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...... 22<br />
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.... 58<br />
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....................... 109<br />
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........................................................ 256<br />
............ 260<br />
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........ 266<br />
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1<br />
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3<br />
1<br />
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3<br />
morena denna<br />
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34 I.
1<br />
3<br />
4<br />
2<br />
5<br />
<br />
4<br />
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2<br />
4<br />
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5<br />
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5<br />
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6<br />
35
CYNK <br />
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40 I.
7<br />
41
1. Rzeki w Polsce i Europie<br />
Pytania, na które poszukamy odpowiedzi:<br />
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<br />
Dlaczego<br />
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-<br />
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-<br />
-<br />
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Zachodniej<br />
panuje<br />
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odmiana<br />
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<br />
rzeczne<br />
<br />
na nizinach<br />
<br />
<br />
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<br />
<br />
<br />
Dorzecza naj-<br />
<br />
<br />
52
zeka, która<br />
wpada<br />
<br />
<br />
Dorzecze<br />
obszar, z którego<br />
wszystkie cieki<br />
<br />
<br />
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<br />
Zlewiska i dorzecza w Polsce<br />
Zlewisko<br />
System rzeczny<br />
1. Rzeki w Polsce i Europie<br />
53
Mady<br />
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0<br />
50<br />
100<br />
150<br />
cm<br />
m<br />
poziom<br />
próchniczny<br />
warstwy<br />
piaszczyste<br />
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macierzysta<br />
(np. piaski)<br />
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0<br />
50<br />
poziom<br />
próchniczny<br />
100<br />
poziom<br />
<br />
150<br />
cm<br />
<br />
macierzysta<br />
(less)<br />
74
mady<br />
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1. <br />
2. <br />
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4<br />
75
86
6<br />
87
tys.<br />
800<br />
700<br />
600<br />
500<br />
400<br />
300<br />
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<br />
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<br />
<br />
<br />
<br />
200<br />
100<br />
0<br />
1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020<br />
<br />
zgony<br />
przyrost naturalny<br />
<br />
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<br />
<br />
<br />
wiek produkcyjny<br />
<br />
400 300<br />
200 100<br />
w tys.<br />
wiek przedprodukcyjny i poprodukcyjny<br />
wiek<br />
100+<br />
kobiety<br />
95<br />
0<br />
90<br />
85<br />
80<br />
75<br />
70<br />
65<br />
60<br />
55<br />
50<br />
45<br />
40<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
0 100 200 300 400<br />
w tys.<br />
<br />
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110
-<br />
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-<br />
-<br />
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-<br />
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-<br />
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-<br />
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-<br />
-<br />
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-<br />
-<br />
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pracowników<br />
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3<br />
111
Włocławek. Rok 2008.<br />
Znalazłem ofertę<br />
pracy w Londynie. Płacą<br />
trzy razy więcej niż u<br />
nas. I nawet oferują<br />
szkolenia.<br />
Trzy tygodnie później.<br />
Nie uwierzysz!<br />
Udało się! Zaoferowali<br />
mi pracę.<br />
Spróbuj. Jeżeli<br />
stąd nie wyjedziemy, już<br />
zawsze będziemy skazani<br />
na wynajem mieszkania.<br />
Londyn. Rok 2012.<br />
To świetnie! Jedziemy.<br />
Ja poszukam czegoś<br />
dla siebie na miejscu.<br />
Londyn. Rok 2009.<br />
Tak, mamo,<br />
podoba mi się w tej<br />
pracy. Marcin dostał<br />
awans. Szukamy większego<br />
mieszkania.<br />
Mam dla ciebie<br />
niespodziankę.<br />
Znalazłem większe<br />
mieszkanie w lepszej<br />
dzielnicy.<br />
Aaa! Nie wierzę!<br />
Jedziemy<br />
obejrzeć.<br />
Pozdrów<br />
mamę ode<br />
mnie.<br />
Ja bym<br />
jeszcze został.<br />
Mamy dobrą<br />
pracę.<br />
Londyn. Rok 2016. Miałem farta, że moja<br />
Kraków. Rok 2018<br />
firma akurat otwierała<br />
filię w Krakowie. Dzięki<br />
temu od razu po powrocie<br />
do Polski zostałem<br />
managerem.<br />
Dzieci radzą<br />
sobie w szkole.<br />
Ludzie są<br />
otwarci.<br />
Wiem, ale martwię<br />
się, jak to będzie po<br />
brexicie. Odłożyliśmy<br />
już na mieszkanie.<br />
Pora wracać.<br />
A ja rozkręcam<br />
własną firmę projektową.<br />
Sporo się nauczyłam w<br />
Londynie i teraz mogę to<br />
wykorzystać w Polsce.<br />
118
pozytywne<br />
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Filipiny<br />
Indie<br />
39 130<br />
34 114<br />
Polska<br />
Wielka Brytania<br />
Rumunia<br />
22 893<br />
21 621<br />
21 509<br />
Belgia<br />
Rosja<br />
Niemcy<br />
Francja<br />
Hiszpania<br />
11 915<br />
10 845<br />
9876<br />
9719<br />
9653<br />
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45<br />
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4<br />
119
Czynniki rozwoju miast<br />
w Polsce<br />
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-<br />
-<br />
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-<br />
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akademickich<br />
<br />
transportowych<br />
-<br />
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-<br />
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-<br />
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-<br />
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-<br />
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-<br />
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-<br />
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<br />
144 IV.
3<br />
145
180
iomasy<br />
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181<br />
3
G<br />
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238 VI.
239
276
277
278
279
Poradnik nauczyciela<br />
<br />
Nowy cykl – zatwierdzony przez nauczycieli i uczniów!<br />
Dla ucznia<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
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<br />
<br />
<br />
<br />
Krótkie bloki tekstów,<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
przekazu<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
komiksów,<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Multibook zawiera m.in.:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
wsip.pl<br />
sklep.wsip.pl<br />
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