29.10.2019 Views

Curio praktijkschool brochure

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Voor een kansrijke<br />

toekomst<br />

praktijkonderwijs


Inhoud<br />

Wij zijn <strong>Curio</strong><br />

<strong>praktijkschool</strong><br />

Ons onderwijs<br />

De volgende stap<br />

In de praktijk<br />

Kom je kennismaken?<br />

Contact<br />

2


Wij zijn <strong>Curio</strong><br />

<strong>praktijkschool</strong><br />

<strong>Curio</strong> <strong>praktijkschool</strong> Breda staat<br />

voor levenverrijkend onderwijs,<br />

waarbij we leerlingen middels<br />

levensecht onderwijs op maat<br />

zo goed mogelijk begeleiden op<br />

weg naar een zelfstandig bestaan<br />

van werken, wonen, vrijetijdsbesteding<br />

en burgerschap.<br />

We houden hierbij rekening met<br />

de nieuwste ontwikkelingen op<br />

het gebied van digitalisering en<br />

de ontwikkelingen binnen het<br />

bedrijfsleven waardoor de school<br />

klaar is voor de toekomst.<br />

Op weg naar<br />

zelfstandigheid,<br />

werken, wonen, vrije<br />

tijd en burgerschap.<br />

Uitgaande van de mogelijkheden<br />

van de leerlingen,<br />

worden zij tijdens hun schoolloopbaan<br />

begeleid om<br />

maximale doelstellingen te<br />

bereiken door middel van<br />

individuele maatwerktrajecten.<br />

De school realiseert het onderwijs<br />

door samen te werken met<br />

andere partijen binnen een<br />

uitgebreid onderwijs-, arbeiden<br />

zorgnetwerk.<br />

lesgroepen van gemiddeld 16<br />

leerlingen. <strong>Curio</strong> <strong>praktijkschool</strong><br />

Breda telt ongeveer 350 leerlingen<br />

en 60 medewerkers.<br />

Verbindend communiceren (Non<br />

Voor een kansrijke<br />

toekomst door krachten<br />

te bundelen om zo te<br />

kunnen groeien.<br />

Violent Communication) is het<br />

uitgangspunt van onze communicatie.<br />

Welke leerlingen<br />

gaan naar het<br />

praktijkonderwijs?<br />

Praktijkonderwijs is bedoeld<br />

voor leerlingen die ondanks<br />

extra begeleiding geen diploma<br />

in het regulier voortgezet<br />

onderwijs kunnen halen. De<br />

toelating vindt plaats via het<br />

Samenwerkingsverband Breda<br />

e.o., die elke aangemelde leerling<br />

toetst op een aantal criteria.<br />

Dit alles tezamen zorgt voor een<br />

contextrijke leeromgeving.<br />

Wij werken met overzichtelijke<br />

3


Ons onderwijs<br />

1. Leerjaar 1: instroom<br />

In de eerste leerjaren staat zelfredzaamheid<br />

centraal en komen<br />

algemene vaardigheden aan<br />

bod. De leerlingen worden voorbereid<br />

op hun sectorkeuze aan<br />

het einde van het eerste leerjaar<br />

waarbij ze kunnen kiezen uit:<br />

• Zorg en welzijn<br />

• Techniek<br />

• Dienstverlening<br />

• Groen<br />

2. Leerjaar 2 t/m 5: werken<br />

in de sector naar keuze<br />

In leerjaar 2 en 3 staan werken<br />

aan zelfredzaamheid en voorbereiden<br />

op werk centraal. In<br />

leerjaar 4 en 5 staat begeleiden<br />

naar werk en/of een vervolgopleiding<br />

centraal. De nadruk<br />

ligt op het aanleren van praktische<br />

vaardigheden. De leerlingen<br />

krijgen onderwijs dat aansluit bij<br />

hun uitstroomprognose.<br />

3. Leerjaar 6: uitstroom<br />

De verschillende uitstroomprognoses<br />

kunnen zijn:<br />

• Prognose 1:<br />

dagbesteding of bedrijfsleven<br />

met ondersteuning<br />

• Prognose 2:<br />

het reguliere bedrijfsleven<br />

• Prognose 3:<br />

vervolgonderwijs<br />

4. Extra zorg voor arbeidstoeleiding<br />

voor jongeren die<br />

buiten de doelgroep van<br />

praktijkonderwijs vallen<br />

• Twee jaar NA-ISK: Nieuwkomers<br />

Arbeidstoeleiding,<br />

voor leerlingen die onderwijs<br />

gevolgd hebben op de ISK<br />

(internationale schakelklas).<br />

• VAT-klas: Verbinding Arbeid &<br />

Toekomst, voor jongeren voor<br />

wie het eerder gekozen onderwijssysteem<br />

niet passend<br />

bleek en/of voor wie binnen<br />

het huidige onderwijssysteem<br />

geen plaats is om zich verder<br />

te ontwikkelen.<br />

Tw<br />

be<br />

Om<br />

mog<br />

na h<br />

sch<br />

beg<br />

om<br />

oud<br />

kan<br />

arb<br />

dez<br />

4


Twee jaar naschoolse<br />

begeleiding<br />

Om oud-leerlingen zo goed<br />

mogelijk te kunnen ondersteunen<br />

na het schoolverlaten biedt de<br />

school hen twee jaar naschoolse<br />

begeleiding aan. Met het streven<br />

om contact te onderhouden met<br />

oud-leerlingen wil de school de<br />

kans vergroten dat zij die een<br />

arbeidsplaats hebben gekregen<br />

deze ook kunnen behouden.<br />

Ondersteuning<br />

De mentor voert coachingsgesprekken<br />

met de mentorleerlingen.<br />

Door deze manier van begeleiden<br />

krijgt elke leerling elke dag een<br />

nieuwe kans. Twee keer per jaar<br />

worden alle leerlingen binnen het<br />

team besproken. Het zorgteam,<br />

bestaande uit een schoolmaatschappelijk<br />

werker, een orthopedagoog,<br />

afdelingsleiders en een<br />

zorgcoördinator, heeft wekelijks<br />

overleg. Het overleg van het<br />

zorgteam wordt vaak bijgewoond<br />

door een leerplichtambtenaar en/<br />

of de schoolverpleegkundige.<br />

Rondom het zorgteam bestaat een<br />

netwerk van zorgverleners.<br />

5


De volgende<br />

stap<br />

Praktijkonderwijs is voor de meeste leerlingen<br />

eindonderwijs. De leerling ontvangt aan het<br />

eind een uitstroomportfolio met hierin het<br />

Kwalificatiedocument praktijkonderwijs, een<br />

Maatwerkdiploma en de behaalde certificaten.<br />

Voor de meeste leerlingen is het mogelijk<br />

om tijdens hun opleiding één of meer<br />

branche-erkende certificaten te behalen,<br />

zoals: werken in het groen, werken in de<br />

houtbranche, certificaat werken in een (zorg)<br />

instelling of werken aan de ontvangstbalie.<br />

De mogelijkheid bestaat ook om intern de<br />

Entree-opleiding te volgen binnen de bestaande<br />

Entree-profielen. Naast certificaten kunnen<br />

leerlingen op hun stage praktijkverklaringen<br />

behalen, waarmee ze hun cv kunnen verrijken.<br />

Schoolgebouw en bereikbaarheid<br />

Sinds augustus 2014 is <strong>Curio</strong> <strong>praktijkschool</strong> gevestigd<br />

in een nieuw duurzaam schoolgebouw aan de<br />

Frankenthalerstraat 17 in Breda. De school is goed bereikbaar<br />

met de bus en fiets. Speciaal voor de leerlingen is<br />

een veilig wandelpad aangelegd zodat ze niet over de<br />

Frankenthalerstraat hoeven te lopen. Daarnaast mogen<br />

fietsers in twee richtingen op het fietspad fietsen. Dit<br />

voorkomt dat ze de gevaarlijke kruising aan de<br />

Kapittelweg over moeten steken.<br />

6


Stage<br />

Stage is een belangrijk onderdeel<br />

van ons onderwijsprogramma.<br />

Alle leerlingen krijgen ermee te<br />

maken. In het vierde leerjaar<br />

wordt gestart met een interne<br />

stage. Deze bestaat uit opdrachten<br />

die zowel binnen de school<br />

als op de leerwerkbedrijf worden<br />

uitgevoerd. Vanaf het vijfde<br />

leerjaar vindt de stage buiten<br />

school plaats. In het vijfde jaar<br />

loop je twee dagen per week<br />

stage. In het zesde jaar drie<br />

dagen per week. De stage vindt<br />

bijvoorbeeld plaats in een winkel,<br />

horecagelegenheid, werkplaats,<br />

magazijn of bij een groenvoorziening.<br />

De stagedocenten kijken met<br />

je mee en helpen je verder. We<br />

leren je specifieke vaardigheden<br />

aan die je nodig hebt op je<br />

toekomstige werkplek. We heten<br />

niet voor niets: <strong>Curio</strong> <strong>praktijkschool</strong>.<br />

Toekomst<br />

Onze leerlingen zijn goed inzetbaar<br />

in een gestructureerde en<br />

routinematige werkomgeving.<br />

Zij zullen veelal een collega<br />

assisteren in o.a. schoonmaak,<br />

winkelbedrijven, zorginstellingen,<br />

tuincentra, bouw, productiewerk<br />

of schoonmaakwerkzaamheden.<br />

7


In de praktijk<br />

Onze oud-leerlingen zijn goed terecht gekomen<br />

Jouke Hoekstra<br />

Ik ben Jouke, 34<br />

jaar en ben werkzaam<br />

bij de<br />

BSW(ATEA). Van<br />

inpakker tot werken<br />

in de kantine van het bedrijfsrestaurant,<br />

ik heb daar van alles al<br />

gedaan. Toen ik van de Praktijkschool<br />

af ging kreeg ik een baan bij<br />

de BSW als schilder. Na een tijdje<br />

ben ik de schoonmaak ingegaan.<br />

Daar heb ik best lang gezeten. Ik<br />

heb daar graffiti verwijderd en de<br />

afvalbakken in de binnenstad<br />

schoongemaakt. Sinds 2014 ben ik<br />

werkzaam op station Breda en heb<br />

ik tegenwoordig een eigen ploeg<br />

die ik begeleid. De werkzaamheden<br />

op het station zijn zwerfvuil opruimen<br />

en prullenbakken legen. De<br />

beste tijd bij <strong>Curio</strong> <strong>praktijkschool</strong><br />

was toch de uitwisseling en survival.<br />

Corné Verheulen<br />

Ik ben 19 jaar en<br />

werk als schoonmaker<br />

bij de Jumbo.<br />

Leonie Bogers<br />

Ik ben Leonie<br />

Bogers, 21 jaar. Na<br />

<strong>Curio</strong> <strong>praktijkschool</strong><br />

ben ik een Bloem &<br />

Styling-opleiding op<br />

<strong>Curio</strong>, Frankenthalerstraat 15 gaan<br />

doen.<br />

Naomi Verschuren<br />

Ik ben 21 jaar. Ik<br />

heb inmiddels mijn<br />

diploma Logistiek<br />

Medewerker niveau<br />

2 en werk nu al drie<br />

jaar bij Gebr. Versteijnen Group of<br />

Logistics BV. Mijn werkzaamheden<br />

zijn vooral ‘s avonds en ‘s nachts en<br />

bestaan uit laden/lossen.<br />

Emre Esikli<br />

in de keuken.<br />

Iris Kloet<br />

21 jaar en heb net<br />

mijn niveau 2<br />

diploma als kok<br />

gehaald. Ik werk nu<br />

bij Dickens & Jones<br />

Ik ben 19 jaar. Ik<br />

heb fijne jaren<br />

gehad op <strong>Curio</strong><br />

<strong>praktijkschool</strong> en<br />

heb nu een baan<br />

als hulp conciërge bij <strong>Curio</strong>.<br />

Sharona Poorten<br />

Ik ben Sharona, 26<br />

jaar. Na de Praktijkschool<br />

ben ik in de<br />

schoonmaak<br />

terecht gekomen bij<br />

de Diamant-groep en daar werk ik<br />

nu ruim zes jaar. Ik woon bijna drie<br />

jaar in Tilburg.<br />

10


Marloes Coremans<br />

31 jaar: Na de<br />

Praktijkschool ben<br />

ik gaan werken bij<br />

Atea (voorheen<br />

BSW bedrijven).<br />

Daar heb ik de kans gekregen om<br />

mij te ontwikkelen en door te leren.<br />

Ik ben vanuit daar begeleid gaan<br />

werken bij Amarant. Ik werk daar nu<br />

sinds negen jaar als assistent<br />

begeleider op een woongroep voor<br />

mensen met een niet aangeboren<br />

hersenletsel en/of meervoudige<br />

beperkingen. Ik heb fijne herinneringen<br />

aan mijn schooltijd bij <strong>Curio</strong><br />

<strong>praktijkschool</strong>, want je mag er zijn<br />

wie je bent en er wordt gekeken<br />

naar wat je kan en niet naar wat je<br />

niet kan.<br />

11


Kom je<br />

kennismaken?<br />

Wil je meer informatie? Je kunt altijd een afspraak maken<br />

met een van onze medewerkers. Op onze website<br />

www.<strong>praktijkschool</strong>breda.nl staat meer informatie.<br />

Onder het kopje ‘kennismaken’ vind je alles over de aanmelding.<br />

Open dag<br />

Donderdag 13 februari 2020 van 16.00 – 20.00 uur.<br />

Contact<br />

<strong>Curio</strong> <strong>praktijkschool</strong><br />

Frankenthalerstraat 17<br />

4816 KA Breda<br />

t 076 522 60 30<br />

e <strong>praktijkschool</strong>breda@curio.nl<br />

Volg ons op:<br />

curio.<strong>praktijkschool</strong><br />

curio.<strong>praktijkschool</strong><br />

www.<strong>praktijkschool</strong>breda.nl

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!