Ai Domènech 17 - IES Canet de Mar

Ai Domènech 17 - IES Canet de Mar Ai Domènech 17 - IES Canet de Mar

14.04.2013 Views

20 Entrevistes ENTREVISTA A SÒNIA ALARCÓN Sònia Alarcón és professora de Tecnologia i coordinadora de Riscos Laborals des del curs 2005-06. Hem volgut parlar amb ella perquè ens expliqui en què consisteix aquest càrrec. Què és això dels Riscos Laborals? Un. risc. laboral. és. tot. allò. que. pot. provocar. un. accident,. un. contratemps. que. té. alguna. persona. mentre. realitza. una. feina. remunerada,. o. mentre. es. trasllada.al.lloc.de.treball.i.que.li.comporta.uns.danys,. de.qualsevol.tipus,.que.requereixen.assistència.mèdica.. Per. tant,. tota. aquella. situació. que. pugui. provocar. aquesta.mena.d’incidents.s’anomena.risc.laboral..Serien. exemples.de.risc.laboral,.la.utilització.dels.laboratoris. i. dels. tallers,. on. es. treballa. amb. substàncies. o. eines. que. són. potencialment. perilloses. i. poden. provocar. accidents..Però.també.és.un.risc.laboral.el.fet.de.caure. per.les.escales.de.l’institut,.o.prendre.mal.en.el.trajecte. d’anar.a.la.feina.o.quan.tornes.a.casa,.etc. Per.tant,.aquesta.coordinació.va.adreçada.a.tot.el. personal.que.treballa.en.el.centre,.en.canvi.hi.quedarien. exclosos. els. alumnes. perquè. no. es. considera. que. treballin.a.l’escola,.sinó.que.hi.estudien. En què consisteix aquesta feina? T’agrada? És difícil? La. feia. consisteix. en. evitar. o. minimitzar. aquestes. situacions.de.risc.i.en.el.cas.que.es.produeixi.un.accident. laboral,.gestionar.tota.la.paperassa.administrativa.que. genera. aquest. tipus. d’accident. laboral.. En. definitiva. es. tracta. de. fer. la. prevenció. de. situacions. de. risc. i. l’actuació.davant.dels.accidents.laborals. Sí.que.m’agrada.ser.coordinadora.de.riscos.laborals. perquè. és. una. feina. diferent. de. la. docència,. no. és. estar. a. l’aula. fent. classes,. sinó. que. és. treballar. amb. l’objectiu.d’evitar.els.accidents.en.el.centre.i.això,.per. descomptat,.sempre.és.satisfactori. Aquesta.coordinació.podria.dir.que.és.difícil.si.es.fa. bé,.perquè.evitar.els.riscos.laborals.té.la.seva.dificultat,. però.en.principi,.es.tracta.d’una.feina.relaxada. Com s’ha d’actuar davant d’un accident que té un alumne? Quan. un. alumne. té. un. accident. greu. el. primer. que.hem.de.fer.és.portar-lo.a.un.centre.d’assistència. perquè.pugui.ser.atès.el.més.ràpid.possible.utilitzant. el.servei.d’ambulància..Al.mateix.temps.s’ha.de.trucar. a.la.família.per.comunicar-li.el.succés..Si.l’accident.no. és.greu,.s’ha.de.telefonar.a.la.família.perquè.vinguin. a.buscar.l’alumne.i.si.ho.creuen.convenient.el.portin. al. metge.. En. principi,. el. personal. de. l’institut. no. pot. traslladar.en.el.seu.vehicle.cap.alumne.que.necessiti. els.serveis.mèdics,.ja.que.està.totalment.prohibit. Per què ve una infermera al centre? La. infermera,. que. en. aquest. cas. és. la. Manuela. Nacher,.ve.dintre.d’un.programa.que.es.diu.“Salut.i.Escola”.que.han.endegat.conjuntament.el.departament. d’Educació. i. el. departament. de. Salut. de. la. Generalitat..L’objectiu.és.detectar.i.prevenir.aquelles.malalties. recurrents. en. el. col·lectiu. d’adolescents. en. el. mateix. centre.escolar.i.actuar.des.de.dintre. També.es.fan.tasques.de.coordinació.en.temes.de. salut.i.la.nostra.infermera.ens.aconsella.els.millors.especialistes.que.podem.demanar.perquè.vinguin.a.fernos.xerrades. Quin tipus d’accions preventives es fan de cara als treballadors/res? En.aquest.tema.encara.hi.estic.treballant..Durant.el. present.curs.volia.organitzar.unes.xerrades.juntament. amb.els.bombers.sobre.primers.auxilis.i.també.sobre. actuacions. davant. situacions. de. risc.. El. que. passa. és. que,. com. ja. sabeu,. he. estat. embarassada. i. ara. estic. de.baixa.maternal,.la.qual.cosa.m’ha.obligat.a.ajornar. aquests.tallers.pel.curs.que.ve.. Una.altra.cosa.que.està.prevista.és.fer.xerrades.sobre. els. adolescents,. però. no. hem. aconseguit. ponents. adequats.o.no.hem.coincidit.en.les.dates. Com es treballa amb l’alumnat la prevenció de riscos? En. principi,. l’únic. risc. que. tenim. a. l’institut. és. el. d’incendis,. segons. les. consideracions. d’un. grup. avaluador. extern.. Per. tant,. la. feina. que. es. fa. amb. l’alumnat,.al.principi.de.curs,.és.treballar.tot.un.seguit. d’activitats. pensades. perquè. prenguin. consciència. dels. riscos. i. de. les. situacions. d’emergència. que. es. poden.trobar. AI... DOMÈNECH!.˝•.REVISTA.NÚM..17.•.JUNY.2007

Entrevistes Qui s’encarrega de revisar els equips de lluita contra incendis? Els.supervisa.una.empresa.especialitzada.que.es.dedica.a.la.venda.d’extintors.i.de.mànegues.i.periòdicament.vénen.per.tal.de.fer.les.revisions.reglamentàries. Amb quin propòsit fem simulacres d’incendis? Cada. curs. es. fa. un. simulacre. d’incendis. durant. el. qual. s’avalua. l’actuació. de. l’alumnat. i. del. professorat. amb.l’objectiu.d’aconseguir.que.tothom.que.es.trobi. dins.l’edifici,.sàpiga.què.ha.de.fer.i.com.ha.d’actuar.en. el.cas.que.es.produeixi.un.incendi. Es. tracta. d’aprendre. a. evacuar. el. centre. correctament.i.ràpidament,.ja.que.el.foc.s’escampa.a.gran.velocitat. Els simulacres que hem fet a l’institut són favorables? Què és el que no fem bé? Els.simulacres.que.hem.fet.a.l’institut.són.favorables,. però. no. són. prou. ràpids.. Hem. sortit. correctament,. no. s’ha.quedat.ningú.a.dintre,.i.per.tant.ningú.s’hauria.quedat.atrapat.en.el.foc.en.el.cas.que.hagués.estat.real,.però. som.lents..Hauríem.d’evacuar.en.3.minuts.i.ho.fem.en.5. El. problema. és. que. l’alumnat. vol. emportar-se. totes.les.coses.personals.i.això.alenteix.l’evacuació..Quan. sona.l’alarma.d’incendis,.cal.aixecar-se.sense.recollir.res. i.sortir.ràpidament.de.l’aula.tan.punt.ens.ho.indiquin.. Un. altre. aspecte. que. cal. millorar. és. el. tancament. de. les.finestres,.perquè.no.les.tanquem.i.és.imprescindible. per.tal.d’evitar.que.el.foc.s’escampi. Per què venen els bombers? Els. bombers. vénen. per. fer. l’avaluació. i. ajudar-nos. a.millorar..Ens.indiquen.quines.coses.fem.bé.i.quines. hem.de.modificar.per.aconseguir.realment.una.perfecta.evacuació. Què t’agrada més, exercir com a professora de l’institut o com a coordinadora de riscos laborals? Prefereixo.fer.de.professora.sense.cap.dubte..La.co- ENTREVISTA ALS CONSERGES DE L’ INSTITUT AI... DOMÈNECH!.•.REVISTA.NÚM..17.•.JUNY.2007 ordinació.de.riscos.laborals.em.satisfà.i.m’agrada,.però. no.representa.ni.la.meitat.del.temps.que.dedico.a.la. meva.tasca.docent..Fer.de.professora.m’agrada.molt.i. és.una.feina.molt.gratificant.i.enriquidora. Et trobes a gust en aquest centre? Ja.fa.molts.anys.que.hi.treballo.i.m’hi.trobo.molt.bé.. Vaig. arribar-hi. per. primer. cop. el. curs. 93-94,. desprès. vaig.ser.fora.dos.cursos.i.al.96-97.vaig.tornar-hi..Hi.tinc. grans.amics,.l’alumnat.m’agrada,.per.tant,.desitjo.quedar-m’hi.molt..temps. Què t’hauria agradat ser si no fossis professora? De.fet.no.volia.ser.professora,.hi.vaig.arribar.de.casualitat.. Vaig. estudiar. Geologia. i. mentre. estudiava. el. que.més.m’agradava.eren.les.pedres.que.trobava.en.els. edificis..Volia.ser.investigadora.i.analitzar.el.mal.que.tenen.les.pedres..No.sé.si.us.heu.fixat.però.les.pedres.de. les.esglésies.es.degraden.i.cauen..Durant.uns.tres.anys. vaig.estar.investigant.sobre.les.causes.de.l’erosió.i.degradació.de.les.pedres.dels.edificis,.però.la.universitat.i. aquest.món.que.l’envolta.no.era.per.a.mi..Em.va.sorgir. l’oportunitat.de.fer.classes.a.un.institut.i.em.va.encantar. el.contacte.amb.l’alumnat. Què penses de la societat actual? Que. és. una. mica. egoista,. els. individus. vivim. una. mica.d’esquenes.al.que.passa.al.nostre.voltant,.al.nostre.poble,.a.la.resta.del.món..No.m’agrada.gaire.perquè.estem.com.molt.tancats.en.nosaltres.mateixos.i.desitjaria.que.tots.plegats.fóssim.una.mica.més.oberts,.més. tolerants,.seria.més.divertit. Quin és el teu gran somni? Jo.sóc.molt.ambiciosa..El.meu.gran.somni.és.aconseguir.ser.feliç.durant.tota.la.vida,.tenir.una.vida.llarga.i. compartir-la.amb.en.Pep.i.amb.els.meus.fills. Moltes gràcies i felicitats pel naixement de la Blau! La Margarida Titus fa molts anys que treballa a l’institut i l’Albert Pujadas acaba d’arribar aquest curs. Ells són els responsables de la consergeria i són les persones més adequades per explicar-nos alguns aspectes de la vida quotidiana del nostre centre. Per què vau triar aquesta feina? Us agrada? Albert:.Perquè.a.la.vida.no.es.pot.triar.gaire,.es.fa.el. que.es.pot. Margarida:.Vaig.agafar.el.que.em.va.sorgir..Primer. vaig.començar.de.neteja.i.al.final.vaig.poder.aconseguir. aquesta.plaça..La.feina.és.prou.distreta. Els primers dies de treball van ser molts durs? A:.No.és.una.feina.molt.dura,.simplement.has.de. saber.com.funciona.tot,.sobretot.les.diferents.màquines. que.tenim,.i.conèixer.el.professorat,.l’alumnat..... M:. Quan. vaig. entrar. només. hi. havia. un. barracó. i. per.tant.no.tenia.massa.feina.perquè.el.centre.acabava. d’obrir.i.hi.havia.pocs.alumnes. 21

Entrevistes<br />

Qui s’encarrega <strong>de</strong> revisar els equips <strong>de</strong> lluita<br />

contra incendis?<br />

Els.supervisa.una.empresa.especialitzada.que.es.<strong>de</strong>dica.a.la.venda.d’extintors.i.<strong>de</strong>.mànegues.i.periòdicament.vénen.per.tal.<strong>de</strong>.fer.les.revisions.reglamentàries.<br />

Amb quin propòsit fem simulacres d’incendis?<br />

Cada. curs. es. fa. un. simulacre. d’incendis. durant. el.<br />

qual. s’avalua. l’actuació. <strong>de</strong>. l’alumnat. i. <strong>de</strong>l. professorat.<br />

amb.l’objectiu.d’aconseguir.que.tothom.que.es.trobi.<br />

dins.l’edifici,.sàpiga.què.ha.<strong>de</strong>.fer.i.com.ha.d’actuar.en.<br />

el.cas.que.es.produeixi.un.incendi.<br />

Es. tracta. d’aprendre. a. evacuar. el. centre. correctament.i.ràpidament,.ja.que.el.foc.s’escampa.a.gran.velocitat.<br />

Els simulacres que hem fet a l’institut són favorables?<br />

Què és el que no fem bé?<br />

Els.simulacres.que.hem.fet.a.l’institut.són.favorables,.<br />

però. no. són. prou. ràpids.. Hem. sortit. correctament,. no.<br />

s’ha.quedat.ningú.a.dintre,.i.per.tant.ningú.s’hauria.quedat.atrapat.en.el.foc.en.el.cas.que.hagués.estat.real,.però.<br />

som.lents..Hauríem.d’evacuar.en.3.minuts.i.ho.fem.en.5.<br />

El. problema. és. que. l’alumnat. vol. emportar-se. totes.les.coses.personals.i.això.alenteix.l’evacuació..Quan.<br />

sona.l’alarma.d’incendis,.cal.aixecar-se.sense.recollir.res.<br />

i.sortir.ràpidament.<strong>de</strong>.l’aula.tan.punt.ens.ho.indiquin..<br />

Un. altre. aspecte. que. cal. millorar. és. el. tancament. <strong>de</strong>.<br />

les.finestres,.perquè.no.les.tanquem.i.és.imprescindible.<br />

per.tal.d’evitar.que.el.foc.s’escampi.<br />

Per què venen els bombers?<br />

Els. bombers. vénen. per. fer. l’avaluació. i. ajudar-nos.<br />

a.millorar..Ens.indiquen.quines.coses.fem.bé.i.quines.<br />

hem.<strong>de</strong>.modificar.per.aconseguir.realment.una.perfecta.evacuació.<br />

Què t’agrada més, exercir com a professora <strong>de</strong><br />

l’institut o com a coordinadora <strong>de</strong> riscos laborals?<br />

Prefereixo.fer.<strong>de</strong>.professora.sense.cap.dubte..La.co-<br />

ENTREVISTA ALS CONSERGES DE L’ INSTITUT<br />

AI... DOMÈNECH!.•.REVISTA.NÚM..<strong>17</strong>.•.JUNY.2007<br />

ordinació.<strong>de</strong>.riscos.laborals.em.satisfà.i.m’agrada,.però.<br />

no.representa.ni.la.meitat.<strong>de</strong>l.temps.que.<strong>de</strong>dico.a.la.<br />

meva.tasca.docent..Fer.<strong>de</strong>.professora.m’agrada.molt.i.<br />

és.una.feina.molt.gratificant.i.enriquidora.<br />

Et trobes a gust en aquest centre?<br />

Ja.fa.molts.anys.que.hi.treballo.i.m’hi.trobo.molt.bé..<br />

Vaig. arribar-hi. per. primer. cop. el. curs. 93-94,. <strong>de</strong>sprès.<br />

vaig.ser.fora.dos.cursos.i.al.96-97.vaig.tornar-hi..Hi.tinc.<br />

grans.amics,.l’alumnat.m’agrada,.per.tant,.<strong>de</strong>sitjo.quedar-m’hi.molt..temps.<br />

Què t’hauria agradat ser si no fossis professora?<br />

De.fet.no.volia.ser.professora,.hi.vaig.arribar.<strong>de</strong>.casualitat..<br />

Vaig. estudiar. Geologia. i. mentre. estudiava. el.<br />

que.més.m’agradava.eren.les.pedres.que.trobava.en.els.<br />

edificis..Volia.ser.investigadora.i.analitzar.el.mal.que.tenen.les.pedres..No.sé.si.us.heu.fixat.però.les.pedres.<strong>de</strong>.<br />

les.esglésies.es.<strong>de</strong>gra<strong>de</strong>n.i.cauen..Durant.uns.tres.anys.<br />

vaig.estar.investigant.sobre.les.causes.<strong>de</strong>.l’erosió.i.<strong>de</strong>gradació.<strong>de</strong>.les.pedres.<strong>de</strong>ls.edificis,.però.la.universitat.i.<br />

aquest.món.que.l’envolta.no.era.per.a.mi..Em.va.sorgir.<br />

l’oportunitat.<strong>de</strong>.fer.classes.a.un.institut.i.em.va.encantar.<br />

el.contacte.amb.l’alumnat.<br />

Què penses <strong>de</strong> la societat actual?<br />

Que. és. una. mica. egoista,. els. individus. vivim. una.<br />

mica.d’esquenes.al.que.passa.al.nostre.voltant,.al.nostre.poble,.a.la.resta.<strong>de</strong>l.món..No.m’agrada.gaire.perquè.estem.com.molt.tancats.en.nosaltres.mateixos.i.<strong>de</strong>sitjaria.que.tots.plegats.fóssim.una.mica.més.oberts,.més.<br />

tolerants,.seria.més.divertit.<br />

Quin és el teu gran somni?<br />

Jo.sóc.molt.ambiciosa..El.meu.gran.somni.és.aconseguir.ser.feliç.durant.tota.la.vida,.tenir.una.vida.llarga.i.<br />

compartir-la.amb.en.Pep.i.amb.els.meus.fills.<br />

Moltes gràcies i felicitats pel naixement <strong>de</strong> la Blau!<br />

La <strong>Mar</strong>garida Titus fa molts anys que treballa a l’institut i l’Albert Pujadas acaba d’arribar aquest curs. Ells són<br />

els responsables <strong>de</strong> la consergeria i són les persones més a<strong>de</strong>qua<strong>de</strong>s per explicar-nos alguns aspectes <strong>de</strong> la vida<br />

quotidiana <strong>de</strong>l nostre centre.<br />

Per què vau triar aquesta feina?<br />

Us agrada?<br />

Albert:.Perquè.a.la.vida.no.es.pot.triar.gaire,.es.fa.el.<br />

que.es.pot.<br />

<strong>Mar</strong>garida:.Vaig.agafar.el.que.em.va.sorgir..Primer.<br />

vaig.començar.<strong>de</strong>.neteja.i.al.final.vaig.po<strong>de</strong>r.aconseguir.<br />

aquesta.plaça..La.feina.és.prou.distreta.<br />

Els primers dies <strong>de</strong> treball van ser molts durs?<br />

A:.No.és.una.feina.molt.dura,.simplement.has.<strong>de</strong>.<br />

saber.com.funciona.tot,.sobretot.les.diferents.màquines.<br />

que.tenim,.i.conèixer.el.professorat,.l’alumnat.....<br />

M:. Quan. vaig. entrar. només. hi. havia. un. barracó. i.<br />

per.tant.no.tenia.massa.feina.perquè.el.centre.acabava.<br />

d’obrir.i.hi.havia.pocs.alumnes.<br />

21

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!