Ingenieria_Economica_6ta_Edicion_Leland

464 CAPÍTULO 12 Selección de proyectos independientes con limitaciones presupuestales
biendo un impacto negativo por parte del comercio electrónico.
El recién publicado informe de la fuerza de
tarea contiene las siguientes conclusiones y recomendaciones:
Resulta esencial que IME tome rápidas medidas
proactivas para iniciar materiales de aprendizaje con
base en la web, por sí misma y/o en conjunción con
otras organizaciones. De manera general, estos materiales
deberán concentrarse en áreas como:
Certificación y licenciamiento de profesionales en
ingeniería.
Temas técnicos de vanguardia.
Temas de actualización en el manejo de herramientas
para ingenieros expertos.
Herramientas básicas para individuos que realizan
análisis de ingeniería con entrenamiento o educación
inadecuados.
Los proyectos deberán iniciar de inmediato y evaluarse
durante los próximos tres años, para determinar
las futuras direcciones de los materiales de aprendizaje
electrónico para IME.
Los proyectos propuestos
En la sección de Líneas de Acción del informe se identifican
cuatro proyectos, junto con los estimados de
costos e ingresos netos efectuados sobre una base de 6
meses. Los resúmenes de los proyectos que se presentan
a continuación requieren desarrollo y mercadotecnia
de materiales de aprendizaje en línea.
Proyecto A, mercados nicho. IME identifica varias áreas
técnicas nuevas y ofrece materiales de aprendizaje a
los miembros y a quienes no lo son. Se requieren una
inversión inicial de $500 000 y una inversión de seguimiento
de otros $500 000 después de 18 meses.
Proyecto B, asociación. IME se une con otras sociedades
profesionales para ofrecer materiales en un espectro
relativamente amplio. Dicha estrategia de negocios
podría brindar una mayor inversión en lo que
atañe a materiales de aprendizaje para toda la vida.
IME necesita realizar una inversión inicial de $2
millones. Este proyecto requerirá que se lleve a cabo
un pequeño proyecto para mejora en la red. Éste es
el proyecto C, que sigue a continuación.
Proyecto C, motor de búsqueda web. Con una inversión
de sólo $200 000 dentro de seis meses, IME
puede ofrecer a sus miembros un motor de búsqueda
web para tener acceso a publicaciones actuales
de IME. Un contratista externo puede instalar rápidamente
esta capacidad en el equipo actual. Este
punto de entrada al aprendizaje con base en la web
es una medida temporal, que puede aumentar los
servicios y los ingresos sólo durante el corto plazo.
Este proyecto es necesario si se aspira a llevar a cabo
el proyecto B, pero el proyecto C puede instaurarse
separadamente de cualquier otro proyecto.
Proyecto D, mejora del servicio. Este proyecto es un
sustituto completo del proyecto B. Se trata de un
esfuerzo a largo plazo para mejorar la publicación
electrónica y continuar los ofrecimientos de educación
de IME. Serán necesarias inversiones de
$300 000 ahora, $400 000 en 6 meses y otros
$300 000 después de otros 6 meses. El proyecto D
es de más lento movimiento, aunque desarrollará
una base firme para la mayoría de futuros servicios
de aprendizaje basados en la web de IME.
Los flujos de efectivo neto estimados (en $1 000) en
periodos de 6 meses para IME se resumen a continuación.
Proyecto
Periodo A B C D
1 $0 $500 $0 $100
2 100 500 50 200
3 200 600 100 300
4 400 700 150 300
5 400 800 0 300
6 0 1 000 0 300
El Comité de Finanzas ha respondido que no se pueden
asignar más de $3.5 millones a estos proyectos. También
ha establecido que la cantidad total por proyecto
deberá asignarse desde ahora, sin importar en realidad
cuándo ocurrirán los flujos de efectivo de las inversiones
inicial y de seguimiento. El Comité de Finanzas y
un comité directivo revisarán los progresos cada 3 mewww.FreeLibros.me