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23rd issue

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Po Leung Kuk IGCSE Scholarship Awardees<br />

In August 2022, we celebrated the achievements of our IGCSE students, 105 of whom were awarded a Po<br />

Leung Kuk scholarship for attaining 6 or more A-A* grades. Three of our students below, who achieved the<br />

exceptional record of 11 or 12 straight A* grades, reflect on their time as an IGCSE student and how this<br />

challenging experience has built the skills and attitudes they need for success in the IB Diploma<br />

Programme.<br />

The Journey of Overcoming the IGCSE Challenge<br />

IGCSE 的 兩 年 間 , 我 學 到 最 珍 貴 的<br />

課 題 , 叫 「 平 衡 」。<br />

平 衡 ⽅⾯, 時 間 管 理 絕 對 是 重<br />

要 的 ⼀ 課 。 兼 顧 ⼗⼆ 個 學 科 以 及 其<br />

他 的 課 外 活 動 , 令 我 在 IGCSE 初 期<br />

時 感 到 喘 不 過 氣 來 。 直 到 後 來 , 我<br />

下 定 決 ⼼ 要 痛 改 拖 延 症 的 問 題 , 更<br />

要 熟 習 ⾃⼰ 的 ⼯ 作 模 式 。⾯ 對 眾 多<br />

測 驗 、 考 試 時 , 不 要 凡 事 留 待 最 後<br />

⼀ 刻 , 要 為 ⾃⼰ 預 留 額 外 的 時 間 。<br />

平 衡 好 玩 樂 、 讀 書 、 發 展 個 ⼈ 興<br />

趣 , 才 是 ⻑ 遠 之 計 。<br />

其 次 , 身 ⼼ 也 要 達 致 平 衡 。 不<br />

論 多 忙 碌 , 也 絕 不 能 犧 牲 做 運 動 的<br />

時 間 , 畢 竟 做 運 動 是 釋 放 壓 ⼒ 的 良<br />

法 。 另 外 , 我 最 ⼤ 的 興 趣 莫 過 於 辯<br />

論 。 即 使 是 在 考 試 期 間 , 我 也 會 盡<br />

量 抽 空 , 以 辯 論 舒 壓 。⽽⼼ 理 ⽅<br />

⾯, 因 疫 情 反 覆 , 課 時 縮 短 , 甚 ⾄<br />

開 考 前 ⼀ 個 ⽉, 也 不 知 道 考 試 能 否<br />

如 常 進 ⾏。 這 讓 我 學 會 了 :⾯ 對 外<br />

來 因 素 , 我 們 只 可 做 好 ⾃⼰, 餘 下<br />

的 就 順 其 ⾃ 然 。 無 需 強 求 結 果 , 畢<br />

竟 謀 事 在 ⼈, 成 事 還 是 需 要 依 靠 上<br />

天 。<br />

⽽ 在 這 艱 ⾟ 的 過 程 中 , 我 必 須<br />

感 謝 幾 個 ⼈。<br />

先 是 ⽗⺟ 的 照 顧 和 栽 培 , 還 有<br />

妹 妹 的 陪 伴 。 特 別 要 感 謝 的 是 奶<br />

奶 , 若 ⾮ 她 的 諄 諄 教 誨 , 教 導 我 求<br />

學 須 勤 奮 、 積 極 、 堅 持 , 相 信 今 天<br />

我 亦 難 有 此 成 績 。<br />

家 ⼈ 以 外 , 還 有 身 邊 的 良 師 益<br />

友 。 我 是 相 當 幸 運 的 , 遇 到 的 ⽼ 師<br />

皆 ⼗ 分 有 耐 ⼼, 包 容 了 我 的 遲 鈍 與<br />

無 知 。 尤 其 感 謝 我 經 濟 科 的 ⽼ 師 ,<br />

她 是 我 的 ⼈⽣ 導 師 , 在 失 意 時 , 是<br />

她 的 扶 持 , 令 我 能 跨 過 障 礙 。 還 有<br />

我 化 學 及 數 學 的 幾 位 ⽼ 師 ,⼀ 開<br />

始 , 我 這 幾 科 的 成 績 確 實 ⼀ 般 , 是<br />

⽼ 師 們 無 限 的 ⽀ 持 , 才 有 今 天 的 收<br />

穫 。 到 考 試 前 夕 , 我 還 收 到 幾 位 ⽼<br />

師 為 我 打 氣 的 電 郵 和 短 訊 , 更 提 醒<br />

我 , 盡 ⼒ 就 好 。 若 我 們 有 半 點 成<br />

就 , 都 是 他 們 的 功 勞 。 我 不 但 幸<br />

運 , 更 ⾮ 常 幸 福 , 只 因 我 身 邊 有 像<br />

天 使 般 的 好 朋 友 。 有 些 願 意 深 夜 為<br />

我 解 數 學 題 , 有 些 與 我 ⼀ 起 整 理 筆<br />

記 , 有 些 在 我 ⽣ 病 時 , 替 我 抄 寫 筆<br />

記 , 有 些 則 在 考 試 期 間 伴 我 聊 天 減<br />

壓 。 那 些 中 ⼆ 病 ⽇ 常 , 那 些 愚 ⼈ 節<br />

的 鬧 劇 , 那 些 課 堂 上 的 討 論 , 那 些<br />

互 相 勉 勵 的 短 訊 與 擁 抱 , 恕 我 不 能<br />

盡 錄 , 但 這 ⼀ 切 ⼀ 切 , 都 成 了 我 最<br />

珍 貴 的 回 憶 。 我 尤 其 感 激 辯 論 隊 的<br />

教 練 和 隊 友 。 感 謝 他 們 的 陪 伴 , 他<br />

們 教 會 我 的 , 不 只 是 知 識 , 更 是 如<br />

何 做 ⼈、 處 事 、 應 世 , 成 為 更 好 的<br />

⾃⼰。<br />

今 年 , 學 校 的 ⼝ 號 為 “Focus<br />

on the Good”。 對 我 ⽽⾔, 意 思 就<br />

是 , 不 論 世 界 怎 麼 變 , 路 途 多 崎<br />

嶇 , 結 果 或 許 不 能 盡 如 ⼈ 意 , 但 若<br />

你 細 看 , 沿 途 的 ⾵ 景 總 會 告 訴 你 :<br />

⼀ 切 都 是 值 得 的 。⽽ 這 兩 年 遇 到 的<br />

⼈ 與 事 , 回 ⾸⼀ 看 ,⼀ 切 的 瑕 疵 都<br />

變 得 不 重 要 , 剩 下 的 都 是 美 好 的 。<br />

獲 取 這 樣 的 成 績 , 不 僅 是 意 料<br />

之 外 , 更 是 不 可 思 議 。 但 不 論 今 天<br />

是 成 或 敗 , 是 喜 或 悲 , 都 會 過 去<br />

的 。 路 還 ⻑。IB 是 下 ⼀ 個 挑 戰 ,⽽<br />

前 ⽅ 還 有 千 千 萬 萬 個 挑 戰 。⽽ 我 身<br />

⼼, 我 們 會 抱 緊 信 念 , 懷 著 希 望 與<br />

溫 柔 , 帶 著 ⼀ 點 天 真 ,⼀ 點 認 真 ,<br />

⼀ 點 傻 氣 ,⼀ 點 勇 氣 , 征 服 ⼀ 座 ⼜<br />

⼀ 座 ⾼ 峰 。<br />

在 那 天 來 臨 前 , 請 ⼤ 家 給 予 我<br />

們 耐 性 與 信 任 。<br />

11A 蘇 靖 嵐 Cheyenne So<br />

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