Plan Institucional de Desarrollo - Transparencia UABJO ...

Consolidación y Avance de la Educación Superior en México, ANUIES.
El documento de la ANUIES en comento tiene como rasgos característicos los siguientes:
Ratifica la validez de la Visión 2020 que se aprobó en el año 2000 en el contexto del
hemicentenario de la ANUIES.
Precisa y afina escenarios deseables al año 2012.
Su sustento son los elementos de diagnóstico.
Su aportación son un conjunto de propuestas.
Programa Sectorial de Educación 2007-2012, SEP.
El documento de la SEP tiene como rasgos característicos los siguientes:
Ratifica la continuidad de los principales programas que han impactado la mejora de la
calidad.
Reconoce los logros y la necesidad de su aseguramiento.
Reconoce sus avances y la necesidad de su consolidación.
Expresa la necesidad de identificar los nuevos retos.
El reconocer los logros tiene como propósito el poner en la mira las capacidades y
potencialidades para emprender con éxito las tareas de los próximos años.
Los logros obtenidos son:
Ampliación de la oferta educativa.
Habilitación y acreditación de la planta académica.
Descentralización y desconcentración de la investigación y el posgrado.
Evaluación y acreditación de la oferta educativa.
Planeación estratégica y participativa.
El reconocer los avances tiene como propósito el señalar en donde se debe poner el acento para
que estos se transformen en logros y fortalezas.
Los avances se refieren a los temas relacionados con la innovación educativa,
internacionalización y movilidad académica.
Los retos tienen su punto de partida en el reconocer la persistencia de problemas y la
emergencia de otros, de manera tal que el afrontarlos impacten en el desarrollo equilibrado y
Plan Institucional de Desarrollo 2008 - 2012 | 15