SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG TƯ DUY THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT - SINH HỌC 11

một đầu được chiếu tia tím. Đây là 2 vùng quang phổ được diệp lục hấp thụ nhiều và
QH xảy ra mạnh nhất -> thải nhiều ôxi nhất -> VK hiếu khí tập trung ở 2 đầu của sợi
tảo.
- Số lượng VK tập trung ở 2 đầu sợi tảo khác nhau rõ rệt, cụ thể là đầu sợi tảo
được chiếu tia sáng đỏ, SL VK nhiều hơn là do tia đỏ có hiệu quả quang hợp cao hơn
tia xanh tím. Cường độ QH chỉ phụ thuộc vào số lượng photon không phụ thuộc vào
Q photon. Tia đỏ có mức Q thấp hơn ->cùng một cường độ chiếu sáng thì số lượng
photon của tia đỏ nhiều gấp đôi tia tím -> IQH cao hơn -> giải i phóng nhiều ôxi hơn.
b. BTTN rèn luyện kỹ năng so sánh kết quả thí nghiệm
Yêu cầu: Phân tích các TN, so sánh sự giống nhau và khác nhau về v kết quả
giữa các TN hoặc giữa TN và đối chứng, giải thích được vì sao có sự s giống nhau và
khác nhau đó. Từ đó, rút ra kiến thức cần khám phá, hoặc củng cố, hoàn thiện và nâng
cao kiến thức đã học.
Bài tập 1:
Hai bạn Hoa và Hương làm 2 thí nghiệm như sau: Bạn Hoa: Lấy một cành hoa
cúc trắng, cắt cẩn thận theo chiều dọc của cành cây thành 2 nửa cành c cây (cho cành
hoa vào trong thau nước và cắt). Cắm một nửa cành cây vào một ống chứa nước màu
đỏ và nửa cành cây còn lại vào ống chứa nước có hòa vài giọt mực xanh. Bạn Hương:
Lấy 1 cành hoa cúc trắng cắm vào nước có màu đỏđ
Hình 2.9. Thí nghiệm trao đổi nước ở thực vật
45