BỘ ĐỀ THI+HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH THỨC CÁC SỞ GIÁO DỤC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN HÓA HỌC
LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/0B_NNtKpVZTUYSGNvaGlNdVl0LXM/view?usp=sharing
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/0B_NNtKpVZTUYSGNvaGlNdVl0LXM/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
www.twitter.com/daykemquynhon<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.daykemquynhon.blogspot.com<br />
Câu 6. ( 3 điểm)<br />
Có 7 lọ đựng 7 dung dịch mất nhãn được đánh số từ (1) đến (7) gồm: (NH 4 ) 2 CO 3 , BaCl 2 , MgCl 2 ,<br />
H 2 SO 4 , Ba(OH) 2 , NaOH, Na 2 CO 3 . Thực hiện các thí nghiệm được kết quả như sau:<br />
- Chất (1) tác dụng với chất (4) hoặc (5) đều tạo ra kết tủa; tác dụng với chất (2) hoặc (7) đều tạo<br />
ra khí.<br />
- Chất (2) tác dụng với chất (4) hoặc (5) đều tạo ra kết tủa; tác dụng với chất (3) tạo ra khí; tác<br />
dụng với chất 6 thì tạo ra cả kết tủa lẫn khí.<br />
- Chất (5) tác dụng với chất (3), (6) hoặc (7) đều tạo ra kết tủa.<br />
- Chất (7) tác dụng với chất (4) hoặc (6) đều tạo ra kết tủa.<br />
Hãy biện luận để xác định các chất từ (1) đến (7). ( Học sinh không cần viết phương trình hóa học của<br />
các phản ứng xảy ra ở câu này).<br />
www.daykemquynhon.ucoz.com<br />
HẾT<br />
Học sinh được sử dụng bảng tuần hoàn<br />
BỒI DƯỠNG TOÁN - LÍ - <strong>HÓA</strong> <strong>CẤP</strong> 2+3 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
TÀI LIỆU BD HSG <strong>HÓA</strong> Trang 27<br />
Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial