Code 6039, Learning Path 1 Head Teacher: Prof. Anna DAL COLLO

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German Course - Code 6039 a.y. 2010/2011/6039/June 2010 GERMAN AS SECOND FOREIGN LANGUAGE – code 6039 The course is aimed at students who have chosen German as their second foreign language. It runs over one year and the exit level is set at A2 (elementary). The course ends in an exam which, once passed, gives the student two credits and which grade forms part of the overall final degree grade average. Students can also choose to take a partial exam during the year which, if passed, adds one thirtieth to the final grade. Programme The syllabus covers all the units in the set Textbooks. In addition to the classroom teaching students are also required to complete a self-study programme. The activities in this need to be carried out in conjunction with the class work (up to five hours per week) in order to constantly reinforce the lessons learnt and prepare for the exam. Students who actively participate in the course by attending at least 70% of the lessons and completing on time self study programme will be awarded one thirtieth to their final exam grade.(see “Exam” below for further details). Topics/Units* Grammar Kommunikation A1 Unit 1, 2, 3 Menschen und Häuser A1 Unit 4 Termine A1 Unit 5 Orientierung A1 Unit 6 Berufe A1 Unit 7 Berlin A1 Unit 8 Nomen: Singular und Plural Artikel: der, das, die/ ein, eine Verneinung: kein, keine Personalpronomen Verben: Präteritum von sein W-Frage, Aussagesatz und Satzfrage Zahlen, Komposita Possessivartikel im Nominativ Artikel im Akkusativ Adjektive im Satz Präpositionen und Zeitangaben Zeitangaben machen Präteritum von haben Trennbare Verben Dativ Präpositionen: in, neben, unter, auf, vor, hinter, an, zwischen, bei und mit + Dativ Ordnungszahlen Modalverben: müssen, können Akkusativ Präpositionen + Akkusativ und Dativ Modalverb: wollen Self-study programme** ST: pag. 24-29; 38- 43; 52-57 AB: Im Büro ST: pag. 68-81 AB: Possessivartikel oder unbestimmter Artikel? AB: Möbel im Büro und zu Hause AB: Wohnungsanzeigen ST: pag. 92-97 AB: Verneinen mit nicht ST: pag. 106-111 AB: Mit Bus und Bahn ST: pag. 120-125 AB: Berufe: Typisch Mann oder typisch Frau? ST: pag. 134-145 AB: Die Stadt und der Verkehr 2

German Course - Code 6039 Ferien und Urlaub A1 Unit 9 Essen und trinken A1 Unit 10 Kleidung und Wetter A1 Unit 11 Körper und Gesundheit A1 Unit 12 Sprachen und Biografien A2 Unit 1 Familienalbum A2 Unit 2 Reisen und Mobilität A2 Unit 3 Aktiv in der Freizeit A2 Unit 4 Medien A2 Unit 5 Ausgehen A2 Unit 6 Zu Hause A2 Unit 7 Kultur erleben A2 Unit 8 Perfekt: regelmäßige und unregelmäßige Verben Häufigkeitsangaben: jeden Tag, manchmal, nie Fragewort: welch- Komparation: viel, gut, gern Adjektive im Akkusativ Demonstrativa Wetterwort es Imperativ Modalverb: dürfen Personalpronomen im Akkusativ Nebensätze mit weil Komparation mit wie und als Superlativ Possessivartikel im Dativ Nebensätze mit dass Genitiv-s Modalverb sollen Reflexivpronomen Zeitadverbien Verben mit Präpositionen Indefinita Indirekte Fragen im Nebensatz Adjektive ohne Artikel: Nominativ und Akkusativ Personalpronomen im Dativ Relativsatz, Relativpronomen im Nominativ und Akkusativ Modalverben im Präteritum Nebensätze mit als Zeitadverbien Verben im Präteritum: er lebte, ich arbeitete, es gab a.y. 2010/2011/6039/June 2010 ST: pag. 156-161 AB: Ein Land mit 16 Ländern AB: Ferien auf „Balkonien“ ST: pag. 170-175 AB: Lebensmittel und Küche AB: Schnelles Essen: gutes Essen? ST: pag. 184-189 AB: Demonstrativa und Fragepronomen AB: Kleider machen Leute? ST: pag. 198-207 AB: Die Deutschen und der Fußball AB: Husten und Schnupfen ST: pag. 16-21 AB: Biografien: Personenraten AB: Vergleichen mit dem Komparativ ST: pag. 32-37 AB: Familie als Lebensform ST: pag. 46-55 AB: Auf dem Flughafen in München ST: pag. 68-73 AB: Ganz schön sportlich ST: pag. 82-87 AB: Wortschatz rund um den Computer ST: pag. 96-107 AB: Kaffee ist nicht gleich Kaffee AB: Im Restaurant ST: pag. 120-125 ST: pag. 134-139 3

German Course - <strong>Code</strong> <strong>6039</strong><br />

a.y. 2010/2011/<strong>6039</strong>/June 2010<br />

GERMAN AS SECOND FOREIGN LANGUAGE – code <strong>6039</strong><br />

The course is aimed at students who have chosen German as their second foreign<br />

language. It runs over one year and the exit level is set at A2 (elementary).<br />

The course ends in an exam which, once passed, gives the student two credits and which grade<br />

forms part of the overall final degree grade average.<br />

Students can also choose to take a partial exam during the year which, if passed, adds one<br />

thirtieth to the final grade.<br />

Programme<br />

The syllabus covers all the units in the set Textbooks. In addition to the classroom teaching<br />

students are also required to complete a self-study programme. The activities in this need to be<br />

carried out in conjunction with the class work (up to five hours per week) in order to constantly<br />

reinforce the lessons learnt and prepare for the exam. Students who actively participate in the<br />

course by attending at least 70% of the lessons and completing on time self study programme will<br />

be awarded one thirtieth to their final exam grade.(see “Exam” below for further details).<br />

Topics/Units* Grammar<br />

Kommunikation<br />

A1<br />

Unit 1, 2, 3<br />

Menschen und Häuser<br />

A1<br />

Unit 4<br />

Termine<br />

A1<br />

Unit 5<br />

Orientierung<br />

A1<br />

Unit 6<br />

Berufe<br />

A1<br />

Unit 7<br />

Berlin<br />

A1<br />

Unit 8<br />

Nomen: Singular und Plural<br />

Artikel: der, das, die/ ein, eine<br />

Verneinung: kein, keine<br />

Personalpronomen<br />

Verben: Präteritum von sein<br />

W-Frage, Aussagesatz und Satzfrage<br />

Zahlen, Komposita<br />

Possessivartikel im Nominativ<br />

Artikel im Akkusativ<br />

Adjektive im Satz<br />

Präpositionen und Zeitangaben<br />

Zeitangaben machen<br />

Präteritum von haben<br />

Trennbare Verben<br />

Dativ<br />

Präpositionen: in, neben, unter, auf, vor, hinter,<br />

an, zwischen, bei und<br />

mit + Dativ<br />

Ordnungszahlen<br />

Modalverben: müssen, können<br />

Akkusativ<br />

Präpositionen + Akkusativ und Dativ<br />

Modalverb: wollen<br />

Self-study<br />

programme**<br />

ST: pag. 24-29; 38-<br />

43; 52-57<br />

AB: Im Büro<br />

ST: pag. 68-81<br />

AB:<br />

Possessivartikel<br />

oder unbestimmter<br />

Artikel?<br />

AB: Möbel im Büro<br />

und zu Hause<br />

AB:<br />

Wohnungsanzeigen<br />

ST: pag. 92-97<br />

AB: Verneinen mit<br />

nicht<br />

ST: pag. 106-111<br />

AB: Mit Bus und<br />

Bahn<br />

ST: pag. 120-125<br />

AB: Berufe: Typisch<br />

Mann oder typisch<br />

Frau?<br />

ST: pag. 134-145<br />

AB: Die Stadt und<br />

der Verkehr<br />

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