SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG TƯ DUY THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT - SINH HỌC 11

Hình 2.10. Trao đổi nước ở thực vật
Đáp án:
- Sau 3 giờ mực nước trong cốc 1 sẽ giảm nhiều nhất, các cốc 2,3 mực nước
không thay đổi, cốc 4 mực nước giảm ít hơn cốc 1. Do cốc 1 có cành lá nên diễn ra
quá trình thoát hơi nước làm mực nước trong cốc giảm, cốc 4 mực nước giảm do quá
trình bốc hơi vật lý, cốc 2, 3 nước không bốc hơi nên mực nước không đổi.
- Dầu ăn ngăn sự bốc hơi của nước vào không khí.
- Cốc 4 sẽ giúp chúng ta kiểm chứng tốc độ thoát hơi nước của lá.
Bài tập 3:
Người ta tiến hành các thí nghiệm sau:
TN 1: Trồng thực vật C3 và C4 trong nhà kính và có thể điều chỉnh được nồng
độ O2
TN2: Trồng thực vật C3 và C4 trong chuông thủy tinh kín và được chiếu sáng
liên tục.
TN3: Đo cường độ quang hợp (mg CO2/ dm 2 lá/ giờ) của thực vật C3 và C4 ở
các điều kiện nhiệt độ cao và ánh sáng mạnh.
Dựa vào các thí nghiệm trên có thể phân biệt được thực vật C3 và C4 không?
Vì sao?
Đáp án.
47