23.07.2018 Views

KSPK - Buku Aktiviti - Pendidikan Islam - 4 Tahun

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

PANDUAN<br />

MENGGUNAKAN<br />

BUKU<br />

<strong>Buku</strong> aktiviti <strong>Pendidikan</strong> <strong>Islam</strong> ini secara keseluruhannya:<br />

Menepati Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan.<br />

Kandungan pembelajaran sesuai dengan perkembangan<br />

umur 4 tahun.<br />

Memberi tumpuan kepada aktiviti-aktiviti pengukuhan bagi<br />

mencapai hasil pembelajaran yang disasarkan.<br />

Kelebihan buku aktiviti <strong>Pendidikan</strong> <strong>Islam</strong> ini ialah:<br />

<strong>Aktiviti</strong> mencakupi empat bidang iaitu Akidah, Ibadah, Sirah dan<br />

Akhlak.<br />

Mengandungi unsur sokongan pengajaran yang efektif seperti<br />

akses video dan audio internet, sistematik dan tersusun.<br />

<strong>Aktiviti</strong> yang santai serta membina fahaman <strong>Islam</strong> secara<br />

praktikal, mudah dan bersahaja.<br />

Empat cabang utama dalam <strong>Pendidikan</strong> <strong>Islam</strong>:<br />

1 Akidah 2<br />

Ibadah<br />

3 Sirah 4<br />

Akhlak


KANDUNGAN<br />

UNIT<br />

1<br />

Akidah<br />

Rukun Iman<br />

Beriman kepada Allah<br />

Kebesaran Allah<br />

Nama-nama Allah<br />

Rukun <strong>Islam</strong><br />

1<br />

2 - 4<br />

5 - 6<br />

7 - 10<br />

11 - 12<br />

UNIT<br />

2<br />

Ibadah<br />

UNIT<br />

3<br />

UNIT<br />

4<br />

Bersuci daripada Najis<br />

Anggota Wuduk<br />

Solat Fardu<br />

Rukun Solat<br />

Puasa<br />

Sirah<br />

Peristiwa Tentera Bergajah<br />

Peristiwa Kelahiran Nabi<br />

Sifat Nabi Muhammad SAW<br />

Sirah Nabi Muhammad SAW<br />

Akhlak<br />

Adab dalam Kehidupan<br />

Adab Makan dan Minum<br />

Adab Terhadap Ibu Bapa<br />

Adab Terhadap Guru<br />

Adab Terhadap Ahli Keluarga<br />

Adab Terhadap Rakan Sebaya<br />

Adab Terhadap Tempat Beribadah<br />

13<br />

14 - 15<br />

16<br />

17 - 22<br />

23 - 24<br />

25 - 28<br />

29 - 32<br />

33 - 35<br />

36<br />

37 - 38<br />

39 - 40<br />

41 - 42<br />

43<br />

44 - 45<br />

46 - 47<br />

48 - 49


Hari:<br />

Tarikh:<br />

UNIT<br />

1<br />

Imbas kod untuk mendengar nasyid ‘Rukun<br />

Iman’, Mari bernyanyi bersama-sama dengan<br />

Ameen, kemudian bincangkan.<br />

AKIDAH<br />

Rukun Iman itu percaya,<br />

Pertama Allah Yang Maha Esa,<br />

Kemudian malaikat,<br />

Ketiga pula percaya kitab.<br />

Rukun Iman itu percaya,<br />

Keempat rasul pembawa rahmat,<br />

Kelima hari kiamat,<br />

Keenam qadak dan qadar.<br />

Rukun Iman itu percaya,<br />

Kepada rukun enam perkara. (2x)<br />

PI 2.4.1<br />

Menyebut enam rukun Iman.<br />

Tandatangan Guru<br />

Tandatangan Ibu Bapa<br />

1<br />

Tarikh:<br />

Tarikh:


PENDIDIKAN ISLAM<br />

Hari:<br />

Tarikh:<br />

Imbas kod dan dengar potongan ayat di bawah. Sebut<br />

kalimah Allah yang Ameen telah merahkan, kemudian<br />

warnakan kalimah.<br />

2<br />

PI 2.2.2<br />

Mengenal Allah sebagai pencipta:<br />

i. Menyebut kalimah Allah.<br />

Tandatangan Guru<br />

Tandatangan Ibu Bapa<br />

Tarikh:<br />

Tarikh:


PENDIDIKAN ISLAM<br />

Hari:<br />

Tarikh:<br />

Ameen hendak menjadi hamba Allah yang baik. Bantu<br />

Ameen mewarnakan setiap kalimah bermula dari bawah.<br />

Jangan lupa sebut ‘Allah’ setiap kali mewarna.<br />

selesai<br />

mula<br />

PI 2.2.1<br />

PI 2.2.2<br />

Mengenal diri sebagai makhluk ciptaan Allah<br />

Mengenal Allah sebagai pencipta:<br />

i. Menyebut kalimah Allah.<br />

Tarikh:<br />

Tandatangan Guru<br />

Tandatangan Ibu Bapa<br />

Tarikh:<br />

3


PENDIDIKAN ISLAM<br />

Hari:<br />

Tarikh:<br />

Mari bermain permainan dam ular di bawah bersama<br />

Ameen. Adik perlu menyebut kalimah di bawah sebelum<br />

menaiki tangga.<br />

4<br />

PI 2.1.1<br />

‏.ال إهل إال الهل Menyebut kalimah<br />

Tandatangan Guru<br />

Tandatangan Ibu Bapa<br />

Tarikh:<br />

Tarikh:


PENDIDIKAN ISLAM<br />

Hari:<br />

Tarikh:<br />

Baca bersama-sama Ameen tentang pertukaran siang<br />

dan malam, salah satu tanda kebesaran Allah. Warnakan.<br />

Ameen sudah sediakan contoh warnanya.<br />

siang<br />

malam<br />

PI 2.2.2<br />

Mengenal Allah sebagai pencipta:<br />

ii. menyatakan tanda-tanda kebesaran Allah.<br />

Tandatangan Guru<br />

Tandatangan Ibu Bapa<br />

5<br />

Tarikh:<br />

Tarikh:


PENDIDIKAN ISLAM<br />

Hari:<br />

Tarikh:<br />

Baca bersama-sama Ameen tentang kejadian manusia,<br />

salah satu tanda kebesaran Allah. Bantu Ameen untuk<br />

mencari dua yang sama. Warnakan kalau ada.<br />

Manusia berjuta-juta,<br />

Tapi rupa berbeza-beza,<br />

Tidak satu pun sama,<br />

Itu tanda kebesaran Allah<br />

Yang Esa.<br />

KBAT<br />

Bincangkan apa<br />

yang diperhatikan<br />

apabila mencari<br />

persamaan.<br />

6<br />

PI 2.2.2<br />

Mengenal Allah sebagai pencipta:<br />

ii. menyatakan tanda-tanda kebesaran Allah.<br />

Tandatangan Guru<br />

Tandatangan Ibu Bapa<br />

Tarikh:<br />

Tarikh:


PENDIDIKAN ISLAM<br />

Hari:<br />

Tarikh:<br />

Baca bersama-sama Ameen tentang Allah Yang Maha<br />

Pemurah. Baca basmalah, kemudian sebut kalimah<br />

yang dimerahkan. Warnakan satu titis hujan setiap kali<br />

menyebut.<br />

Turunnya hujan semua gembira,<br />

Kerana hujan banyak faedah,<br />

Turunnya hujan untuk semua,<br />

Kerana Allah Maha Pemurah.<br />

KBAT<br />

Bincang akan<br />

faedah hujan.<br />

بِسْ‏<br />

ِ هللاِ‏ الرَّ‏ حِ‏ ي ِ الرَّ‏ حْ‏ ‏َنِ‏<br />

PI 2.3.1<br />

Menyebut nama-nama Allah dan maksudnya:<br />

i. ar-Rahman<br />

ii. ar-Rahim<br />

Tarikh:<br />

Tandatangan Guru<br />

Tandatangan Ibu Bapa<br />

Tarikh:<br />

7


PENDIDIKAN ISLAM<br />

Hari:<br />

Tarikh:<br />

Baca bersama-sama Ameen tentang Allah Yang Maha<br />

Mengasihani. Baca basmalah, kemudian sebut kalimah<br />

yang dimerahkan. Sebut ‘ya Rahim’ dan berdoa setiap<br />

kali mewarna kalimah.<br />

Allah ar-Rahim Maha Mengasihani,<br />

Untuk hamba-Nya yang dikasihi,<br />

Dosa hamba-Nya Allah ampuni,<br />

Doa hamba-Nya Allah penuhi.<br />

ي ِ<br />

ِ هللاِ‏ الرَّ‏ حْ‏ ‏َنِ‏ الرَّ‏ حِ‏ بِسْ‏<br />

8<br />

PI 2.3.1<br />

Menyebut nama-nama Allah dan maksudnya:<br />

i. ar-Rahman<br />

ii. ar-Rahim<br />

Tarikh:<br />

Tandatangan Guru<br />

Tandatangan Ibu Bapa<br />

Tarikh:


ي<br />

PENDIDIKAN ISLAM<br />

Hari:<br />

Tarikh:<br />

Baca bersama-sama Ameen, kemudian sebut kalimah<br />

yang dimerahkan. Baling dadu dan sebut al-Malik apabila<br />

berada di bulan al-Malik. Teruskan bermain dan warnakan.<br />

مَ‏ الِكِ‏ ِ ّ ن‏ ﴿٤﴾<br />

يَوْ‏ مِ‏ الدِ‏<br />

املالك<br />

mula<br />

املالك<br />

املالك<br />

املالك<br />

PI 2.3.1<br />

Menyebut nama-nama Allah dan maksudnya:<br />

iii al-Malik (Maha Menguasai).<br />

Tandatangan Guru<br />

Tandatangan Ibu Bapa<br />

9<br />

Tarikh:<br />

Tarikh:


PENDIDIKAN ISLAM<br />

Hari:<br />

Tarikh:<br />

Baca bersama-sama Ameen tentang Allah Yang Maha<br />

Bijaksana dan Maha Pengampun. Jangan lupa warnakan<br />

perkataan al-Hakim dan al-Ghafur.<br />

Allah al-Hakim Maha Bijaksana,<br />

Mentadbir kerajaan dengan sempurna,<br />

Allah al-Ghafur Maha Pengampun,<br />

Untuk hamba-Nya yang berdosa.<br />

10<br />

PI 2.3.1<br />

Menyebut nama-nama Allah dan maksudnya:<br />

iv. al-Hakim (Maha Bijaksana)<br />

v. al-Ghafur (Maha Pengampun).<br />

Tarikh:<br />

Tandatangan Guru<br />

Tandatangan Ibu Bapa<br />

Tarikh:

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!