Movetia Statistiques 2020

Movetia
Statistiques 2020

Contenu
Introduction 2
Programmes nationaux 4
Programme Echange de classes 4
Echange national d’enseignant-e-s 6
Programme Impariamo insieme 7
Programme Echange durant les vacances 8
Programmes européens 10
Programme suisse pour Erasmus+ 10
Mobilités individuelles à des fins de formation 11
– Enseignement scolaire 12
– Formation professionnelle 14
– Enseignement tertiaire 16
– Jeunesse 18
– Formation des adultes 20
Partenariats stratégiques 22
Programme d’assistance de langue 24
Programmes internationaux 26
Programme pilote international 26
Classe d’école Suisse-Inde 28
Movetia est l’agence nationale pour la promotion des échanges, de la
mobilité et de la coopération dans tous les domaines de la formation –
en Suisse, en Europe et dans le reste du monde. Mandatée par la
Confédération et les Cantons Movetia encourage et soutient des projets
dans l’enseignement scolaire, la formation professionnelle, l’enseignement
tertiaire, la formation des adultes et les activités extrascolaires de
jeunesse.
1

Introduction
Le présent recueil statistique, qui complète le rapport annuel d’activités 2020,
recense les activités d’échanges et de mobilités que Movetia gère directement
ou opère par mandat pour des partenaires. Ces activités sont regroupées
par programmes en trois zones géographiques, Suisse, Europe et international.
Début mars 2020, Movetia recevait les résultats de son appel à projets européens,
avec à la clef un essor spectaculaire et réjouissant dans plusieurs secteurs.
Quelques jours après, le 20 mars, le monde entier basculait dans le confinement
de la crise sanitaire. La Covid-19 a donc stoppé net l’élan des activités d’échanges
et de mobilités. En dépit de ces circonstances, Movetia a pu soutenir de nombreux
projets en 2020, même si un grand nombre d’entre eux se sont arrêtés ou
ont été suspendus.
Dès lors, ce cahier 2020 est à prendre avec des pincettes s’agissant pour la
plupart des échanges et des mobilités qui étaient accordés cette année. Concernant
le Programme suisse pour Erasmus+, plus de 14’000 séjours ou stages
de formation étaient annoncés début mars (une augmentation de 7 % par rapport
à l’exercice précédent), mais au final nombreuses sont les mobilités qui ont été
suspendues ou repoussées. Hormis peut-être dans le champ des hautes écoles
où la mobilité étudiante a été maintenue à un niveau rela tivement élevé – bien
que sous une forme différente. Le programme d’assistant-e de langue a poursuivi
lui sa progression, de bon augure, tout comme le Programme international qui
a permis de soutenir plus de 20 projets dans autant de pays. La confirmation de
leur intérêt et nécessité.
Mobilités par programme
172
10
Impariamo
Insieme
Programme Echange
durant les vacances
2’106
0
Classe d’école
Suisse-Inde
542
Programme Echange
national d’enseignant-e-s
116
Programme d’assistance
de langue
493
Programme pilote
international
En Suisse, le système aussi s’est congelé. Movetia a soutenu la réalisation
d’à peine 2’000 échanges de classes (2019: 10’710) et un peu plus de 180 jeunes
ont pu être placés pour un échange individuel (25 % de moins qu’en 2019).
En revanche, le programme national d’échange des enseignant-e-s en formation
pourra vraisemblablement permettre la réalisation de presque 550 stages
(2019: 73) dans quasi toutes les hautes écoles pédagogiques de Suisse – la bonne
nouvelle – sur l’année 2020–2021.
Au final, si la croissance des échanges, des mobilités et des coopérations a été
fortement freinée durant la crise, le potentiel demeure élevé. Mieux, les échanges
sortiront gagnants de cette période, car la crise aura aussi fortement souligné
l’importance de la cohésion nationale et d’une collaboraion internationale. Elle a
aussi obligé les enseignant-e-s et les écoles à explorer d’autres formes d’enseignement,
notamment extra-muros, et mis en avant la nécessité de collaborer
et de travailler en réseau. Tout ce dont les échanges, les coopérations et la
mobilité font la promotion!
Olivier Tschopp
Directeur
Mobilité au niveau
national
européen
international
Programme Echange
de classes
Répercussions de la pandémie de coronavirus
La fermeture temporaire des institutions de
for mation et les restrictions de voyage ont rendu les
échanges particulièrement difficiles en 2020.
Les chiffres ne montrent que partiellement l’effondrement,
car le nombre de mobilités effectives n’est
connu qu’au terme du projet. Les mobilités approuvées
répertoriées montrent le grand intérêt dont les
échanges et la mobilité font l’objet.
2017
19’694
2018
22’590
2019
26’262
2020
17’907
2020
Programme suisse
pour Erasmus+
mobilités approuvées
14’468
15.8 %
81.4 %
2.8 %
2 Statistiques Movetia 2020
3

Programme Echange de classes
Les rencontres entre classes des différentes régions linguistiques ont été particulièrement
touchées par la pandémie
A l’aide du programme Echange de classes, Movetia soutient des échanges entre des classes
de tous les degrés scolaires et de toutes les régions linguistiques de Suisse. Pour répondre
aux exigences posées par la pandémie, les échanges de classes ont davantage eu lieu en ligne.
La statistique présente les échanges de classes en fonction de l’année pendant laquelle ils
ont été approuvés. Les mobilités qui ont été approuvées en 2020 sont catégorisées par degré
scolaire, région linguistique et canton.
Ecole
primaire
664
BE
407
VD
376
BS 73
SH 0
TG 0
Exemple de lecture:
En 2020, il y a eu 68 mobilités dans
le canton de Zurich (carré de
couleur). Un plus grand nombre
de mobilités ont eu lieu l’année
précédente (ligne pointillée).
Suisse
alémanique
953
GE
237
FR
155
NE
146
JU 18
SO 135
BL 84
AG 80
ZH 68
AR 77
AI
SO
135
NE 146
ZG 4
LU 57
SZ 0
NW 26
OW 17
UR 0
GL 0
SG 95
Secondaire I
1’280
SG
95
BL
84
FR 155
BE 407
GR 0
AG
80
VD 376
AR
77
GE 237
VS 16
TI 35
Secondaire II
formation générale
128
Suisse
romande
1’117
BS
73
ZH
68
Ecoles suisses
à l’étranger 0
2020
mobilités approuvées
31.5 %
60.8 %
6.1 %
1.6 %
2017
8’059
2018
8’412
2019
10’710
2020
2’106
Répercussions de la pandémie
de coronavirus
Comme la plupart des échanges de
classes se déroulent entre le printemps
et l’été, les chiffres de 2020 se sont
effondrés.
Secondaire II
formation professionnelle initiale
34
Ecole primaire
Secondaire I
Secondaire II formation générale
Secondaire II formation professionnelle initiale
Suisse
italienne
36
LU
57
TI
35
NW
26
JU
18
OW
17
VS
16
ZG
4
4 Statistiques Movetia 2020
Programmes nationaux
5

Echange national d’enseignant-e-s
Programme Impariamo insieme
Le nouveau programme rencontre un vif intérêt; de plus en plus d’institutions de formation
y participent
Dans le cadre du programme Echange national d’enseignant-e-s, des étudiant-e-s et
des jeunes diplômé-e-s de hautes écoles pédagogiques et d’autres institutions de for mation
des enseignant-e-s effectuent un stage dans une autre région linguistique de Suisse.
En enseignant dans une classe parlant une autre langue, les futur-e-s enseignant-e-s
améliorent leurs compétences linguistiques, acquièrent une expérience professionnelle
précieuse dans un autre environnement culturel et se préparent aux enjeux de leur
future activité. La statistique 2020 montre les mobilités approuvées en fonction des
institutions d’envoi où étudient ou ont étudié les futur-e-s enseignant-e-s.
Le nouveau programme encore peu établi a été fortement touché par la pandémie
Impariamo insieme permet à des jeunes des degrés secondaires I et II de séjourner deux
semaines chez un-e autre jeune avant de l’accueillir pendant deux semaines, le tout pendant
l’année scolaire. L’échange a lieu entre des élèves de Suisse italophone et des élèves
qui apprennent l’italien. Pendant les quatre semaines que dure l’échange au total, les élèves
séjournent chez leur partenaire et l’accompagnent à l’école. Les statistiques présentent
le nombre de jeunes mis-e-s en contact en 2020 par canton, par région linguistique d’origine
et par sexe.
PHSH
10
HEP BEJUNE
105
PHZH 125
Exemple de lecture:
HEP Vaud
15
PH FHNW
24
PHLU
6
PH Zug 10
PHSZ
20
PHGR
14
Total 8
féminin
masculin
Total 2
1
BS
1
LU
SO
1
2
VD
4
TI
1
Quatre adolescentes du canton
du Tessin se sont vu attribuer
une partenaire.
UNIGE
97
PHVS
116
2020
Exemple de lecture:
116 étudiant-e-s de la Haute Ecole
pédagogique du Valais ont effectué
un stage dans une autre région
linguistique. Environ 80 % ont enseigné
en allemand et 20 % en français.
60 %
2020*
542
Répercussions de la pandémie de coronavirus
A l’origine, 244 stages avaient été approuvés pendant
l’année académique 2019/2020. Du fait de la fermeture
des écoles et du passage à l’enseignement à distance
au printemps 2020, seules 73 mobilités ont été réalisées.
La majorité des stages prévus ont été annulés ou reportés
à la dernière minute. On s’attend également à ce
que le nombre de mobilités réalisées soit inférieur
à celui des mobilités approuvées dans les chiffres présentés
pour l’année en cours, 2020/2021. Certain-e-s
responsables de projet ont même renoncé à l’intégralité
des projets prévus dans leur demande.
Répercussions de la pandémie
de coronavirus
Les inscriptions au programme sont
possibles chaque année jusqu’à la
mi-novembre. En raison de la deuxième
vague de contamination, il n’y a guère
eu d’inscriptions. La prolongation du délai
d’inscription jusqu’en janvier s’est
révélée vaine.
2019
56
2020
30.0 %
20.0 %
* mobilités approuvées
40 %
2019
73
Langue du stage
Allemand
Français
Suisse alémanique
Suisse romande
Suisse italienne
2020
10
50.0 %
jeunes mis en contact
6 Statistiques Movetia 2020
Programmes nationaux
7

Programme Echange durant les vacances
35
La pandémie n’a rien ôté à l’attrait de l’échange en Suisse durant les vacances
Les échanges durant les vacances offrent l’opportunité aux jeunes de 11 à 18 ans de vivre
entre une et deux semaines dans une famille d’une autre région linguistique de Suisse.
Les jeunes sont mis-es en contact avec un-e partenaire du même âge et qui a des centres
d’intérêt semblables aux leurs, et ils-elles passent la durée de ces séjours ensemble
consécutivement dans les deux familles. Les statistiques présentent le nombre de jeunes
mis-es en contact en 2020 par canton, par région linguistique d’origine et par sexe.
13
11
8
9
7
7
5
3
3
3
3
2
2
2
2
Total 118
féminin
masculin
Total 54
SG
1
1
SH
1
SO
1
BL
1
GL
NE
NW
SZ
JU
1
TG
1
TI
1
GE
BS
1
ZH
FR
AG
LU
BE
VS
VD
2
2
3
4
6
2020
jeunes mis en contact
45.4 %
52.3 %
2.3 %
2017
144
2018
214
2019
186
2020
172
Répercussions de la pandémie
de coronavirus
Malgré la pandémie, ou peut-être grâce
à elle, nombreux-ses sont les jeunes
à avoir opté pour un échange en Suisse
durant les vacances.
Suisse alémanique
Suisse romande
Suisse italienne
8
7
16
8 Statistiques Movetia 2020
Programmes nationaux
9

Programme suisse pour Erasmus+
Mobilités individuelles à des fins de formation
IS 10
L’intérêt pour les mobilités européennes reste important
Movetia subventionne les activités de coopération et de mobilité avec les pays européens
membres du programme Erasmus+ par le biais du programme suisse pour Erasmus+.
Movetia soutient les mobilités à des fins d’éducation et de formation, à savoir les séjours d’études,
les activités d’enseignement, les stages et les expériences professionnelles, les formations
continues, les activités de bénévolat ou les échanges collectifs dans des pays européens et dans
les régions avoisinantes, ainsi que les mobilités de personnes en provenance de ces pays vers
la Suisse. Le graphique montre le nombre de mobilités vers l’étranger (outgoing) approuvées en
fonction des pays de destination et des niveaux de formation. Les graphiques des pages suivantes
présentent à chaque fois les chiffres pour les mobilités sortantes (outgoing) et entrantes
(incoming).
AL Albanie
AT Autriche
BA Bosnie-Herzégovine
BE Belgique
BG Bulgarie
CY Chypre
CZ République Tchèque
DE Allemagne
DK Danemark
EE Estonie
ES Espagne
FI Finlande
FR France
GE Géorgie
GR Grèce
HR Croatie
HU Hongrie
IE Irlande
IL Israël
IS Islande
IT Italie
LI Liechtenstein
LT Lituanie
LU Luxembourg
LV Lettonie
MT Malte
NL Pays-Bas
NO Norvège
PL Pologne
PT Portugal
RO Roumanie
RU Russie
RS Serbie
SE Suède
SI Slovénie
SK Slovaquie
TR Turquie
UK Royaume-Uni
XK Kosovo
PT 107
IE 130
UK 1’338
ES 493
NO 131
DK 183
NL 401
BE 260
LU 21 DE 1’167
LI 2
FR 669
FI 244
SE 294
PL 49
CZ 48
SK 8
AT 374
HU 39
SI 14 HR 17
BA 32
IT 334
RS 74
XK 7
AL 30
GR 18
EE 14
LV 1
LT 6
RO 16
BG 11
TR 34
RU 1
GE 46
Enseignement scolaire
Formation professionnelle
Enseignement tertiaire
Jeunesse
Formation des adultes
MT 12
CY 6
10 11
IL 6

Enseignement scolaire
Mobilités du personnel des écoles (enseignant-e-s, directeurs-trices, etc.)
Durée des mobilités
147
127
135
173
111
16 16 4 4 12 12
1
2
0 10 15 20 25
30 jours
5
88
8 9 5
14
12
1 3 1
1
60
62
0 10 15 20 25
30 jours
5
Outgoing
Incoming
2014 2015 2016 2017 2018 ** 2019 * 2020 *
Total: 100
40
212 109
75
212 221
240
65
21
13
85 86
Répercussions de la pandémie de coronavirus
Les projets de l’appel à projets 2018 ont été prolongés
pour permettre le report des activités; pour cette
raison, ils ne prendront fin qu’en juin 2021. La planification
et la soumission des projets 2020 se sont achevées
avant la mise en œuvre des restrictions. Les chiffres
ne reflètent donc pas encore les répercussions
de la pandémie.
67
0 5
10 15 20 25
30 jours 60 jours
Champs thématiques
Didactique et pédagogie générales
9 projets
MINT 3 projets
Organisation et direction d’écoles 2 projets
Langues 2 projets
Inclusion 1 projet
6
2
Stage d’observation (jusqu’en 2016, toutes les mobilités)
Formation continue
Enseignement
*mobilités approuvées
**La majorité des mobilités a été réalisée,
mais quelques projets n’ont pas encore été achevés
12 Statistiques Movetia 2020
Programmes européens
13

Formation professionnelle
Mobilités
Durée des mobilités
958
1’356
1’354
1’608
56
59
334
0
5
69 23
119
2
4
68 44
114
142
2 4
2
25
8 10
6
12 mois
24 94
2 5
0 8 10
12 mois
2 4 6
862
0
9 19 14 14 5 4 2 2
4 4 4
5
10
15
20
25
30 jours
734
622
1’159
11
13 15 8
19 6 1
1
430
0 5
10
15
20
25
30 jours
Outgoing
Incoming
2014 2015 2016 2017 2018 * 2019 * 2020 *
Total: 449 746 810 979 1’660 1’571
1’855
19
76
124 117
Répercussions de la pandémie de coronavirus
Les projets de l’appel à projets 2018 et 2019 ont été
prolongés pour permettre le report des activités;
pour cette raison, ils prendront fin, respectivement,
en juin 2021 et juin 2022. La planification et la
soumission des projets 2020 se sont achevées avant
la mise en œuvre des restrictions. Les chiffres
ne reflètent donc pas encore les répercussions de
la pandémie.
304
217
185
22
22
18
247
Secteurs professionnels soutenus
Economie, administration, tourisme
14 projets
Electrotechnique 9 projets
Création, art / formation, affaires sociales /
nature / transport, logistique / vente 8 projets
Métallurgie, machinerie, horlogerie 7 projets
Alimentation / bois, aménagement intérieur / beauté, sport
construction / informatique / technique du bâtiment 6 projets
Chimie, physique / culture, médias / planification, construction / santé 2 projets
Hôtellerie et restauration 1 projet
Apprenti-e-s (jusqu’en 2017, y compris les apprenti-e-s diplômé-e-s)
Apprenti-e-s diplômé-e-s (depuis 2018)
Responsables de la formation professionnelle
Accompagnant-e-s
*mobilités approuvées
14 Statistiques Movetia 2020
Programmes européens
15

Enseignement tertiaire
Mobilités
Durée des mobilités
2’967
3’844
4’337
4’611
4’767
5’058
4’341
3’377
159
68
489
16 28
0
1 40
62
2
126
837
763
153
4 6
182 96 117 224
106 198
27
8
775
157 125
12 mois
64 16 42 16 19 7
10
0 12 mois
2 4 8 10
6
Outgoing
Incoming
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 *
Total: 6’930 7’785 8’266 8’638 9’010 7’828
10’403
2’661
87 53 48 61 9 3 4
1 1
0 10 20 jours
176 94
3 54 45 6 4 1 1 4
2 2 1 1 2
1
0 10 20 jours 21 30 40 50 60 jours
2’635
3’086
3’448
3’655
3’871 3’952
3’487
Répercussions de la pandémie de coronavirus
La plupart des institutions suisses et européennes
sont passées à l’enseignement à distance à partir
du semestre de printemps 2020. Des mesures ayant
été rapidement mises en place, la plupart des
étudiant-e-s ont pu poursuivre et terminer leur mobilité
en ligne. Les rapports intermédiaires de l’année
2020/2021 encore en cours montrent un net recul
des mobilités.
393
85
3’191 78
Subject Area
Business,
Administration
& Law 30.5 %
Engineering, Manufacturing
& Construction 15.6 %
Arts & Humanities
14.5 %
Social Sciences,
Journalism & Information
13.5 %
Health & Welfare 31.7 %
Services
16.9 %
Engineering, Manufacturing
& Construction 15.9 %
Natural Sciences,
Mathematics & Statistics
Arts & Humanities
10.1 %
10.4 %
Social Sciences, Journalism & Information
6.7 %
Natural Sciences, Mathematics & Statistics
7.4 %
Business, Administration & Law
3.3 %
Mobilité étudiante Etudes
Mobilité étudiante Stage
Mobilité du personnel Enseignement
Mobilité du personnel Formation continue
Mobilité étudiante avec cours en ligne
Education
6.6 %
Health & Welfare
5.3 %
Information & Communication Technologies (ICT)
Services
1.2 %
4.6 %
Information & Communication Technologies (ICT)
Education 1.3 %
Agriculture, Forestry, Fisheries & Veterinary
1.1 %
2.6 %
*Chiffres provisoires fournis par les rapports intermédiaires
Agriculture, Forestry, Fisheries & Veterinary
0.8 %
16 Statistiques Movetia 2020
Programmes européens
17

Jeunesse
Participant-e-s à des projets de mobilité
1’282
Durée des mobilités
1’165
1’208
31
47
12
69
133 208 42
5
31
54 70 57 40
21
652 661
854
964
388
0 18
21 jours
3
6
9 12
15
198
64
29
20 26 46
5
0
2
4
6
8
10
12
14 jours
742
6 2 4
3 1
31
0
100 200
300
360 jours
2014 2015 2016 2017 2018 * 2019 * 2020 *
Jeunesse et politique
Les projets relevant du domaine Jeunesse et politique encouragent, d’une part, le développement
de stratégies politiques en faveur de la jeunesse et, d’autre part, la participation des
jeunes à la vie démocratique. Les activités transnationales du domaine Jeunesse et politique
sont très variées et peuvent prendre la forme d’événements, de séminaires ou de débats.
Les activités subventionnées depuis 2015 sont présentées en fonction du nombre de participant-e-s.
Participant-e-s à des projets Jeunesse et politique
678
229
Répercussions de la pandémie de coronavirus
Comme les appels à projets de 2018 à 2020 ne sont pas
encore terminés et que seules les mobilités approuvées
sont comptabilisées, les répercussions de la pandémie
ne sont visibles que dans une certaine mesure.
378
273
295
400
0 1
2
5 6
7 jours
3
280
4
0 1 2
4
7 jours
5 6
Champs thématiques
4 8
Environnement et durabilité /
Politique et participation 13 projets
Art, danse, musique et théâtre
8 projets
Formation et méthodes non formelles
3
7 projets
Construction de la paix et compréhension interculturelle /
développement personnel et gestion de projet 5 projets
19
52
68
2015 2016 2017 2018 * 2019 * 2020 *
Inclusion et intégration
4 projets
Rencontres de jeunes
Mobilité pour animatrices et animateurs de jeunesse
Service volontaire européen
Rencontre de planification
Participant-e-s à des projets Jeunesse et politique
* participant-e-s approuvé-e-s
Activités de jeunesse locales / santé / sport
1 projets
18 Statistiques Movetia 2020
Programmes européens
19

Formation des adultes
Mobilité du personnel dans le domaine de la formation des adultes
Durée des mobilités
173
47
46
8
20
14
115
110
0
2
20
151
4
61
8
10 jours
6
25
3 1
31
29
28
64
0
2
4
6
8
10 jours
Outgoing
Incoming
2014 2015 2016 2017 2018 ** 2019 * 2020 *
Total: 39
8
50 152
43
84 139
400
21
37
15
20
29
Répercussions de la pandémie
de coronavirus
Grâce à la promotion intense du
programme, un nombre beaucoup
plus important de projets ont été
soumis en mars 2020, avant le début
de la pandémie en Europe.
227
0
Champs thématiques
2
4
Promotion d’approches innovantes
et de nouvelles méthodes 3 Projekte
Education au développement durable
(éducation à l’environnement,
droits de l’homme, non-violence) 2 Projekte
Education culturelle et interculturelle 1 Projekt
Education dans le domaine de la carrière et du choix professionnel,
mentorat et développement personnel 1 Projekt
Egalité d’accès à la formation continue
pour tous les groupes de la population 1 Projekt
4
6
8
10 jours
Promotion et maintien des compétences de base 1 Projekt
Stage d’observation (jusqu’en 2016, toutes les mobilités)
Formation continue
Enseignement
*mobilités approuvées
**La majorité des mobilités a été réalisée,
mais quelques projets n’ont pas encore été achevés
20 Statistiques Movetia 2020
Programmes européens
21

IS
Partenariats stratégiques
FI
Les partenariats stratégiques sont des coopérations transnationales visant à encourager
l’innovation ainsi que l’échange d’expérience et de savoir dans les domaines de l’enseignement
scolaire, de la formation professionnelle, de l’enseignement tertiaire, des activités de
jeunesse et de la formation des adultes. Il existe deux types de partenariats stratégiques:
les partenariats qui visent à promouvoir l’innovation et les partenariats qui ont pour
objectif les échanges de bonnes pratiques. Les partenariats entre écoles sont également
encouragés au niveau de l’enseignement scolaire.
NO
SE
EE
AT Autriche
BE Belgique
BG Bulgarie
CY Chypre
DE Allemagne
DK Danemark
EE Estonie
ES Espagne
FI Finlande
FR France
GR Grèce
HR Croatie
HU Hongrie
IE Irlande
IL Israël
IS Islande
IT Italie
LI Liechtenstein
LT Litauen
LU Luxembourg
MT Malte
NL Pays-Bas
NO Norvège
PT Portugal
RO Roumanie
RS Serbie
SE Suède
SI Slovénie
SK Slovaquie
TR Turquie
UK Royaume-Uni
Enseignement scolaire
Formation professionnelle
Enseignement tertiaire
Jeunesse
Formation des adultes
Aide à l’innovation
Knowledge Alliances
Répercussions de la pandémie
de coronavirus
Les partenariats stratégiques n’ont pas
été affectés. Les projets de coopération
sont axés sur des objectifs que des
mesures alternatives permettent de
réaliser en dépit des restrictions.
PT
IE
ES
UK
FR
BE
NL
LU
DE
CH
DK
LI
IT
SI
AT
HR
HU
SK
RS
GR
RO
LT
BG
TR
2020
projets approuvés
21.9 %
21.9 %
28.1 %
6.2 %
21.9 %
2017
21
2018
18
2019
15
2020
32
MT
CY
22
IL

Programme d’assistance de langue
De plus en plus d’écoles suisses engagent des assistant-e-s de langue
Avec ce programme, Movetia procède au placement de futur-e-s enseignant-e-s
étranger-ère-s auprès d’écoles suisses (incoming) en vue de soutenir l’enseignement
des langues ou l’enseignement bilingue d’une matière. A l’inverse, des assistant-e-s
de langue suisses (outgoing) peuvent, par leur engagement dans des écoles à l’étranger,
acquérir de l’expérience professionnelle, améliorer leurs connaissances linguistiques
et se familiariser avec un autre système éducatif. Le graphique de gauche montre le nombre
d’assistant-e-s de langue étranger-ère-s par canton et par langue d’enseignement;
celui de droite classe les assistant-e-s de langue suisses selon leur région linguistique
d’origine et leur destination.
16
1 personne
BS 4
TG 1
ZH 32
AR 2
JU 11
SO 5
FL 2
7
7
NE 1
LU 2
ZG 5
SG 7
NW 1
OW 1
4
VD 3
FR 2
3
Pays d’acceuil
DE
AT
ES
FR
UK
Répercussions de la pandémie de coronavirus
Le programme d’assistance de langue n’a guère été
affecté par la pandémie. Les assistant-e-s de langue
ont continué de contribuer à l’enseignement même
lorsque les cours avaient lieu à distance.
Répercussions de la pandémie
de coronavirus
Le nombre de participant-e-s
est resté à un niveau identique
à celui de l’année précédente.
2020
assistant-e-s de langue
Incoming
10.1 %
36.7 %
3.8 %
43.1 %
6.3 %
2017
62
2018
68
2019
72
2020
79
Langue
Allemand
Français
Italien
Anglais
Espagnol
Région d’origine
Suisse alémanique
Suisse romande
2017
38
2018
39
2019
36
2020
37
2020
assistant-e-s de langue
Outgoing
43.2 %
56.8 %
24 Statistiques Movetia 2020
Programmes européens
25

Programme pilote international
Après une phase pilote réussie, le programme se poursuit
Le programme pilote international pour les années 2018 à 2020 permet de sonder le potentiel
en matière d’activités de mobilité et de coopération innovantes avec des pays non européens.
Le programme prévoit deux types de projets. D’une part, des programmes spécifiques
destinés à l’enseignement scolaire, à la formation professionnelle et à l’enseignement
tertiaire permettent de subventionner des mesures éprouvées telles que des partenariats
scolaires, des stages pour des apprenti-e-s ou des programmes intensifs. D’autre part,
des formes de collaboration et/ou de mobilité innovantes peuvent être testées grâce
à des projets carte blanche. Le graphique montre les pays qui participent aux projets pilotes
internationaux par type de projet et par degré de formation.
CA
US
CO
BR
SN
GM
MA
DZ
TG
GH
CH
DE
TN
IT
XK
AL
UA
GE
ET
KE
UG
TZ
IN
CN
SG
JP
AL Albanie
AU Australie
BR Brésil
CA Canada
CH Suisse
CN Chine
CO Colombie
DE Allemagne
DZ Algérie
ET Éthiopie
GE Géorgie
GH Ghana
GM Gambie
IN Inde
IT Italie
JP Japon
KE Kenya
MA Maroc
PE Pérou
SG Singapour
SN Sénégal
TG Togo
TN Tunisie
TZ Tanzanie
UA Ukraine
UG Ouganda
US États-Unis d’Amérique
XK Kosovo
ZA Afrique du Sud
ZW Zimbabwe
Enseignement scolaire
Formation professionnelle
Enseignement tertiaire
Jeunesse
Formation des adultes
PE
ZW
Carte blanche
Projets guidés
AU
ZA
2018
17
2019
18
2020
22
2020
9.1 %
18.2 %
59.1 %
projets approuvés
4.5 %
9.1 %
26 Statistiques Movetia 2020
Programmes internationaux
27

Classe d’école Suisse-Inde
Le programme se réinvente
Financé par la Fondation Mercator suisse, le programme Classe d’école Suisse-Inde permet
à des classes d’élèves de Suisse et d’Inde de se rendre visite réciproquement. Les limites
géographiques strictes du programme seront à l’avenir supprimées. La statistique montre les
échanges subventionnés pour les écoles du degré secondaire II en fonction du nombre de
projets, d’élèves et de cantons participants.
Mobilités approuvées
97
81
Outgoing
Incoming
2018 2019 2020
Total: 202 168 0
105
87
Répercussions de la pandémie de coronavirus
L’appel à projets est resté ouvert jusqu’au premier
confinement, en mars 2020. En raison de la pandémie
de coronavirus (fermeture des écoles du degré
secondaire II et restrictions de voyage), seuls deux
projets ont été soumis; ils ont tous les deux été
annulés avant qu’une approbation définitive puisse
être obtenue.
2020
2018
202
mobilités
2019
168
2020
Impressum
0
Elèves
Enseignant-e-s
Edition: Movetia – Echanges et mobilité, Soleure
Graphisme: Hahn + Zimmermann, Berne
Impression: Tanner Druck AG, Langnau i. E.
Publication: Mai 2021
www.movetia.ch
28 Statistiques Movetia 2020

Movetia – Echanges et mobilité
Dornacherstrasse 28A
4500 Soleure | Suisse
www.movetia.ch