CAG Survey Report 2017-2018

Muchas de las clases no se explotan al máximo, los trabajos no son
dirigidos a la materia y no ponen el aprendimiento del estudiante como
prioridad, si no solo ponerles trabajos y tenerlos trabajando. Hay muy
poca curiosidad de parte de los maestros si enserio entendimos o no, solo
es poner un trabajo, entregarlo, y seguir con el siguiente trabajo. Los
maestros se concentran en hacer los trabajos lo más cargados posibles en
vez de ver si los trabajos enserio nos van a hacer aprender o no.
–CAG alumno
Ahora que tengo un hijo estudiando en una universidad en el
extranjero me doy cuenta de lo débil del programa de
Matemática del CAG, al igual que las materias de Química y
Física. Mi hijo esta en una buena universidad, pero en
franca desventaja en comparación con estudiantes de
otros países. A pesar de ser un alumno con promedio alto
en el CAG le está costando el rigor universitario.
También me gustaria que se ofrecieran mas AP's.
– CAG parent
A mi hija no la integran aun a ningún grupo y
eso le esta afectando en su rendimiento
emocional y académico. Las niñas la quieren,
pero por alguna razón no la invitan y no la
toman en cuenta. Debería de haber pláticas
generales al respecto, hablando de nuevos
alumnos y cómo se les debe de integrar.
–CAG Parent
Quality of academics and
program alignment
Extracurricular quality
and options
Supporting a
community of respect