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empleabilidad de la educación no formal
en el sector juvenil durante la entrevista (véase la sección 4.4.3) había visto certificado
alguno que especificara los objetivos y las aptitudes desarrollados durante
la participación en organizaciones juveniles, tales como el pasaporte juvenil; y
cuando se les enseñaron ambos dijeron que veían muchas ventajas en la existencia
de este tipo de documento. Una de estas personas expertas en contratación
dijo que:
“Supone una ventaja que alguien puede presentar una certificación de este tipo
(como el Pasaporte Juvenil). Nunca se me ocurrió pedirlo puesto que no sabía
que las organizaciones podían expedir algo así, pero es una gran ventaja. Si las y
los jóvenes tienen una certificación en la que se recoja su experiencia en las organizaciones
juveniles, se sentirán más seguros de sí mismos y serán más conscientes
de sus aptitudes, competencias y capacidades. Este tipo de certificación es especialmente
importante para la juventud.” – entrevista a las y los empleadores.
Las otras dijeron:
“Ese tipo de certificación ayuda a la gente a darse cuenta de que pueden emplear
las aptitudes y competencias adquiridas en ese tipo de organizaciones. El
candidato reconocerá el valor añadido de esa certificación. Es también útil para
el empleador y aumentará el valor del CV.” – entrevista a las y los empleadores.
Las personas empleadoras asistentes al taller reconocieron que el Pasaporte Juvenil
y las demás herramientas de reconocimiento de educación/aprendizaje no
formales eran instrumentos que ayudarán a las y los jóvenes a articular sus aptitudes.
Una de las personas participantes en el taller dijo: "se trata más bien de hablar
el mismo idioma que el experto en contratación y estas herramientas ayudan a las
y los jóvenes a expresarse y venderse de modo que las y los empleadores puedan
entenderlos."
Las personas participantes expresaron su acuerdo con respecto a que estas herramientas
ayudan a las y los jóvenes a hablar el mismo idioma que las y los expertos
en contratación.
4.5 Pregunta de investigación 5: ¿De qué otras formas mejora la
participación en organizaciones juveniles?
Esta sección se centra en otras formas de participación en las organizaciones juveniles
que pueden mejorar la empleabilidad, además del desarrollo de las aptitudes.
La sección se centra, concretamente, en el desarrollo del capital social y
en las formas en que esto puede ayudar a encontrar trabajo. El capital social se
basa en la idea de que “las redes sociales tienen un valor” que surge del tratamiento
preferente y la cooperación entre los individuos y grupos que forman parte
de ellas (120). Se suele asociar con el nivel de confianza y reciprocidad en una
comunidad.
(120) Putnam, R. (2000) Bowling alone: the collapse and revival of American Community. Simon and
Schuster.
web: www.cje.org twitter: @_CJE_ facebook: www.facebook.com/consejojuventudespana
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