KSPK - Buku Aktiviti - Pendidikan Islam - 4 Tahun
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PANDUAN<br />
MENGGUNAKAN<br />
BUKU<br />
<strong>Buku</strong> aktiviti <strong>Pendidikan</strong> <strong>Islam</strong> ini secara keseluruhannya:<br />
Menepati Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan.<br />
Kandungan pembelajaran sesuai dengan perkembangan<br />
umur 4 tahun.<br />
Memberi tumpuan kepada aktiviti-aktiviti pengukuhan bagi<br />
mencapai hasil pembelajaran yang disasarkan.<br />
Kelebihan buku aktiviti <strong>Pendidikan</strong> <strong>Islam</strong> ini ialah:<br />
<strong>Aktiviti</strong> mencakupi empat bidang iaitu Akidah, Ibadah, Sirah dan<br />
Akhlak.<br />
Mengandungi unsur sokongan pengajaran yang efektif seperti<br />
akses video dan audio internet, sistematik dan tersusun.<br />
<strong>Aktiviti</strong> yang santai serta membina fahaman <strong>Islam</strong> secara<br />
praktikal, mudah dan bersahaja.<br />
Empat cabang utama dalam <strong>Pendidikan</strong> <strong>Islam</strong>:<br />
1 Akidah 2<br />
Ibadah<br />
3 Sirah 4<br />
Akhlak
KANDUNGAN<br />
UNIT<br />
1<br />
Akidah<br />
Rukun Iman<br />
Beriman kepada Allah<br />
Kebesaran Allah<br />
Nama-nama Allah<br />
Rukun <strong>Islam</strong><br />
1<br />
2 - 4<br />
5 - 6<br />
7 - 10<br />
11 - 12<br />
UNIT<br />
2<br />
Ibadah<br />
UNIT<br />
3<br />
UNIT<br />
4<br />
Bersuci daripada Najis<br />
Anggota Wuduk<br />
Solat Fardu<br />
Rukun Solat<br />
Puasa<br />
Sirah<br />
Peristiwa Tentera Bergajah<br />
Peristiwa Kelahiran Nabi<br />
Sifat Nabi Muhammad SAW<br />
Sirah Nabi Muhammad SAW<br />
Akhlak<br />
Adab dalam Kehidupan<br />
Adab Makan dan Minum<br />
Adab Terhadap Ibu Bapa<br />
Adab Terhadap Guru<br />
Adab Terhadap Ahli Keluarga<br />
Adab Terhadap Rakan Sebaya<br />
Adab Terhadap Tempat Beribadah<br />
13<br />
14 - 15<br />
16<br />
17 - 22<br />
23 - 24<br />
25 - 28<br />
29 - 32<br />
33 - 35<br />
36<br />
37 - 38<br />
39 - 40<br />
41 - 42<br />
43<br />
44 - 45<br />
46 - 47<br />
48 - 49
Hari:<br />
Tarikh:<br />
UNIT<br />
1<br />
Imbas kod untuk mendengar nasyid ‘Rukun<br />
Iman’, Mari bernyanyi bersama-sama dengan<br />
Ameen, kemudian bincangkan.<br />
AKIDAH<br />
Rukun Iman itu percaya,<br />
Pertama Allah Yang Maha Esa,<br />
Kemudian malaikat,<br />
Ketiga pula percaya kitab.<br />
Rukun Iman itu percaya,<br />
Keempat rasul pembawa rahmat,<br />
Kelima hari kiamat,<br />
Keenam qadak dan qadar.<br />
Rukun Iman itu percaya,<br />
Kepada rukun enam perkara. (2x)<br />
PI 2.4.1<br />
Menyebut enam rukun Iman.<br />
Tandatangan Guru<br />
Tandatangan Ibu Bapa<br />
1<br />
Tarikh:<br />
Tarikh:
PENDIDIKAN ISLAM<br />
Hari:<br />
Tarikh:<br />
Imbas kod dan dengar potongan ayat di bawah. Sebut<br />
kalimah Allah yang Ameen telah merahkan, kemudian<br />
warnakan kalimah.<br />
2<br />
PI 2.2.2<br />
Mengenal Allah sebagai pencipta:<br />
i. Menyebut kalimah Allah.<br />
Tandatangan Guru<br />
Tandatangan Ibu Bapa<br />
Tarikh:<br />
Tarikh:
PENDIDIKAN ISLAM<br />
Hari:<br />
Tarikh:<br />
Ameen hendak menjadi hamba Allah yang baik. Bantu<br />
Ameen mewarnakan setiap kalimah bermula dari bawah.<br />
Jangan lupa sebut ‘Allah’ setiap kali mewarna.<br />
selesai<br />
mula<br />
PI 2.2.1<br />
PI 2.2.2<br />
Mengenal diri sebagai makhluk ciptaan Allah<br />
Mengenal Allah sebagai pencipta:<br />
i. Menyebut kalimah Allah.<br />
Tarikh:<br />
Tandatangan Guru<br />
Tandatangan Ibu Bapa<br />
Tarikh:<br />
3
PENDIDIKAN ISLAM<br />
Hari:<br />
Tarikh:<br />
Mari bermain permainan dam ular di bawah bersama<br />
Ameen. Adik perlu menyebut kalimah di bawah sebelum<br />
menaiki tangga.<br />
4<br />
PI 2.1.1<br />
.ال إهل إال الهل Menyebut kalimah<br />
Tandatangan Guru<br />
Tandatangan Ibu Bapa<br />
Tarikh:<br />
Tarikh:
PENDIDIKAN ISLAM<br />
Hari:<br />
Tarikh:<br />
Baca bersama-sama Ameen tentang pertukaran siang<br />
dan malam, salah satu tanda kebesaran Allah. Warnakan.<br />
Ameen sudah sediakan contoh warnanya.<br />
siang<br />
malam<br />
PI 2.2.2<br />
Mengenal Allah sebagai pencipta:<br />
ii. menyatakan tanda-tanda kebesaran Allah.<br />
Tandatangan Guru<br />
Tandatangan Ibu Bapa<br />
5<br />
Tarikh:<br />
Tarikh:
PENDIDIKAN ISLAM<br />
Hari:<br />
Tarikh:<br />
Baca bersama-sama Ameen tentang kejadian manusia,<br />
salah satu tanda kebesaran Allah. Bantu Ameen untuk<br />
mencari dua yang sama. Warnakan kalau ada.<br />
Manusia berjuta-juta,<br />
Tapi rupa berbeza-beza,<br />
Tidak satu pun sama,<br />
Itu tanda kebesaran Allah<br />
Yang Esa.<br />
KBAT<br />
Bincangkan apa<br />
yang diperhatikan<br />
apabila mencari<br />
persamaan.<br />
6<br />
PI 2.2.2<br />
Mengenal Allah sebagai pencipta:<br />
ii. menyatakan tanda-tanda kebesaran Allah.<br />
Tandatangan Guru<br />
Tandatangan Ibu Bapa<br />
Tarikh:<br />
Tarikh:
PENDIDIKAN ISLAM<br />
Hari:<br />
Tarikh:<br />
Baca bersama-sama Ameen tentang Allah Yang Maha<br />
Pemurah. Baca basmalah, kemudian sebut kalimah<br />
yang dimerahkan. Warnakan satu titis hujan setiap kali<br />
menyebut.<br />
Turunnya hujan semua gembira,<br />
Kerana hujan banyak faedah,<br />
Turunnya hujan untuk semua,<br />
Kerana Allah Maha Pemurah.<br />
KBAT<br />
Bincang akan<br />
faedah hujan.<br />
بِسْ<br />
ِ هللاِ الرَّ حِ ي ِ الرَّ حْ َنِ<br />
PI 2.3.1<br />
Menyebut nama-nama Allah dan maksudnya:<br />
i. ar-Rahman<br />
ii. ar-Rahim<br />
Tarikh:<br />
Tandatangan Guru<br />
Tandatangan Ibu Bapa<br />
Tarikh:<br />
7
PENDIDIKAN ISLAM<br />
Hari:<br />
Tarikh:<br />
Baca bersama-sama Ameen tentang Allah Yang Maha<br />
Mengasihani. Baca basmalah, kemudian sebut kalimah<br />
yang dimerahkan. Sebut ‘ya Rahim’ dan berdoa setiap<br />
kali mewarna kalimah.<br />
Allah ar-Rahim Maha Mengasihani,<br />
Untuk hamba-Nya yang dikasihi,<br />
Dosa hamba-Nya Allah ampuni,<br />
Doa hamba-Nya Allah penuhi.<br />
ي ِ<br />
ِ هللاِ الرَّ حْ َنِ الرَّ حِ بِسْ<br />
8<br />
PI 2.3.1<br />
Menyebut nama-nama Allah dan maksudnya:<br />
i. ar-Rahman<br />
ii. ar-Rahim<br />
Tarikh:<br />
Tandatangan Guru<br />
Tandatangan Ibu Bapa<br />
Tarikh:
ي<br />
PENDIDIKAN ISLAM<br />
Hari:<br />
Tarikh:<br />
Baca bersama-sama Ameen, kemudian sebut kalimah<br />
yang dimerahkan. Baling dadu dan sebut al-Malik apabila<br />
berada di bulan al-Malik. Teruskan bermain dan warnakan.<br />
مَ الِكِ ِ ّ ن ﴿٤﴾<br />
يَوْ مِ الدِ<br />
املالك<br />
mula<br />
املالك<br />
املالك<br />
املالك<br />
PI 2.3.1<br />
Menyebut nama-nama Allah dan maksudnya:<br />
iii al-Malik (Maha Menguasai).<br />
Tandatangan Guru<br />
Tandatangan Ibu Bapa<br />
9<br />
Tarikh:<br />
Tarikh:
PENDIDIKAN ISLAM<br />
Hari:<br />
Tarikh:<br />
Baca bersama-sama Ameen tentang Allah Yang Maha<br />
Bijaksana dan Maha Pengampun. Jangan lupa warnakan<br />
perkataan al-Hakim dan al-Ghafur.<br />
Allah al-Hakim Maha Bijaksana,<br />
Mentadbir kerajaan dengan sempurna,<br />
Allah al-Ghafur Maha Pengampun,<br />
Untuk hamba-Nya yang berdosa.<br />
10<br />
PI 2.3.1<br />
Menyebut nama-nama Allah dan maksudnya:<br />
iv. al-Hakim (Maha Bijaksana)<br />
v. al-Ghafur (Maha Pengampun).<br />
Tarikh:<br />
Tandatangan Guru<br />
Tandatangan Ibu Bapa<br />
Tarikh: