Para conocer las sectas
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ESQUEMA 7 EL PROCESO DE MODIFICACIÓN DEL PENSAMIENTO EN LAS CONVERSIONES SECTARIAS Perspectivas de los diferentes estadios Estadios El ínfluenciador se presenta como una autoridad benevolente El influenciado responde positivamente aumenta su autoestima y su segundad, ej percepciones positivas de si mismo y del mundo Persuadido I Aceptación Asesoramiento profundo del influenciado, se debilita la resistencia Afirmación de la superioridad del influencia dor Promesa de mejoramiento de la autoestima y segundad por parte del influenciado Técnicas - Status (ej gurú psicológico) - Atención al influenciado - Ayuda al influenciado - Afecto - Transmisión discreta de la ideología - Testimonio de terceras partes (ej miembros) - Refuerzo positivo en la confianza hacia el mfluenciador (afecto, etc) - Efectos de «Placebo» «Compartir» «Confesiones» Necesidad de identidad (atracción) Miedo a la identidad (rechazo) Potencial de dependencia (manipulación de la vulnerabilidad) Fortalecimiento de la identidad (posible resistencia) Identidad del entorno social (posible resistencia) Denigración de los competidores del influenciador Acentuación de la debilidad del influenciado Validación de la superioridad del influenciador (ej sa biduna y superioridad) por otros ehtismo Experiencia del influenciado en cuanto a un mejoramiento de la autoestima y segundad, ej a través del «Love bombing» (bombardeo de amor) Adoctrinamiento de un sistema cerrado de creencia Neutralización de la resistencia a través de la presión del grupo, denigración / supresión del pensamiento critico, inducción a la culpabilidad, ergotismo, inducción al trance Disonancia cognoscitiva Testimomajes de otros Refuerzo positivo de las expresiones de confianza del influenciado Elogio de la «ciencia sagrada» (cambio de programa) PARA CONOCER LAS SECTAS 125
S I M U L T A N E I D A D Asegurar el compromiso del influenciado con el fin de cambiar el mismo, ej obedecer al «cambio de programa» del ínfluenciador Converso I Compromiso Establecimiento de altas expectativas Establecer incentivos y ensenar técnicas para mentir a si mismo y a otros Aislar el influenciamiento de las ayudas sociales y del pasado Enfocar al influenciado en acciones va loradas positivamente por el grupo ® American FamiK Foundation Tomado de Michacl D Langonc Conversión a las stclas proceso y prevención Valles noviembre 1987 Pro-Juventud Barcelona 1988 50 51 126 PARA CONOCER LAS SECTAS - Recordar discretamente las percepciones negativas en el mismo y en el mundo - Técnicas psicológicas de influencia (Cialdmi) - Relacionar el propio cambio con objetivos grandiosos Estimulación de impulsos elitistas - Alimentar deseos de aumentar la autoestima y segundad mediante un sutil socavo de lo mismo, al mismo tiempo que se ofrece una esperanza para la mejora - Supresión / debilitamiento del pensamiento critico a través de la actividad, fatiga, control del tiempo inducción al trance, etc - Alternativas pobres para escoger entre obediencia o el desastre, a través de la inducción al trance, etc - Testimomajes en relación a mejoras realizadas por otros - Señalar ideales heroicos - Confirmación emocional del potencial del influenciado, ej exaltar expectativas imposibles en nombre del amor - Desanimo / castigo al pensamiento «negativo» - Refuerzo positivo de pensamientos «party hne» (enseñanzas parciales), sentimientos, comportamientos - Castigo de los pensamientos negativos, sentimientos, compor tamientos (neutralizar la conciencia y los mecanismos de control de la realidad) - Inducción al trance - Envilecimiento de los disidentes, apostatas, ex sectarios - Reprochar los errores en los ideales del grupo por parte del influenciado (aumentar la autoinsatisfacuon y la inseguridad en nombre del amor) - Reforzar la adhesión del sistema cerrado de creencia (se define la enseñanza parcial como un derecho) - Denigración de las ayudas sociales - Control del tiempo y la información - Exageración de unos conflictos, haciendo significativos otros - Inducción a la culpabilidad, diferenciando las expectativas de los logros - Uso de un lenguaje especifico del grupo en un sistema cerrado de creencia - Atrofiar la memoria y el sentido de la antigua identidad propia - Gran disociación - Ensenar conocimientos necesarios, ej recaudar fondos - Repaso frecuente por parte del grupo de las mejoras del ín fluenciado - Refuerzo positivo de la obediencia - Castigo a la desobediencia - Percepción débil de posibles alternativas, a través de la induc cion al trance, presión del grupo, etc - Obediencia versus desastre - Disonancia cognoscitiva en Sectas -y Sociedad I Congreso Internacional sobre sectas, San Cugat del
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ESQUEMA 7<br />
EL PROCESO DE MODIFICACIÓN DEL PENSAMIENTO<br />
EN LAS CONVERSIONES SECTARIAS<br />
Perspectivas de los diferentes estadios<br />
Estadios<br />
El ínfluenciador se presenta como una autoridad<br />
benevolente<br />
El influenciado responde positivamente aumenta<br />
su autoestima y su segundad, ej percepciones<br />
positivas de si mismo y del mundo<br />
Persuadido I Aceptación<br />
Asesoramiento profundo del influenciado, se<br />
debilita la resistencia<br />
Afirmación de la superioridad del influencia<br />
dor<br />
Promesa de mejoramiento de la autoestima y<br />
segundad por parte del influenciado<br />
Técnicas<br />
- Status (ej gurú psicológico)<br />
- Atención al influenciado<br />
- Ayuda al influenciado<br />
- Afecto<br />
- Transmisión discreta de la ideología<br />
- Testimonio de terceras partes (ej miembros)<br />
- Refuerzo positivo en la confianza hacia el mfluenciador<br />
(afecto, etc)<br />
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Necesidad de identidad (atracción)<br />
Miedo a la identidad (rechazo)<br />
Potencial de dependencia (manipulación de la vulnerabilidad)<br />
Fortalecimiento de la identidad (posible resistencia)<br />
Identidad del entorno social (posible resistencia)<br />
Denigración de los competidores del influenciador<br />
Acentuación de la debilidad del influenciado<br />
Validación de la superioridad del influenciador (ej sa<br />
biduna y superioridad) por otros ehtismo<br />
Experiencia del influenciado en cuanto a un mejoramiento<br />
de la autoestima y segundad, ej a través del<br />
«Love bombing» (bombardeo de amor)<br />
Adoctrinamiento de un sistema cerrado de creencia<br />
Neutralización de la resistencia a través de la presión<br />
del grupo, denigración / supresión del pensamiento critico,<br />
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Testimomajes de otros<br />
Refuerzo positivo de <strong>las</strong> expresiones de confianza del<br />
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