniones e informaciones nuevas. Si el grupo no se siente preparado para
decidir inmediatamente con respecto a las prioridades, será mejor tomarse algunos días o semanas para reflexionar y
meditar sobre estas cuestiones antes de volver a reunirse.
Fuente: “Living on the Edge”, Coping with VIH y Drug Misuse, Guía de formación, 1993, realizada por el Community and Education Development Centre
!
pasos clave para determinar las prioridades
Factores esenciales que deben tenerse en consideración para determinar las prioridades:
El parecer de las personas infectadas por el VIH/SIDA.
Las deficiencias – aquello de lo que los demás no se ocupan.
La cooperación – las posibilidades de trabajar con otros grupos.
El tiempo y los recursos de los que se dispone.
Los conocimientos y las capacidades con los que cuenta el grupo.
pasos clave para el planeamiento
Ejemplo práctico
El proceso de planeamiento puede parecer complicado pero, en realidad, en nuestra vida
cotidiana todos estamos continuamente haciendo planes –¡sólo que no escribimos documentos
sobre ellos! Un buen planeamiento es esencial para que el proyecto funcione y vale la pena
dedicarle tiempo. Este es un ejemplo de lo que hizo una asociación de estudiantes para
establecer su programa de acción:
Determinar un objetivo claro.
“Habíamos trabajado para determinar las prioridades de nuestra comunidad y decidimos que, para
luchar contra la discriminación de las personas infectadas por el VIH/SIDA, lo primero que
página 8 • UNESCO •III • Determinación de prioridades y planeamiento