Dinámica de grupos

CC-BY-NC-ND • P09/80542/00399 45 La práctica de la dinámica de grupos
• Poner en diálogo constante el conocimiento unido a la acción y el cono-
cimiento más teórico compartiendo y creando un nuevo conocimiento.
• Establecer conexiones entre miembros que pertenecen a distintas organi-
zaciones y sin que las fronteras geográficas sean un impedimento. Eso es
posible porque las comunidades de práctica no están limitadas formal-
mente.
Las comunidades de práctica en el contexto comunitario y social están per-
diendo importancia porque se centran en los sistemas de aprendizaje para me-
jorar el nivel de los proyectos. Las comunidades de práctica en este ámbito
permiten que los miembros del grupo busquen conexiones compañero a com-
pañero y oportunidades de aprender sin o con el apoyo de las instituciones.
Estas comunidades incluyen aspectos de desarrollo vecinal, defensa medioam-
biental, desarrollo económico local, etc. La autogestión mediante el uso de
las tecnologías permite extender el alcance de las interacciones superando las
distancias geográficas de las comunidades tradicionales y permite que la in-
formación fluya con más rapidez.
Las comunidades de práctica también han sido aplicadas por administracio-
nes, entidades sin ánimo de lucro o asociaciones de profesionales. Las adminis-
traciones han de afrontar retos de conocimiento de creciente complejidad, de
manera que las comunidades de práctica permiten compartir el conocimien-
to ante la alta procedimentalidad de estas organizaciones. Hacer frente a pro-
blemas educativos, de salud o de seguridad requiere la coordinación y el in-
tercambio de conocimiento entre los distintos niveles del gobierno. También
asociaciones profesionales buscan vías para el aprendizaje basado en la refle-
xión de la práctica. Estas asociaciones han de ofrecer actividades de aprendi-
zaje de alto valor, de manera que las comunidades de práctica permitan a sus
miembros la alternativa a la tradicional oferta formativa.
4.2. Las comunidades de práctica formales
En el subapartado anterior hemos recogido la definición de "comunidad de
práctica" de Wenger (1998), que es el autor que propone las comunidades de
práctica. Wenger enfatiza la característica de la comunidad de práctica como
grupo informal. Ahora bien, en la actualidad y en nuestro entorno, algunas
instituciones han integrado las comunidades de práctica como una herramien-
ta organizativa. Las comunidades de práctica han sido aplicadas de manera
que actualmente no se pueden definir únicamente como grupos informales.
Las organizaciones complejas muestran una amplia variedad de formas de par-
ticipación y una amplia variedad de comunidades de práctica en las que esta
participación se desarrolla. Podemos contrastar dos extremos en los tipos de
prácticas organizativas: por un lado están aquellas que son prácticas claramen-
te corporativas que sostienen la cohesión de la institución y por otro aquellas
que son prácticas marginales desarrolladas por los participantes que forman