IN LAK´ECH Saludo Maya
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dos y uno a la vez. Siendo así se encontraría en ruptura con la lógica<br />
clásica. Pero antes veamos cómo es el contexto de la epistemología<br />
moderna, en ruptura con la anterior, dando lugar a posibles nuevas lógicas.<br />
Escribe Ana María Fernández:<br />
(…) la epistemología de las ciencias positivas, en la cual aún<br />
hoy se fundamentan las ciencias Humanas, ya que dicha<br />
epistemología supone un objeto discreto, autónomo,<br />
reproducible, no contradictorio y unívoco; implica una lógica de<br />
lo Uno (…) En la actualidad se abre la expectativa con respecto<br />
a las investigaciones sobre lógica de la paradoja y de lo<br />
discontinuo. (2002, p.132-133).<br />
Ilustra la impertinencia de la epistemología positiva así como las<br />
ciencias delimitadas por la definición de sus respectivos objetos discretos y<br />
discriminados. Señala, además, su agotamiento y ocaso en favor de lo<br />
paradojal y discontinuo.<br />
En los títulos anteriores desarrollamos la lógica clásica y su crítica.<br />
Con Heidegger, el intento de la identidad de señalar la unidad de la cosa nos<br />
llevó paradójicamente a la duplicidad. La paradoja se define por su<br />
contradicción, la unicidad ya no es tal.<br />
En la fórmula A=A la igualdad implica que el segundo término no sea<br />
el mismo que el primero, sino otro, aunque se las vea tan A a una como a la<br />
otra.<br />
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