Hegel-Logique-tome-1

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350 LOGIQUE. — PREMIÈRE PARTIE.comment cette connexion est contenue et donnée dans l'intuitionsimple de la conscience, comment elle constitue leprincipe premier le plus certain et le plus évident, détellefaçon qu'il n'y a pas de scepticisme qui puisse luirésister,ces considérations, disons-nous, sont si concluantes et sicomplètes que les arguments de Jacobi et d'autres philosophesmodernes sur ce point n'en sont qu'une répétition(1).§ LXV.Cependant cette doctrine ne se borne pas à établir quela connaissance médiate, prise séparément, ne contient pasla vérité; mais son principe spécial et distinctif est que lesavoir immédiat, à l'exclusion de toute médiation, estle seul qui contient la vérité. Par cette exclusion de lamédiation, elle ne fait en réalité que revenir à la métaphysiquede l'entendement, etpartant à un balancement entredestermes opposés, à des rapports d'une médiation extérieure,à des déterminations exclusives ethnies, au-dessusdesquels cependant elle prétend s'élever. Mais nous n'insisteronspas sur ce point. Ce savoir exclusivement immédiatest donné comme un fait, et c'est suivant cette réflexionextérieure (2) qu'il faut le considérer dans cette introduction.C'est la logique qui traite de l'opposition de l'immédiatitéet de la médiation. Mais la science immédiate neveut point considérer la nature des choses, c'est-à-dire lanotion, car une telle considération conduit à la médiation,(1) Cf. plus loin § 76.(2) Car c'est une réflexion extérieure que celle qui réfléchit sur un fait, unobjet donné.

TROISIÈME RAPPORT DE LA PENSÉE AVEC l'oRJET. 351et par suite à la connaissance. La véritable investigation dece point, l'investigation logique, doit avoir lieu au sein dela science même. Et c'est dans la deuxième partie de lalogique qui traite de l'essence qu'on voit se produire l'unitédu moment immédiat et du moment médiat.§ LXVI.Admettons donc que la connaissance immédiate doiveêtre prise comme un fait. Par là, la recherche se trouveplacée sur le terrain de l'expérience et de la phénoménalitépsychologique. — Nous rappellerons à ce sujet ce faitde l'expérience la plus vulgaire, savoir, que des connaissancesqu'on sait être le résultat des recherches les pluscomplexes s'offrent immédiatement à l'esprit de celui à quielles sont devenues familières. Le mathématicien, le savanta à sa disposition des solutions auxquelles il n'est arrivéque par une analyse très-compliquée. Tout homme instruitrencontre immédiatement dans son esprit une foule de pointsde vue et de principes qui sont le produit de la réflexion etd'une longue expérience ; et la facilité qu'on apporte dansune science, dans un art, dans une œuvre mécanique consisteprécisément à trouver au besoin immédiatement danssa conscience, ou dans une faculté corporelle, et dansses membres ces connaissances et ces modes d'activité.Dans tous ces cas non-seulement l'immédiatité de la connaissancen'exclut pas la médiation, mais la connaissanceimmédiate et la médiate sont si intimement unies que lapremière est le produit et le résultat de la seconde.L'existence nous offre aussi un exemple familier de laconnexion de ces deux moments. Les germes, lesparents

TROISIÈME RAPPORT DE LA PENSÉE AVEC l'oRJET. 351

et par suite à la connaissance. La véritable investigation de

ce point, l'investigation logique, doit avoir lieu au sein de

la science même. Et c'est dans la deuxième partie de la

logique qui traite de l'essence qu'on voit se produire l'unité

du moment immédiat et du moment médiat.

§ LXVI.

Admettons donc que la connaissance immédiate doive

être prise comme un fait. Par là, la recherche se trouve

placée sur le terrain de l'expérience et de la phénoménalité

psychologique. — Nous rappellerons à ce sujet ce fait

de l'expérience la plus vulgaire, savoir, que des connaissances

qu'on sait être le résultat des recherches les plus

complexes s'offrent immédiatement à l'esprit de celui à qui

elles sont devenues familières. Le mathématicien, le savant

a à sa disposition des solutions auxquelles il n'est arrivé

que par une analyse très-compliquée. Tout homme instruit

rencontre immédiatement dans son esprit une foule de points

de vue et de principes qui sont le produit de la réflexion et

d'une longue expérience ; et la facilité qu'on apporte dans

une science, dans un art, dans une œuvre mécanique consiste

précisément à trouver au besoin immédiatement dans

sa conscience, ou dans une faculté corporelle, et dans

ses membres ces connaissances et ces modes d'activité.

Dans tous ces cas non-seulement l'immédiatité de la connaissance

n'exclut pas la médiation, mais la connaissance

immédiate et la médiate sont si intimement unies que la

première est le produit et le résultat de la seconde.

L'existence nous offre aussi un exemple familier de la

connexion de ces deux moments. Les germes, les

parents

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