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Encuentros de Diseñadores con Artesanos
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Madan Lal, artesano de cerámica azul
la vida, continuó trabajando en el oficio que había
heredado pero no tenía interés en enseñárselo a
sus hijos. Tampoco hay nuevas personas que se
dediquen a este arte.
Ayuda para la comercialización: el oficio necesita
contar con una imagen y con una identidad
regional fuerte. En la actualidad, la cerámica azul
se vende sólo en Delhi.
Recomendaciones
Hacer hincapié en la importancia de introducir el
vidriado sin plomo e impartir enseñanza sobre este
relevante proceso.
Proporcionar ayuda al artesano para permitirle
crear una infraestructura adecuada de control de
calidad.
Motivar al artesano para mejorar la calidad de sus
productos para que pueda enfrentarse a la
competencia.
Contratar aprendices nuevos y motivarlos para
que continúen el arte.
Impartir formación para el desarrollo de técnicas
de diseño que le permitan enfrentarse a las
cambiantes tendencias del mercado.
Proporcionarle formación para comercializar la
artesanía estratégicamente.
Proporcionarle ayuda de desarrollo para crear una
amplia gama de productos dirigida a mercados
específicos.
Proporcionar insumos al artesano sobre costeo
estratégico para que los precios de los productos
sean viables.
Mis reflexiones
La cerámica azul de Delhi es, actualmente, un arte en
desaparición. La investigación ha planteado muchas
preguntas cuyas respuestas son cruciales para la
recuperación y el crecimiento de este oficio. ¿Por qué el
artesano, a pesar de tener técnica y experiencia,
encuentra difícil enfrentarse a la competencia?. El
proceso se ha simplificado con la disponibilidad de materia
prima procesada, pero la calidad del producto ha
empeorado. Las ventas se han reducido drásticamente
y el artesano encuentra difícil mantenerse a sí mismo y
a su familia. Este es el mismo artesano que fue honrado
con premios y galardones hace unos años y que estaba
inundado de pedidos. ¿Por qué no se ha beneficiado de
las intervenciones tecnológicas hechas en este campo,
a pesar de que él las conoce?. ¿Qué ha conducido el
oficio a esta situación?. ¿Es la competencia de productos
industriales más baratos y más duraderos, o la
competencia de otras artes similares, o el resultado de
la incompetencia del artesano?. Un arte similar está
floreciendo en otro grupo. Entonces, ¿por qué está
desapareciendo en el lugar donde se originó?. ¿Qué
sentimiento de inseguridad hizo que la familia del
artesano mantuviera la técnica en secreto?. ¿Es esta la
razón del declive de este arte?. Si hubiera habido más
artesanos practicando este arte en Delhi, ¿habría sido
mejor la situación?. ¿Qué se necesita hacer ahora? Hay
demanda de cerámica azul que se evidencia por los
grupos que están floreciendo en Rajasthan. Con la
adopción de vidriados sin plomo, ¿es el desarrollo del
diseño la respuesta al problema?, ¿será el artesano
capaz de mantener una conexión con los diseños
contemporáneos de la misma forma que hace con los
tradicionales?. ¿Cómo se mantiene o mejora la identidad
de este arte si no se adapta a la demanda del mercado?.
¿Qué es más importante, el oficio o el modo de vida del
artesano? La supervivencia de la cerámica azul de Delhi
exige políticas estratégicas y medidas inmediatas. De
otra forma, este arte se perderá para siempre.
- Aarti Yadav
INTERACCIONES E INTERVENCIONES
ENTRE ESTUDIANTES Y ARTESANOS
Intervenciones de estudiantes: El debate
El debate sobre la validez y significado de las
intervenciones de estudiantes, tanto para el desarrollo
de artículos como para la documentación de la
artesanía, considera no sólo la contribución que tales
intervenciones han realizado al sector, sino también
la importancia de las experiencias del trabajo de
campo en el currículo del programa académico del
estudiante.
Este curso de la institución del diseño – descrito de
forma diferente como ‘documentación de la