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empleabilidad de la educación no formal<br />
Los datos del Eurostat (38) muestran que en 2011 las tasas de desempleo para la población<br />
de entre 15 y 64 años en la UE-27 variaba sustancialmente según el nivel educativo<br />
alcanzado, siendo aproximadamente el triple en el caso que quienes no habían podido<br />
superar el primer ciclo de educación secundaria (16,7%) que para quienes habían alcanzado<br />
la educación superior (5,6%). En algunos países la tasa de paro juvenil es dos e<br />
incluso tres veces superior a la tasa total de paro de la población trabajadora (39). De<br />
hecho, la situación para personas de entre 15 y 39 años, un grupo de edad para el que<br />
Eurostat proporciona datos específicos, es significativamente peor en términos absolutos.<br />
Con todo, el nivel de paro para quienes poseen educación superior (7,4%) sigue siendo<br />
un tercio inferior al de quienes no han podido superar la educación secundaria (22,7%).<br />
La Fundación Europea para la Mejora de las Condiciones de Vida y de Trabajo ha informado<br />
recientemente que durante el primer trimestre de 2011, la tasa total de paro juvenil<br />
en Europa había llegado al 32,9%, la mayor registrada en la historia de la Unión Europea,<br />
mientras que en julio la tasa de paro juvenil en Europa había bajado hasta el 20,7%, lo cual<br />
equivale a unos cinco millones de jóvenes en paro (40). Las y los jóvenes también suelen<br />
ser más proclives a padecer desajustes de aptitudes laborales (41).<br />
Estas tendencias se configuran a través de la naturaleza cambiante del mercado laboral<br />
actual y futuro en el que la juventud deben estar constantemente al día para poder encontrar<br />
un empleo. Según las predicciones del CEDEFOP, las tendencias laborales para el<br />
período 2010-2020 mostrarán un aumento del 20% en los puestos que demanden elevadas<br />
cualificaciones, un aumento del 4% en los puestos que demanden cualificaciones de<br />
nivel intermedio y una reducción de al menos el 19% en los puestos que demanden bajas<br />
cualificaciones (42). Estos cambios en las condiciones externas de la empleabilidad hacen<br />
necesario que se produzcan cambios en las características individuales si las y los jóvenes<br />
quieren encontrar un empleo. La competencia internacional de China e India, que están<br />
invirtiendo más que antaño en los niveles de educación superior, probablemente hará<br />
que aumente la importancia de las aptitudes superiores para encontrar empleo, al tiempo<br />
que supondrá nuevos desafíos (43).<br />
Un problema asociado es el del aumento entre la juventud sin educación, formación ni<br />
empleo (los llamados “ni-ni”), que en 2010 ascendían a más del 12% de la población de<br />
entre 15 y 24 años en la UE-27, unos 7,5 millones de personas. La Fundación Europea para<br />
la Mejora de las Condiciones de Vida y de Trabajo calculó que los costes de la falta de<br />
participación de los “ni-ni” en el mercado de trabajo en 21 países ascendía a 100 billones<br />
de euros anuales, incluidos los ingresos no percibidos y los excesos de transferencia.<br />
Además de esto, existen costes significativos asociados a los costes sociales y sanitarios del<br />
paro juvenil (44).<br />
(38) http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/statistics/search_database indicator lfsa_<br />
urgaed, checked on 16-07-2012.<br />
(39) http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/statistics/search_database<br />
(40) European Foundation for the Improvement of Living and Working Conditions (2012) Young people<br />
and NEETs in Europe: First Findings. EFILWC, Dublin.<br />
(41) CEDEFOP (2012) Skills mismatch. The role of the enterprise. Cedefop Research Paper number 21.<br />
Luxembourg, Office for Official Publications of the European Union.<br />
(42)http://www.cedefop.europa.eu/EN/about-cedefop/projects/forecasting-skill-demand-andsupply/skills-forecasts/main-results.aspx?CountryID=31&case=ETBQ<br />
Data published in 2012.<br />
en términos de las ventajas que pueden esperar que les reporten sus aptitudes la mayoría de las<br />
personas en Europa y EE.UU.<br />
(43) Brown, P., Lauder, H. and Ashton, D. (2011) The global auction. New York, Oxford University Press.<br />
(44)WHO-Europe, (2009) A Snapshot of the Health of Young People in Europe, Copenhagen; European<br />
Princes’ Trust (2009) YouGov Youth Index 2010. London.<br />
web: www.cje.org twitter: @_CJE_ facebook: www.facebook.com/consejojuventudespana<br />
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