Cartilla Reciclaje - Observatorio Ambiental de Bogotá
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Universidad de los Andes - DAMA - PNUD. Julio de 2001 _________________________________________________________________ Para la clasificación en sistemas elaborados en los que se buscan alta calidad y fineza en la separación complemente la información con lo desarrollado más adelante en el punto 4.3. La naturaleza de dichos materiales se explica extensamente en el capítulo 3 de esta cartilla. Sin embargo a continuación se presenta brevemente la información básica para un manejo adecuado de los residuos a fin de evitar su contaminación con otros materiales u sustancias y puedan ser recuperados de la mejor manera. El papel y el cartón deben separarse totalmente de los otros tipos de residuos, especialmente para evitar el contacto con sustancias o materia orgánica. No importa que esté roto. Estos materiales se estropean o dificultan el reciclaje cuando se humedecen. No se reciclan el papel carbón, el papel mantequilla, ni los que tengan recubrimientos plásticos, metálicos u otros diferentes al papel mismo. Los envases y empaques de plástico, metal y vidrio toleran el contacto con sustancias como el agua, el aceite y materia orgánica. Sin embargo, preferiblemente deben estar libres de otros materiales o sustancias diferentes al material mismo que se está separando. Las botellas de vidrio que se reciclan son de color ámbar, transparente y verde. Es preferible la separación por colores. No mezcle las botellas con el vidrio plano, ni con botellas azules. En lugares que buscan un mejor separación clasifican las botellas por color. Al triturarlas para ahorrar espacio nunca se debe hacer si están mezcladas por colores, pues se contaminan entre ellas. Si usted no lo sabia solo el cambio de color en las botellas de vidrio altera la composición de ellas y por tanto se reciclan separadamente. Evalúe cuantos residuos se generan en un periodo determinado (peso) y estime cuanto espacio ocupan (volumen) obviamente separando por familias de residuos e incluyendo los que serán enviados al relleno sanitario: así sabrá la capacidad de los recipientes y el espacio requerido para almacenarlos que necesitará. 3. RECIPIENTES Estudio de Alternativas para Dar un manejo adecuado a la utilización de Empaques y Envases y para Estimular el Aprovechamiento de sus Residuos en Bogotá, D.C. 28
Universidad de los Andes - DAMA - PNUD. Julio de 2001 _________________________________________________________________ La definición del tamaño, numero y tipo de recipientes depende de: * Los tipos y cantidades de residuos identificados. * El espacio que ocupan los residuos. * En cuantos grupos clasificará los residuos. * Cada cuanto se evacuaran. * En que lugares es necesario ubicar recipientes (espacio, barreras estética). * Si la ubicación es en un sitio cerrado o a la intemperie. Los recipientes pueden ser canecas, bolsas, cajas o cualquiera que cumpla la función de contener los residuos. Lo importante es suplir las necesidades de tamaño, espacio, manejo de líquidos, facilidad de limpieza, protección a la intemperie, resistencia, facilidad de manipulación y evacuación y estética factores que dependen de cada lugar particular. La capacidad y forma de los recipientes depende básicamente del volumen y el peso de los residuos y del espacio disponible para ubicarlos. En el mercado encontrará la capacidad de las canecas definida en litros, galones o simplemente por sus medidas en metros cúbicos. El número de recipientes depende básicamente de como clasificará cada una de las familias de los tipos residuos que se generan. Por ejemplo si encuentra que va separar vidrio, plástico, metal y papel tendrá una base de 5 recipientes: cuatro Estudio de Alternativas para Dar un manejo adecuado a la utilización de Empaques y Envases y para Estimular el Aprovechamiento de sus Residuos en Bogotá, D.C. 29
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Universidad <strong>de</strong> los An<strong>de</strong>s - DAMA - PNUD. Julio <strong>de</strong> 2001<br />
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Para la clasificación en sistemas elaborados en los que se buscan alta calidad y<br />
fineza en la separación complemente la información con lo <strong>de</strong>sarrollado más<br />
a<strong>de</strong>lante en el punto 4.3.<br />
La naturaleza <strong>de</strong> dichos materiales se explica extensamente en el capítulo 3 <strong>de</strong><br />
esta cartilla. Sin embargo a continuación se presenta brevemente la información<br />
básica para un manejo a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong> los residuos a fin <strong>de</strong> evitar su contaminación<br />
con otros materiales u sustancias y puedan ser recuperados <strong>de</strong> la mejor manera.<br />
El papel y el cartón <strong>de</strong>ben separarse totalmente <strong>de</strong> los otros tipos <strong>de</strong> residuos,<br />
especialmente para evitar el contacto con sustancias o materia orgánica. No<br />
importa que esté roto. Estos materiales se estropean o dificultan el reciclaje<br />
cuando se hume<strong>de</strong>cen.<br />
No se reciclan el papel carbón, el papel mantequilla, ni los que tengan<br />
recubrimientos plásticos, metálicos u otros diferentes al papel mismo.<br />
Los envases y empaques <strong>de</strong> plástico, metal y vidrio toleran el contacto con<br />
sustancias como el agua, el aceite y materia orgánica. Sin embargo,<br />
preferiblemente <strong>de</strong>ben estar libres <strong>de</strong> otros materiales o sustancias diferentes al<br />
material mismo que se está separando.<br />
Las botellas <strong>de</strong> vidrio que se reciclan son <strong>de</strong> color ámbar, transparente y ver<strong>de</strong>.<br />
Es preferible la separación por colores. No mezcle las botellas con el vidrio<br />
plano, ni con botellas azules. En lugares que buscan un mejor separación<br />
clasifican las botellas por color. Al triturarlas para ahorrar espacio nunca se <strong>de</strong>be<br />
hacer si están mezcladas por colores, pues se contaminan entre ellas. Si usted no<br />
lo sabia solo el cambio <strong>de</strong> color en las botellas <strong>de</strong> vidrio altera la composición <strong>de</strong><br />
ellas y por tanto se reciclan separadamente.<br />
Evalúe cuantos residuos se generan en un periodo <strong>de</strong>terminado (peso) y estime<br />
cuanto espacio ocupan (volumen) obviamente separando por familias <strong>de</strong> residuos<br />
e incluyendo los que serán enviados al relleno sanitario: así sabrá la capacidad<br />
<strong>de</strong> los recipientes y el espacio requerido para almacenarlos que necesitará.<br />
3. RECIPIENTES<br />
Estudio <strong>de</strong> Alternativas para Dar un manejo a<strong>de</strong>cuado a la utilización <strong>de</strong> Empaques y Envases<br />
y para Estimular el Aprovechamiento <strong>de</strong> sus Residuos en <strong>Bogotá</strong>, D.C.<br />
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