Tercer trimestre - Vedruna Immaculada Barcelona

LES AVENTURES DE L’ANNA
Berta Emeterio, 2n d’ESO
Anna és una nena a qui li
agraden molt les aventures. L’ Sempre s’inventa històries en
les quals ella és la protagonista i,
el seu germà és l’antagonista de la
història. El seu germà està fart de
jugar amb l’Anna perquè per ella
és una nena petita i s’avorreix molt.
Pensa que quan sàpiga llegir li regalarà
un llibre d’aventures.
L’Anna té 6 anys i està aprenent a
llegir. Com que el seu germà li ha
dit que aviat li regalarà un llibre,
ella està impacient per aprendre’n
el més ràpid possible. Cada dia li
diu al seu germà que ja sap llegir,
però quan ho intenta davant seu no
se’n surt.
Ha arribat l’aniversari de l’Anna.
Ella està esperant a rebre els seus
regals. A l’hora de dinar es reuneix
tota la família i en acabar li donen
els regals. L’últim és el seu germà.
Li dóna una capsa embolicada.
Allà a dins hi ha un llibre d’aventures.
L’Anna està molt contenta de
tots els regals i en especial el del seu
germà. Per fi ell podrà jugar tranquil
i ella llegirà el seu llibre i així
també podrà aprendre a llegir.
L’endemà la mare de l’Anna l’ajuda
a llegir al llibre. A ella li està
agradant molt. Cada dia llegeixen
juntes fi ns que al cap de dues setmanes
l’Anna ja sap llegir. Cada
dia llegeix un historieta del seu llibre.
Avui li toca llegir una altra història,
aquesta tracta d’una família
que se’n va de vacances a un hotel.
Ella entra tant en la història que se
sent la protagonista. Li encanta la
forma de parlar, d’actuar, de reaccionar,
… d’ella. A vegades sent que
està a l’hotel conversant amb ells.
La història no s’acaba mai.
L’endemà torna a agafar el llibre
i no sap com, però de sobte li cau
de les mans i ella apareix a un altre
SEMPRE T’ESTIMAREM
H i
havia una vegada un ós
panda que es deia Pol.
En Pol estava una mica trist,
pensava que els seus pares ja no
l’estimaven. Com estava una mica
trist va anar a veure els seus amics,
Rafa la girafa, Badant l’elefant i la
granota Miralleta.
Li van dir que potser havia fet alguna
cosa malament, però en Pol
estava segur de què ja no l’estimaven.
Badant es va apropar i li va
lloc. No sap on està, però li sona
molt. Pensa i pensa a veure si té
algun record d’aquest lloc. No en
té cap. Se’n recorda del llibre que
estava llegint. Ja sap on està. Ha
entrat dins el llibre. No sap com ha
pogut passar això, però ara podrà
viure la mateixa aventura que estava
llegint. Allà està amb la família
i representa que és la noia. Això li
agrada perquè viu totes les aventures
amb la família. Quan s’han acabat
les vacances de la família ella es
queda en un racó i apareix en un
altre lloc. Va passant d’una aventura
a una altra mentre que ella és la
protagonista de totes les històries.
Sempre es diverteix i té l’oportunitat
de conèixer moltes coses noves
que no havia vist mai o no n’havia
sentit parlar d’allò, és a dir, que per
a ella era inexistent.
Va anant per tot arreu i per diferent
medis. Potser avui està a dins
de l’aigua I és una sirena com demà
està en un Palau i és una princesa.
Ha arribat el moment de canviar
d’aventura ella ja hi està acostumada
i s’espera un moment per
passar a un altre lloc. Apareix a la
seva habitació. De cop piquen a la
porta es la seva mare que li diu que
ha d’anar a sopar. Ella pensa que ja
s’ha acabat el llibre i llegeix l’última
pàgina per comprovar-ho, però no.
Encara li queden motes més aventures
per viure. A l’endemà se’n
torna a anar a una altra història i
a la nit torna a casa. Ho troba molt
estrany no sap perquè passa això.
Ella no se n’havia adonat però cada
nit tornava a casa seva a sopar i a
dormir perquè els pares no s’adonessin
de que durant el dia no era
a casa.
L’Anna cada dia vivia una aventura
amb el seu llibre i, gràcies a aquest
va aprendre a llegir i va conèixer
moltes coses noves.
dir: - Ja has mirat la panxa de la
teva mare? Potser és que està embarassada.
En Pol va anar cap a casa i era veritat,
la seva mare estava embarassada.
En Pol va explicar la seva aventura
als pares i li van dir: - “Sempre
t’estimarem, Pol!”
La Natura
Els meus amics
del bosc màgic
GLOBOX
C om
cada tarda al sortir de l’escola,
en Daniel anava a un bosc
proper a casa seva, on l’espera-
va un amic molt especial. Ningú sabia
el seu secret ja que no el creurien.
Quan va arribar es va trobar el bosc
tot brut, uns arbres tallats i una mica
cremats. De sobte, en Daniel va sentir
uns crits: - Socors! Ajuda!
Va anar corrent cap a on venien els
crits i es va quedar de pedra quan va
veure que qui demana ajuts era el seu
amic... l’Arbre Màgic.
-Què t’ha passat amic meu? - va cridar
en Daniel en veure al seu amic mig
cremat i amb les branques una mica
trencades.
-Ahir al vespre, van venir dos homes
amb una destral i van fer un foc per
escalfar-se. La resta ja t’ho pots imaginar...
-Què puc fer per ajudar-te? - va preguntar
en Daniel tot espantat- Estàs
molt malferit!
-Només hi ha una solució - va dir l’arbre-
has d’anar a buscar a la fada del
bosc, però només hi sap arribar un follet,
el follet Globox.
-On el puc trobar?
-Has d’anar fi ns el mig del bosc, en
arribar a una roca en forma de plàtan
has de girar cap a l’esquerra, trobaràs
un arbre sec i molt alt, aleshores gira
a la dreta, fes deu passes i veuràs una
cova, pica de mans tres vegades i sortirà
del terra un xampinyó molt gros.
Aquí és on viu en Globox. Digues-li
que sóc el teu amic i necessito ajuda
de la fada.
-D’acord! Ho faré! - respon en Daniel
tot segur- però tu sigues fort fi ns que
arribi.
-Ho intentaré... -va dir l’arbre amb un
fi l de veu.
En Daniel va sortir corrent en busca
del follet. Va arribar al mig del bosc,
va veure la roca, va trobar l’arbre i
va entrar a la cova. Quan va picar de
mans el xampinyó no sortia. Va tornar
a picar més fort i de sobte, sota
els seus peus, va començar a sortir un
xampinyó vermell com no s’havia vist
mai... era gegant!
-Qui em desperta a aquestes hores?
-va dir una veueta molt cridanera- estic
fent la migdiada!
-Perdó senyor Globox, sóc en Daniel.
M’’envia el meu amic l’Arbre Màgic.
-L’Arbre Màgic? Ha de ser molt urgent
per a què et faci venir-me a buscar...
Què li passa?
...
Podeu acabar de llegir cada text i els altres premis a la pàgina web de l’escola