SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG TƯ DUY THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT - SINH HỌC 11

Bảng 3.3. Tổng hợp các mức độ từng tiêu chí của KN so sánh kết quả thí nghiệm
Tiêu
chí
Số học
sinh (n)
Lần thực
nghiệm
Mức độ
Mức 3 Mức 2 Mức 1
SL TL % SL TL % SL TL %
240 Lần 1 32 13,33 116 48,33 92 38,34
1
240 Lần 2 51 21,25 125 52,08 64 26,67
240 Lần 3 98 40,83 132 55,00 10 4,17
240 Lần 1 37 15,42 99 41,25 104 43,33
2
240 Lần 2 75 31,25 112 46,67 53 22,08
240 Lần 3 101 42,08 119 49,83 20 8,09
240 Lần 1 29 12,08 58 24,17 153 63,75
3
240 Lần 2 71 29,58 103 42,92 66 27,50
240 Lần 3 89 37,08 121 50,42 30 12,50
89