Cartilla Reciclaje - Observatorio Ambiental de Bogotá

Universidad de los Andes - DAMA - PNUD. Julio de 2001
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Identifique la manera para sensibilizar e informar sobre el uso de los recipientes
existentes por todos los que generan residuos en el lugar. Sea creativo para
lograr que todos aprendan y tengan una recordación sobre en cual recipiente se
ubica cada grupo de los residuos.
En el caso de los conjuntos de casas o edificios, instituciones, empresas,
industrias, comercio defina los mecanismos para divulgar la información y
desarrollar la capacitación e inducciones al personal involucrado en el
mantenimiento del sistema de separación de residuos, personal de aseo,
residentes y usuarios del sistema.
7. MANTENIMIENTO DEL SISTEMA
Parte básica para que el sistema se mantenga en el tiempo es la definición de lo
que harán los involucrados en el control y mantenimiento, especialmente cuando
se ha organizado un sistema de separación en los conjuntos de viviendas donde
se involucre a más de una familia, empresas, instituciones, empresas, comercio.
Se debe responder a preguntas como quien se encargará de:
*Desocupar las canecas y cada cuanto.
*Trasladará y acomodara los residuos en el lugar del almacenamiento, si es
necesario.
*Mantendrá el lugar del almacenamiento, en caso de requerirlo.
*Establecerá el contacto y control con el receptor de los residuos para reciclar y
trasladará a la acera los residuos que recogerá el carro de la basura.
*Tratara (si se decide tratarlos) los residuos.
*Alimentará, mejorará, corregirá el sistema y tomara decisiones sobre el sistema.
4.3 RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS
Estudio de Alternativas para Dar un manejo adecuado a la utilización de Empaques y Envases
y para Estimular el Aprovechamiento de sus Residuos en Bogotá, D.C.
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