revistaieee7

Juan Antonio Martínez Sánchez
Reflexiones sobre la enseñanza militar en España
relacionados con la paz, la seguridad, la defensa y la política militar. Estos estudios
están orientados a profesionales de las Fuerzas Armadas (FAS) y de otros ámbitos de
las administraciones públicas y de la sociedad, y tienen por finalidad:
a) Contribuir a la confluencia de los diferentes sectores sociales en la tarea común
de la Defensa Nacional.
b) Promover en las FAS el conocimiento de las relaciones internacionales contemporáneas.
c) Complementar la capacitación del militar para el ejercicio profesional en los
ámbitos del asesoramiento y la alta dirección en los órganos superiores y directivos
del Ministerio de Defensa (MINISDEF) y de los organismos internacionales
de seguridad y defensa de los que España forma parte.
d) La actualización de conocimientos para el desempeño de los cometidos de los
empleos de la categoría de oficiales generales. 7
La enseñanza militar se imparte en Centros Docentes Militares (CDM) y, en el
caso de la enseñanza de formación de oficiales, también en los Centros Universitarios
de la Defensa (CUD), adscritos a universidades públicas y ubicadas en las distintas
academias generales. 8 Los altos estudios de la Defensa Nacional son impartidos por
el Centro Superior de Estudios de la Defensa Nacional (CESEDEN) que, a estos
efectos, se estructura en la Escuela de Altos Estudios de la Defensa (EALEDE), la
Escuela Superior de las Fuerzas Armadas (ESFAS) y el Instituto Español de Estudios
Estratégicos (IEEE).
Según la ley de la carrera militar la formación militar general y específica debe ser
impartida por profesorado militar que cumpla los requisitos y posea la titulación y
competencia requerida. 9 A este respecto, el Régimen del profesorado de los CDM establece
las siguientes categorías docentes: 10
a) Profesores titulares, militares o civiles, destinados en los centros docentes en
los que realizan su labor con carácter permanente.
b) Profesores de número, igualmente civiles y militares, destinados en otras unidades,
centros u organismos y que ejercen la docencia en régimen de compatibilidad
con su destino principal.
c) Profesores eméritos: militares en situación de reserva que han prestado servicios
destacados a la enseñanza militar durante, al menos, seis años.
7 Ibídem, artículo 18, pp. 9717-9718.
8 La Academia General Militar de Zaragoza, la Escuela Naval Militar de Marín (Pontevedra) y la
Academia General del Aire de San Javier (Murcia). Para más información sobre el sistemas de Centros
Universitarios de la Defensa puede consultarse: DÍAZ-SANTOS, Pablo: «El título de grado en ingeniería
de organización industrial», Revista Ejército, n.º 840, 2011, pp. 51-59.
9 Ley 39/2007, de la Carrera militar, op. cit., p. 47352.
10 Orden Ministerial 98/1994, sobre Régimen del Profesorado de los Centros Docentes Militares,
Boletín Oficial de Defensa, n.º 204, 1994, pp. 6551-6552.
http://revista.ieee.es/index.php/ieee
91